1. ANTECEDENTES DE LA ACTUALIZACIÓN
CURRICULAR
REALIZADO POR:
CRISTIAN GUARANGA

2. 1. ¿Qué demanda de la educación la
constitución de la república?
Garantizar que los centros educativos sean
espacios
democráticos de ejercicio de derechos y
convivencia
pacífica. Los centros educativos serán espacios
de
detección temprana de requerimientos
especiales. Garantizar modalidades formales y
no formales de
educación.
Asegurar que todas las entidades educativas
impartan
una educación en ciudadanía, sexualidad y
ambiente,
desde el enfoque de derechos.

3. 2. ¿Nombre por lo menos dos políticas fijadas
en el plan decenal de educación?
• Incremento de la matricula en
bachillerato hasta alcanzar el 75% de la
población.
• Mejoramiento de l a infraestructura física
y equipamiento de la institución
educativa

4. 3. ¿Cuáles fueron las debilidades de la
reforma curricular consensuada según el
ministerio de educación?
Las debilidades de la reforma curricular
consensuada según el ministerio de
educación se restringen al interno de la
sociedad y no plantea elementos de
relación con otras Culturas y diversidades de
otras sociedades.

5. 4. ¿Cuáles cree que fueron las razones por las
que los docentes no aplicaron la reforma
curricular consensuada?
• Insuficiente precisión de los conocimientos
a tratar con cada uno de los años de
estudio
• Limitación en las destrezas a desollar
• Ausencia de indicadores de evaluación
• Desarticulación en los niveles

6. 5. ¿Cuáles es la situación actual de la
educación ecuatoriana según los datos
arrojados por la pruebas de medición de
aprendizajes de la educación?
Los datos arrojados por las pruebas nos permiten
llegar a la conclusión de contar con una
propuesta curricular actualizada, común,
explicita y orientada para todos los estudiantes
del país la educación ha ido cambiando
durante los últimos años para beneficio de los
estudiantes ecuatorianos.

7. 6. ¿Nombre dos diferentes claves entre el
currículo de 1996 y el del 2010?
En 1996 presenta cuadros específicos para
contenidos y destrezas
En 20110 presenta a los contenidos asociados a
las destrezas como un solo cuerpo de
aprendizaje
En 1996 presenta mínimas de aprendizaje no
precisa lo que se debe enseñar y aprender
E 2010 precisa el nivel de complejidad de las
destrezas y les añade niveles de desempeño

8. 7. ¿Cree que hacía falta actualizar el
currículo? ¿Por que?
Si hacia mucha falta actualizar el currículo ya
que el primero de 1996 no era de mucha
ayuda para la educación y por que con el
nuevo del 2010 mejoraron el tipo de
educación para beneficio de los estudiantes
con ellos son el futuro de la patria ya tenemos
que formar buenos profesionales que sirvan de
futuro para la patria.

9. 8. ¿Qué relación existe calidad educativa y
renovación curricular?
La relación existente entre calidad de
educación y renovación curricular es
cuando modificaron el curricular la
educación empezó a cambiar ya que esta
fue cambia para el mejoramiento y
entonces estamos hablando una calidad de
educación

10. La educación es indispensable
para el conocimiento, el
ejercicio de los derechos y la
construcción de un país
soberano, y constituye un eje
estratégico para el desarrollo
nacional;
CONCLUCION PERSONAL