La práctica educativa es el conjunto de actividades diarias organizadas por el maestro para combinar habilidades, valores y conocimientos a través de estrategias didácticas. La práctica educativa tiene como propósitos ambientar al alumno en su campo profesional, ejercitar la planificación de aula y aplicar métodos didácticos y pedagógicos adecuados, y se desarrolla en etapas como asignatura y práctica propiamente dicha.

1. PRACTICA
EDUCATIVA
Tecnología Aplicada a la
Educación

2. PRACTICA EDUCATIVA
 es el conjunto de
actividades que se
organizan día a día
por parte del maestro,
en los que se
conjugan habilidades,
valores y
conocimientos
concretizados en
estrategias didácticas.

3. PROPÓSITOS
 Ambientar al alumno con su
campo profesional.
 Ejercitar la planificación de
aula: de unidad y de clase.
 Solventar las dificultades que
se presentaren en el desarrollo
de las actividades con los
alumnos en clases.
 Aplicar los métodos didácticos
y pedagógicos adecuados en
el desarrollo de la clase.

4. ETAPAS
 Como asignatura.
 Como práctica
propiamente dicha.

5. IMPORTANCIA
 Radica en poner en
contacto al estudiante
con el campo profesional,
familiarizándolo con los
procesos metodológicos,
administrativos y
orgánico-funcionales de
las instituciones
educativas establecidas
por el Ministerio de
Educación.