Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Como hacer informe final de campo de accion
1. 1
UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL A
DISTANCIA
“JUAN RAMÓN JIMÉNEZ HERRERA”
EXTENSIÓNCUYABENO.
INTEGRANTES:
Rosa Sornoza.
Javier Sornoza.
Mirian Rodríguez.
Johana Salazar.
Máximo García.
COORDINADORA: Cristina García.
COORDINADOR:Enrique Bonete.
Informe de campo de acción.
AÑO LECTIVO:2012/2013.
2. 2
1.-DATOS INFORMATIVOS:
Institución:
Extensión:
Dirección:
Cantón:
Participantes:
Domicilio:
Curso:
Especialidad:
Informe:
Área:
Coordinadora:
Coordinador de apoyo:
Fecha inicial:
Fecha final:
Tiempo ejecutado:
Año lectivo:
Unidad Educativa DistanciaJuan Jiménez.
Cuyabeno.
Tarapoa, Vía a Lago Agrio, Recinto el Cisne Km 1 ½.
Cuyabeno.
Rosa Sornoza, Máximo García, Mirian Rodríguez,
Johana Salazar, Javier Sornoza.
Tarapoa.
Segundo de bachillerato.
Agropecuaria Forestal.
Campo de Acción.
Reforestación.
Cristina García.
Enrique Bonete.
26/11/2012
14/06/2013
120 horas
2012/ 2013.
3. 3
2.- LOCALIZACIÓN:
El área se encuentra ubicada en el Cantón
CuyabenoParroquia Tarapoa Vía Lago Agrio Recinto el
cisne km 1 ½ Áreas de la extensión Cuyabeno
perteneciente al Colegio Juan Jiménez.
Mapa de ubicación.
Infraestructura de la Extensión Cuyabeno.
4. 4
3.-ANTECEDENTES.
La Unidad a Distancia Juan Jiménez- Extensión
Cuyabeno ubicada en la Parroquia Tarapoa
perteneciente al Cantón Cuyabeno dando cumplimiento
al acuerdo ministerial N° 0444.12 que dice en su Art. 1
que todos los estudiantes matriculados en primero y
segundo de bachillerato a partir del periodo escolar
2012/2013 cumplan con actividades de participación
estudiantil con doscientas (200) horas divididas ciento
veinte (120) en primero de bachillerato y ochenta (80)
en segundo de bachillerato, en relaciones contempladas
en el Art. 202 del reglamento General de la Ley Orgánica
de Educación Intercultural.
Art. 202 Del reglamento a la LOEI, inciso segundo dice:
las actividades de participación estudiantil son de
carácter obligatorio en todas las instituciones
educativas del país.
En la Extensión Cuyabeno hemos cumplido con las
actividades encomendadas en la Ley Orgánica de
Educación Intercultural.
Extensión Cuyabeno.
Área de intervención.
4-. DIAGNOSTICO Y PROBLEMA:
5. 5
4.1.- Descripción de la situación actual del
área de intervención:
La extensión Cuyabeno alberga un porcentaje de 180
estudiantes de los dos géneros, su área es de ½ hectárea
de terreno su infraestructura tiene un alrededor de 30
metros Lineal cuenta con una área verde al frente otra
detrás de las instalaciones el objetivo de realizar el
campo de acción es mantener y sembrar más plantas
en estas áreas ya que nos ayuda a conservar el medio
ambiente.
4.2.- Identificación, descripción y
diagnóstico del problema.
Las áreas del colegio se encuentran en tierras rojas las
cuales no son aptas para sembrar árboles o plantas por
eso se conoce que el suelo necesita ser tratado para
mantener las plantas y árboles que se encuentran
sembrados y también Se necesita sembrar más, estos
problemas se dan debido a la erocción del suelo y al mal
manejo que se ha dado a estas áreas.
En estas instalaciones estudian un alrededor de 180
estudiantes de ente ellos cerca de 60 estudiantes de
cuarto y quinto curso realizamos el campo de acción.
Terreno de la extensión.
5.1.- OBJETIVO GENERAL:
6. 6
Adecuar las áreas verdes sembrado maní forrajero y
mantener las áreas de la extensión limpias y adecuadas
para dar realce a la institución con el objetivo de realizar
el campo de acción en el área de reforestación.
5.2.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Ser partícipes y contribuir en dar realce a la
institución.
Cumplir con 120 horas de campo de acción
trabajando en las áreas del colegio.
Buscar la manera de mantener y mejorar las
áreas de la institución.
Adecuar estas áreas.
Áreas que necesitan ser tratadas.
