DISCIPLINA 
A LOS COMPAÑEROS. 
A LOS TRABAJOS. 
A LOS MATERIALES. 
AL MEDIO 
RESPETO 
PERSONAL COMPOSTURA 
DEL HÁBITAT 
LI...
DISCIPLINA 
 Querer. 
 (Del lat. quaerĕre, tratar de obtener). 
 1. tr. Desear o apetecer. 
 2. tr. Amar, tener cariño...
aprender. 
(Del lat. apprehendĕre). 
1. tr. Adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio o 
de la experiencia. 
...
 aprendizaje. 
 (De aprendiz). 
 1. m. Acción y efecto de aprender algún arte, oficio u 
otra cosa. 
 2. m. Tiempo que...
 enseñar. 
 (Del lat. vulg. insignāre, señalar). 
 1. tr. Instruir, doctrinar, amaestrar con reglas o 
preceptos. 
 2....
 enseñanza. 
 1. f. Acción y efecto de enseñar. 
 2. f. Sistema y método de dar instrucción. 
 3. f. Ejemplo, acción o...
 educar. 
 (Del lat. educāre). 
 1. tr. Dirigir, encaminar, doctrinar. 
 2. tr. Desarrollar o perfeccionar las faculta...
 1- TENIENDO INTERÉS 
 Y SI NO ME INTERESA ( todo tiene interés para alguien o algo). 
 2-NO LO HAGO, Y HAGO OTRA COSA ...
 Solo de los libros. 
 Solo de los apuntes. 
 Solo de las experiencias de los adultos. 
 Solo sirve mi experiencia, la...
José María García Del Campo 
Profesor de Educación Plástica , Visual y Audiovisual
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Disciplina aprender

238 visualizaciones

Publicado el

Muestra una humilde idea para tener disciplinan y aprender.

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
238
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
10
Acciones
Compartido
0
Descargas
2
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Disciplina aprender

