1. Hacer que hacemos de consciente lo ordinario Todos tienen que ver cuidar el aula, material didáctico El contexto educativo y competencias Cuestionamiento permanente Elaborar preguntas en torno a lo que hacemos El ejercicio de escribir Sistematizar

2. TENDENCIAS EDUCATIVAS La ceguera del conocimiento el error y la ilusion SIETE SABERES NECESARIOS Los principios de un conocimiento Enseñar la identidad terrenal Enseñar la condición humana La educacion n tesoroencierra u La etica del genero humano Enfrentar la incertidumbre Enseñar la comprension

3. Las tensiones que hay que superarse La tensión entre lo mundial y local La tensión entre lo universal y lo singular La tensión entre tradición y modernidad La tensión entre largo plazo y corto plazo La tensión entre lo indispensable competencia y preocupación por la igualdad de oportunidades. La tensión entre lo extraordinario desarrollo de los conocimiento y las capacidades de asimilación del ser humano. La tensión entre lo espiritual y material

4. Implementar la educación a lo largo de una vida en el seno de la sociedad

5. La competencia como fuente entre escuela y trabajo

6. IngAnuar sacre Rangel