3. Promotores de cambio
Docente
Docente con responsabilidad sobre otros docentes
Responsable de una institución
RASGOS DE UNA INICIATIVA INNOVADORA
ORIGINALIDAD
ESPECIFICIDAD
DESCENTRALIZACION
AUTONOMIA
INVESTIGACIÓN
ANALISIS DE LA REALIDAD
TRABAJO DE PERSUACION O SEDUCCIÓN
4. INICIATIVAS
• DOCENTES: Cambio de método, prácticas,procedimientos educativos,
cambio de actividades, cambios de espacios.
• INSTITUCIÓN: Nuevas Acciones, producciones y contactos
OBJETIVOS
Cada experiencia esta en relación con el problema detectado y lo primero es
tratar de dar solución .
5. Todos tenemos experiencias pero solo
con contarlas no es suficiente
Narración clara, concisa y coherente, acompañada de documentos utilizados y generados.
Ficha básica ( datos de la institución)
Exponer ideas que propiciaron el cambio
La planificación
Articulación de un lenguaje común
Consenso en identificación de objetivos
Filosofía del proyecto
El cómo se llevo a cabo los aspectos pedagógicos, evolución de actitudes.
Resultados y logros obtenidos
Parciales o totales :mejoras en docentes, institucionales y comunidad educativa
Evaluación porque mereció la pena realizar la experiencia identificar lo más importante
