Este documento describe las características típicas de las escuelas de los años 50, incluyendo los mapas, libros, utensilios y juegos comunes. Las aulas contaban con mapas, libros de enciclopedias, útiles como reglas y globos terráqueos. Los niños usaban plumillas, tinteros, pizarrines de madera y cabás. Los juegos eran sencillos pero divertidos, como tirachinas y arcos con flechas.
3. Las escuelas siempre estaban presididas por
signos políticos y religiosos…
Introducción
El Aula
Los mapas
Los cuadernos
Los libros
Utensilios
Los Juegos
… Esta tenía el lote completo …
8. Introducción
El Aula
Los mapas
Los cuadernos
Los libros
Utensilios
Los Juegos
El apoyo por medio de Mapas o
Láminas, era fundamental a falta de los
medios audiovisuales hoy existentes.
13. Introducción
El Aula
Los mapas
Los cuadernos
Los libros
Utensilios
Los Juegos
¿Quién no
recuerda las
enciclopedias
de: Álvarez o de
Dalmau Carles ?
19. Introducción
El Aula
Los mapas
Los cuadernos
Los libros
Utensilios
Los Juegos
• En ninguna escuela podían faltar la regla, compás,
escuadra y cartabón de madera, así como el globo
24. Introducción
El Aula
Los mapas
Los cuadernos
Los libros
Utensilios
Los Juegos
Los juegos eran simples pero
divertidos, y a veces, un tanto
peligrosos como: El tirachinas o el
arco y las flechas