Este documento presenta un proyecto para concientizar a estudiantes sobre el buen uso de las redes sociales desde una perspectiva ética y cristiana. El proyecto será implementado por los profesores de informática Flavia Fodde y Marcos Cuello y estará dirigido a estudiantes de 5° y 6° año. Se utilizará un blog y grupos privados de Facebook para compartir material educativo y comunicarse. El proyecto incluirá capacitaciones sobre el uso responsable de las redes sociales.

1. Redes sociales:
Un desafío
educativo

2. rea
Á
as:
i ca d
impl
s
Informática

3. Proyecto: concientizar a los
alumnos del buen uso de las
redes sociales para que puedan
utilizarla para mejorar la
comunicación y los valores éticos
y cristianos.

4. Resp
onsa
bles
proy
d el
ecto
Como responsables del proyecto se
define a los docentes de computación:
Flavia Fodde
Marcos Cuello

5. Destinatarios:
Alumnos 5° y 6° año

6. s que
ede
R
arán
utiliz
se
•Diseño de un Blog para poder subir actividades por
docentes y que los alumnos puedan tener las
actividades aunque hayan faltado.
•Creación de una cuenta de facebook con grupos
cerrados por docentes y alumnos según el curso para
realizar consultas, subir actividades, comentar clases,
en forma más personalizada y sin que sea visto por
todo el colegio. Este medio se decide realizarlo debido
a que los alumnos utilizan este medio en forma
permanente

7. Como se utilizarán
1.
Se dará un curso a los docentes sobre el uso de
redes sociales
2. Se trabajará con la página netiquetate.com tanto
con docentes como con alumnos.
3. Se mostrará como utilizar la herramienta de
facebook correctamente, y como utilizar un Blog
4. Se explicará sobre las normas que deben conversar
con sus alumnos para el manejo de la información y
de los espacios creados.
5. Se Trabajara con los alumnos el uso de redes
sociales y el uso desde el punto de vista ético y
cristiano.

8. Invitaciones:
primero a los docentes y ellos a sus alumnos
Actividades de los miembros:
Administradores: cuidar el manejo de información
y administrar el sitio
Docentes: invitar a los alumnos, subir información al
grupo que les corresponde y comunicarse con sus
alumnos o con sus pares.
Alumnos: comunicarse con sus docentes para
consultas o ver trabajos.Compartir trabajos solicitados
por los alumnos

9. pa s
eta
os y cto
emp roye
Ti
el p
d
Actividades
tiempos
Presentación del proyecto a los alumnos
1 clase
Trabajo sobre el tema (netiquetate)
2 clase
Determinacion de normas a utilizar
2 clases
Implementación del proyecto y puesta en
práctica
2 meses
Evaluación
2 clases
Cada clase es de 80
minutos.

10. Privacidad de la cuenta

11. Nombre del grupo:
llevará el curso y las siglas del
colegio

12. Criterios de evaluación
•
•
•
•
Tiempos de utilización
Vocabulario utilizado
Coherencia en el uso de la información
Practicidad en el uso de las herramientas

13. Reflexión final:
creo que el buen uso de las redes
sociales puede ser un buen
elemento de acercamiento a
nuestros jóvenes y a la mejora de
nuestras clases ante estas nuevas
tecnologías. Por eso es importante
guiar y mostrar otra forma de uso de
estas herramientas para que ellos
puedan mejorar la calidad de
comunicación.