6.-ACTIVIDADES REALIZADAS:
7. 7
Lunes: 26/11/2012. Apertura e Indicaciones.
En este día se inició con el
campo de acción se nos
dio todas las indicaciones
para no tener problemas
en el transcurso de cumplir
con el campo de acción y
todas las actividades
realizadas además el tutor
Enrique Bonete se
encargaría de dirigir el
trabajo a ejecutar día a día
y la tutora Cristina García
de coordinar las actividades, además laboramos 5 horas
y esa será la jornada diaria todos los días que laboremos
en el campo de acción.
Lunes: 03/12/2012Limpieza del área y deshierba.
En este día se deshierbo
la parte de al frente de la
institución y se recolecto
la basura en el área de la
deshierba como tutor de
apoyo Sr. Enrique
Bonete, se trabajó 5
horas desde las 8h00am
hasta 13h00pm.
Lunes: 10/12/2012 Arada y siembra de maní
forrajero.
Se aro y se sembró maní
forrajero en la parte de al
frente de la
institución.Como tutor de
apoyo en este día estuvo
en Prof. Enrique Bonete.
También laboramos 5 horas desde la 8h00am hasta las
13h00pm dejamos
sembrando toda el área de al
frente de la institución.
Lunes: 17/12/2013Corte de balizas y trazado de
terreno.
En este día salimos
con permiso a la finca
del señor Leonardo
Logroño para cumplir
con un día más de
labores en el campo
de acción este día nos
encargamos de
cortar 1.100 balizar
para luego trazar el
terreno para sembrar
1.100 plantas de café con el apoyo del tutor Enrique
Bonete cumplimos con esta actividad en 5 horas desde
las 8h00am hasta las 13h00pm
Lunes: 07/01/2013Deshierba y taller con el tema
la Biodiversidad.
8. 8
Realizamos la
deshierba de la
parte de al frente
dela institución ya
que desde la última
deshierba ya habían
crecido la malas
hierbas desde las
8h00am hasta las
11h00am luego nos
reunimos para recibir un pequeño taller sobre la
biodiversidad en donde se habló de todos los animales
que alberga el mundo y sobre todo nuestra Amazonia
como Tutora encargada Diana García en donde salimos
a las 13h00pm así cumplimos con nuestra jornada de 5
horas.
Lunes:14/01/2013 Limpieza del parterre,
recolección de basura, mas taller extinción de la
biodiversidad.
Se empezó a las 8h00am
con las introducciones
para luego dirigirnos a
limpiar el parterre de la
parte de la frente de la
institución, recogimos la
basura y deshierbamos
luego subimos al aula de sexto para recibir un pequeño
taller en donde se
habló de la extinción de
la biodiversidad del
mundo y de muestra
amazonia culminamos
con esta actividad a las
13h00am el tutor
Enrique Bonete se encargó de dirigir las actividades en
este día y así cumplimos un día más de labores.
Lunes: 21/01/2013
Clasificación de piedras
para el camino peatonal.
Se recolecto y se clasifico piedras de varios tamaños
para realizar la construcción de un camino peatonal
también llenamos tres botellas cada una de arena para
hacer este trabajo el Lic. Ángel Culqui y el profesor
Enrique Bonete se encargaron de brindarnos apoyo en
este día de labores con una jornada de 5 horas.
Lunes: 28/01/2013 Construcción del camino
peatonal.
En este día realizamos la
construcción del camino
peatonal con botellas llenas
de arena y piedras además
nos apoyó el Lic. Ángel Culqui
y el Prof. Enrique Bonete,
laboramos 5 horas que es
nuestra jornada.
Lunes: 18/02/2013 Deshierba del maní forrajero.
Se realizó la deshierba del
maní forrajero ya que
todas las malas hierbas
crecen rápido y no son
fáciles de controlarlas
además el clima no
favorece para erradicarlas
en su totalidad en este día
el tutor enrique bonete organizó y vigiló las actividades
cumplimos con nuestra jornada que es de 5 horas.
Lunes: 25/02/2013Siembra de maní forrajero
detrás del colegio.
En este día sembramos maní
forrajero en la parte de atrás
de la institución, primero nos
fuimo
s a
9. 9
recolectarlos en las afueras del vivero de la compañía y
luego sembramos en este día nos acompañó el Prof.
Enrique Bonete. Y así cumplimos con una jornada más
de labores con 5 horas de trabajo.
Lunes: 04/03/2013Limpieza del Parterre frente
del colegio.
Se eliminó las
hierbas en el primer
parterre de al
frente de la
institución. Como
también recogimos
la basura del
mismo, con el
apoyo del Prof.
