1. CUADRO COMPARATIVO DE LAS ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION
NOMBRE DE LA
ESCUELA
ÉPOCA EN
QUE
APARECIÓ
(AÑO O SIGLO)
ORIGEN (PAÍS) PRINCIPAL(S)
EXPONENTES(S)
ÉNFASIS Y/O
IMPORTANCIA
PRINCIPALES POSTULADOS
BUROCRATICA
DELA
ADMINISTRACI
ON
La teoría de la
burocracia se
puso en
práctica en la
administración
hacia la
década de
1940
Europa Max Weber
Chester Barnard
Rechaza los
principios
universales de la
administración.
Carácter legal de las
normas y
reglamentos.-
Burocracia unida por
normas y
reglamentos.
Carácter formal de
las comunicaciones.
Reglas, decisiones y
acciones se
formulan y registran
por escrito.
Carácter racional y
división de trabajo.-
I. Desarrollar los
sistemas
organizacionales de
información.
II. Motivar y estimular
a los subordinados
al alcanzarelevados
niveles de
cooperación.
III. Definir los objetivos
y propósitos de la
organización como
sistema.- Visualizar
organización del
sistema
2. Recursos utilizados
racionalmente en
base al trabajo.
Impersonalidad en
las relaciones.-
Distribución de
actividades es en
término de cargos y
funciones no de
personas.
Jerarquía de
autoridad.-
Establecen cargos
según el principio de
jerarquía.
Rutinas y
procedimientos
estandarizados.-
Fijan reglas y
normas técnicas,
regulan conductas
de cada cargo,
rutinas y
procedimientos, se
ejecutan por reglas y
normas.
3. Competencia
técnica.- Los
personales elegidos
por mérito por
medio de
evaluaciones.
Escuela
cuantitativa
La Escuela
Cuantitativa
surge con la
concepción de
la
investigación
de
operaciones
durante la
Segunda
Guerra
Mundial.
Estados unidos Irwin D. J. Bross Se considera que
esta escuela se inició
en los años 40's,
pero que las
verdaderas
contribuciones a
soluciones
empresariales han
sido en los últimos
treinta años.
Construir un modelo
matemático para
representar el
sistema bajo
estudio.- Efectividad
el sistema bajo un
conjunto de
variables.
Derivar una solución
del modelo,
Programación lineal.-
Incluye técnicas de
investigación operacional.
Teoría de Colas.- Tomar
decisiones requieren de un
balance optimo entre el
costo del servicio y de
pérdidas.
Teoría de la probabilidad
Econometría
administrativa.-Para medir
la economía o estado de un
microsistema y para
determinar variables del
comportamiento
4. encontrando valores
de las variables para
una maximización
de la efectividad.
Probar el modelo y
la solución
resultante.
Evaluando y
comparando lo
previsto con lo
logrado.
Establecer controles
sobre la solución.
Posibles variaciones
delas partes que
constan la solución