  1. 1. DISCIPLINA A LOS COMPAÑEROS. A LOS TRABAJOS. A LOS MATERIALES. AL MEDIO RESPETO PERSONAL COMPOSTURA DEL HÁBITAT LIMPIEZA DE LOS TRABAJOS DISCIPLINA DE LA CLASE DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL METODOLOGÍA DE LA CLASE DE EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL ORDEN EN LA ENTRADA AL AULA DENTRO DEL AULA EN LA LLEGADA AL AULA EN LA ENTREGA DE TRABAJOS PUNTUALIDAD SOLO JUNTOS EL PROFESOR EXPLICA, HABLA. ALUMN@S SE INTERESAN, ESCUCHAN, CALLAN, SON OPORTUNOS, NO BOICOTEAN, PREGUNTAN Y PARTICIPAN. PROFESOR (USTED) ALUMNOS (USTEDES) PROFESOR (YO) + ALUMNOS (VOSOTROS) EL PROFESOR PROPONE LÍNEA DE TRABAJO. ALUMN@S LA SIGUEN PARA OPTAR A LA NOTA O TOMAN UN CAMINO DISTINTO PARA MEJORAR Y OPTAR A MEJOR NOTA. EL PROFESOR EXPLICA, HABLA ALUMN@S ESCUCHAN, CALLAN, PREGUNTAN, NO BOICOTEAN Y VISITAN AL JEFE DE ESTUDIO EL PROFESOR PROPONE LÍNEA DE TRABAJO. ALUMN@S LA SIGUEN PARA OPTAR A LA NOTA Y EL QUE NO, SE LE CONSIDERA NO APTO, VAMOS SUSPENSO..
  2. 2. DISCIPLINA  Querer.  (Del lat. quaerĕre, tratar de obtener).  1. tr. Desear o apetecer.  2. tr. Amar, tener cariño, voluntad o inclinación a alguien o algo.  3. tr. Tener voluntad o determinación de ejecutar algo.  4. tr. Resolver, determinar.  5. tr. Pretender, intentar o procurar.  6. tr. Dicho de una cosa: Ser conveniente a otra.  7. tr. Dicho de una persona: Conformarse o avenirse al intento o deseo de otra.  8. tr. En el juego, aceptar el envite.  9. tr. Dicho de una persona: Dar ocasión, con lo que hace o dice, para que se ejecute algo contra ella. Este quiere que le rompamos la cabeza.  10. tr. Estar próximo a ser o verificarse algo.  Gana.  (De or. inc.).  1. f. Deseo, apetito, voluntad de algo. U. t. en pl. con el mismo significado que en sing. Ganas DE comer, DE dormir En esta clase. Puedo hacer lo que quiero, pero no se puede hacer , lo que me de la gana
  3. 3. aprender. (Del lat. apprehendĕre). 1. tr. Adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio o de la experiencia. 2. tr. Concebir algo por meras apariencias, o con poco fundamento. 3. tr. Tomar algo en la memoria. 4. tr. ant. prender. 5. tr. ant. Enseñar, transmitir unos conocimientos.
  4. 4.  aprendizaje.  (De aprendiz).  1. m. Acción y efecto de aprender algún arte, oficio u otra cosa.  2. m. Tiempo que en ello se emplea.  3. m. Psicol. Adquisición por la práctica de una conducta duradera. 
  5. 5.  enseñar.  (Del lat. vulg. insignāre, señalar).  1. tr. Instruir, doctrinar, amaestrar con reglas o preceptos.  2. tr. Dar advertencia, ejemplo o escarmiento que sirva de experiencia y guía para obrar en lo sucesivo.  3. tr. Indicar, dar señas de algo.  4. tr. Mostrar o exponer algo, para que sea visto y apreciado.  5. tr. Dejar aparecer, dejar ver algo involuntariamente.  6. prnl. Acostumbrarse, habituarse a algo.
  6. 6.  enseñanza.  1. f. Acción y efecto de enseñar.  2. f. Sistema y método de dar instrucción.  3. f. Ejemplo, acción o suceso que sirve de experiencia, enseñando o advirtiendo cómo se debe obrar en casos análogos.  4. f. pl. Conjunto de conocimientos, principios, ideas, etc., que se enseñan a alguien.
  7. 7.  educar.  (Del lat. educāre).  1. tr. Dirigir, encaminar, doctrinar.  2. tr. Desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y morales del niño o del joven por medio de preceptos, ejercicios, ejemplos, etc.. Educar la inteligencia, la voluntad.  3. tr. Desarrollar las fuerzas físicas por medio del ejercicio, haciéndolas más aptas para su fin.  4. tr. Perfeccionar, afinar los sentidos. Educar el gusto.  5. tr. Enseñar los buenos usos de urbanidad y cortesía.
  8. 8.  1- TENIENDO INTERÉS  Y SI NO ME INTERESA ( todo tiene interés para alguien o algo).  2-NO LO HAGO, Y HAGO OTRA COSA QUE ME INTERESE.  3-ES OBLIGATORIO.  4-ME REBELO, Y NO HAGO, NI ESO, NI NADA.  5-EL RESULTADO ES NEGATIVO, PUES NI APRENDES, NI CONSEGUIRÁS NADA (A LARGO PLAZO). A CORTO PLAZO SI CONSEGUIRÁS COSAS CON DEPENDENCIA DE OTROS ( TUS PADRES).  6-ME SIENTO AQUÍ CALENTITO, HASTA QUE ACABEN LOS CUATRO AÑOS.  7-INTENTAR VER QUE RENDIMIENTO PUEDO SACARLE A ESE APRENDIZAJE A CORTO O A LARGO PLAZO.  PONIENDO INTERÉS- ATENCIÓN-ORGANIZACIÓN – ESTUDIO-TRABAJO
  9. 9.  Solo de los libros.  Solo de los apuntes.  Solo de las experiencias de los adultos.  Solo sirve mi experiencia, las de los otros son diferentes.  Solo de la calle.  Solo de casa.  Solo de la naturaleza…  Solo se aprende con interés, educación y respeto a los que con esfuerzo te ofrecen aprendizajes y educación, siempre en interés y en vuestro beneficio.  ASÍ ES LA VIDA.
  10. 10. José María García Del Campo Profesor de Educación Plástica , Visual y Audiovisual

×