Enrique Bonete
quien nos incentivó a realizar un excelente trabajo ya
que estas actividades dan realce a la institución. La
jornada de trabajo fue de 5 horas.
Lunes: 11/03/2013Deshierba y limpieza del canal
de desagüe de la cancha.
Realizamos la deshierba
del área del lado
derecho de la
institución, como
también realizamos la
limpieza del canal de
desagüe del mismo lado toda esta actividad se la realizo
con una jornada de 5 horas como tutor de apoyo Prof.
Enrique Bonete.
Lunes: 18/03/2013 Taller. Tema: Comunicación
Ambiental Educativa.
se realizó el taller en
donde se habló del
medio ambiente y
todos los factores
que influyen al
cambio climático
como son las industrias que contribuyen a la destrucción
de nuestro bello invernadero, como tutores de apoyo
estuvieron Prof. Galo Benavidez y Enrique Bonete en
donde se cumplió con nuestra jornada de trabajo que es
5 horas.
Lunes: 25/03/2013 siembra de café.
En este día salimos
con autorización de la
coordinadora para
laborar nuestra
jornada de trabajo, a
la finca del Sr.
Leonardo Logroño en
donde se sembró 645
plantas de café como tutor
de apoyo Prof. Enrique
Bonete quien nos colaboró
para realizar este trabajo
laboramos 5 horas que es
nuestra jornada en el
campo de acción.
Lunes: 01/04/2013. Taller, Concientización sobre
el dengue y limpieza en el recinto el triunfo.
Se nos dictó un pequeño
taller y luego salimos al
recinto el Triunfo a
realizar la limpieza y
Concientización en todas
las viviendas de este
recinto, se habló sobre la
reproducción de los mosquitos y se eliminó aguas
estancadas.Como tutores de
apoyo Prof. Enrique Bonete y
10. 10
Nelly Valarezo. Laboramos nuestra jornada de 5 horas y
nos retiramos a las casa.
Lunes: 08/04/2013 Nivelación de terreno,
limpieza del canal de desagüe y siembra de maní
forrajero.
En este día se nivelo el
terreno de la parte del
lado derecho de la
institución como
también sembramos
maní forrajero y limpiamos el
canal de desagüe de la cancha,
con una jornada de 5 horas y
como tutor de apoyo Enrique
Bonete.
Lunes: 15/04/2013 Deshierba de la parte de al
frente de la institución.
Se deshierbo la parte de al
frente de la institución
también y además
recogimos la basura de la
misma, como dirigente de
actividades Prof. Enrique
Bonete, y cumplimos con nuestra jornada de 5 horas.
Lunes: 22/04/2013. Limpieza de la vereda de la
parte izquierda de la vía principal.
En este día se limpió la
parte de la vereda
izquierda de la vía
principal, sacando la
arena que obstaculiza el
paso del agua, pues esto
ocasiona que el agua no
se estanque y se quede
en la vía, también sacamos
los montes de la vereda, este
trabajo lo realizamos con el
apoyo del Prof. Enrique Bonete cumpliendo con nuestra
jornada de 5 horas que es nuestra tarea diaria.
Lunes: 29/04/2013 Maratón solidaria.
Esta maratón se realizó con el fin
de recaudar fondos con la
finalidad de ayudar a uno de
nuestros compañeros que sufrió
un accidente y por tal motivo tuvo
que ser hospitalizado por seis
meses y su diagnóstico fue una
intervención quirúrgica muy costosa la cual su familia no
podía costear.
Por esta razón se tomó la
iniciativa de colaborar con el
compañero y su familia
realizando dicha maratón
solidaria, esto lo realizamos
con el apoyo de la Prof. Gladys
García y Jipson Farinango.
Lunes:06/05/2013 Pintada de la infraestructura
de la institución.
Esta actividad se la
realizo con todos los
compañeros del
campo de acción, con
la finalidad de dar
realce a la institución y
mejorar su
infraestructura con el
apoyo de Lic. Cristóbal
González, Prof. Cristina García y Mónica Riofrio. Esta
jornada se la realizo en las 5 horas, para destinadas
para laborar en el campo de acción.
11. 11
Lunes: 13/05/2013Pintada de la infraestructura
de la institución.
Continuamos pintando
la institución ya que no
concluimos con la
pintada, esta actividad
se realizó con el apoyo
de Lic. Cristóbal
González, Prof. Cristina
García y Mónica Riofrio. Esta jornada se la realizo en las
5 horas destinadas para laborar en el campo de acción
Lunes: 17/05/2013Pintada de la infraestructura
de la institución.
