Este documento describe un proyecto que utiliza la música y las tecnologías para apoyar la educación artística en 43 escuelas rurales y urbanas entre las regiones de Maule, Biobío y Araucanía. El proyecto visita cada escuela una vez al mes para enseñar música a estudiantes de 6 a 14 años utilizando programas multimedia que exponen a los estudiantes a instrumentos musicales. El objetivo es desarrollar habilidades a través de la música para mejorar el aprendizaje y la autoestima de los estud

1. Música en la escuela Autores Gilberto Correa Bustamante, Concepción, Chile> Formación musical 2.0 Tecnología utilizada Subsector El proyecto contempla el acercamioento de los niños a la expresión musical a través de la vivencia musical, sin exclusión. Establecimiento educativo Apoyo docente a al subsector de Ed. Artística (Música) en 43 escuelas entre la región del Maule, el Biobio y la Araucanía. Edades 6 a 14 años Descripción del Proyecto Colaboración Categoria Palabras claves Música en la escuela

2. Objetivos y actividades del proyecto Objetivos del proyecto: Desarrollar habilidades que potencien los aprendizajes de los alumnos, utilizando la música como principal herramienta. Potenciar la autoestima y conductas socialmente aceptables, permitiendo la participación sin exclusión Actividades: se visita a la escuela una vez al mes, en donde se realiza la clase taller, apoyado del programa multimedia, que pone al alumno en contacto con un instrumento musical desde la primera clase. Se revisan lecciones en forma grupal, atendiendo las diferencias individuales (partituras y videos), las que quedan de trabajo hasta la visita siguiente. El profesor encargado en la escuela otorga el espacio en la hora de Ed. Artística, quien repasa y madura los contenidos. Música en la escuela

3. Resultados y evidencias Utilización de las TICs: Para este proyecto las TICs son el pilar fundamental donde se sostiene, pues es el profesor virtual, que reemplaza al especialista. Sin las TICs sería imposible la cobertura que hoy tiene(43 escuelas en un mes). El uso de las TICs proporciona al alumno y las escuelas autonomía en sus aprendizajes. Música en la escuela

4. Información del docente (o docentes), y de la escuela. <Información acerca de su escuela y docente(s) Dada la cobertura del proyecto tenemos 43 escuelas y más de 43 docentes involucrados. Las escuelas que participan en este proyecto son rurales y algunas urvanas. Respecto de los docentes , son profesores de educación básica a cargo de la asigantura de educación artística. Por mensionar alguna,damos el ejemplo del Liceo Bascuñan Guerrero de Quilleco (043/ 611012). La profesora a cargo es la Sra. Angélica Salas. <Cambie la imagen en este cuadro con una foto de su escuela o del lugar de d ó nde trabajas> Música en la escuela