Continuamos
pintando la
institución ya que
no concluimos
con la pintada,
esta actividad se
realizó con el
apoyo de Lic. Cristóbal González, Prof. Cristina García y
Mónica Riofrio. Esta jornada se la realizo en las 5 horas
destinadas para laborar en el campo de acción
Lunes: 24/05/2013Pintada de la infraestructura
de la institución.
Continuamos pintando
la institución ya que no
concluimos con la
pintada, esta actividad
se realizó con el apoyo
de Lic. Cristóbal
González, Prof. Cristina
García y Mónica Riofrio.
Esta jornada se la
realizo en las 5 horas destinadas para laborar en el
campo de acción
Lunes: 03/06/2013Pintada de la infraestructura
de la institución.
Concluimos con la
pintada de la institución
y dejamos pintada la
parte externa de la
institución con el apoyo
del Lic. Cristóbal
González, Cristina García
y Mónica Riofrio. Esta jornada se la realizo en las 5
horas destinadas para laborar en el campo
de acción
12. 12
Lunes: 10/06/2013 Detalles sobre la elaboración
de bitácora y construcción de maquetas.
Esta actividad se la realizo
con la finalidad de demostrar
por medio de exposiciones lo
aprendido en el transcurso de
las
activid
ades
realizadas en el campo de acción,
todo esto se realizo con el apoyo
del profesor Enrique Bonete y
Cristina García y así cumplimos
con un día más de labores antes
de culminar nuestras actividades estudiantiles.
Viernes: 14/06/2013. Culminación del campo de
acción, exposición de maquetas, tema efecto
invernadero.
Se culminó con las actividades
del campo de acción
realizando una pequeña
exposición, elaboramos tres
maquetas en las cuales
explicamos todo lo relacionado
con el efecto invernadero del planeta, como también lo
que provoca su destrucción.
Esta actividad fue calificada por los coordinadores del
campo Prof. Cristina García y Prof. Enrique Bonete.
¿Qué es el efecto invernadero?
Es uno de los principales
factores que provocan el
calentamiento global del
planeta debido que
determinados gases como el
dióxido de carbono y el
metano retienen parte de la
energía del suelo por haber
sido calentado por la
radiación solar. Este fenómeno impide que la energía
solar recibida por la tierra retorne de inmediato al
espacio potenciando el cambio climático.
¿Principales gases de infecto invernadero?
Entre los principales gases de infecto invernadero
encontramos los siguientes.
Dióxido de carbono (Co2).
Metano (CH4).
Óxido de nitrógeno (NoX).
Vapor de agua.
Ozono (O3).
Clorofluorocarbonos
(CFCS).
7.- CONCLUSIÓN:
Concluimos con el campo de acción cumpliendo con
todo los objetivos propuestos y sin ningún inconveniente
dejamos
sembrando dos
áreas de maní
forrajero con
una extensión
aproximada a
5000 metros
cuadrados con
su respectivo
cuidado también dejamos pintando gran parte de la
institución las cuales son para dar realce a la misma ya
que presta sus servicios a muchos estudiantes con el
único objetivo de educarlos y convertirlos en unos
maestros del saber.
13. 13
8.-RECOMENDACIONES:
Recomendamos
continuar con el
trabajo que
nosotros dejamos
empezando ya que
esto es muy
importante para dar realce a la institución.
Que no se descuide el trabajo que dejamos
realizado este año que lo continúen realizando
en lo posible lo mejoren.
Que para un próximo periodo lectivo se formen
mejor los grupos de trabajo y se controle mejor
a los estudiantes para que trabajen por igual y
no haiga inconvenientes.
Recomendamos inculcar a
todos los jóvenes a cuidar
nuestro bello planeta a no
destruirlo y ser partícipes
de nuestra conservación.
9.- BIBLIOGRAFÍA.
Todos estos datos fueron recopilados de las actividades
realizadas en este periodo lectivo (2012/2013) en las
14. 14
horas que se realizó el campo de acción como también
de otras fuentes.
Estudiantes que realizan el campo de acción:
Todos los estudiante de cuarto (120 horas) y quinto (120
horas) de cualquier área, lo realizan como requisito para
matricularse posteriormente a otro año superior.
Coordinadora: Prof. Cristina García.
Coordinador de apoyo: Prof. Enrique Bonete.
Apuntes que nosotros registramos para nuestro apoyo.
Criterios de alumnos integrantes en este informe.
Rosa Sornoza.
Javier Sornoza.
Máximo García.
Johana Salazar.
Mirian Rodríguez.