Aprendiendo a utilizar un Portfolio

1. Bienvenida
Materia
Recursos creados
Conclusión

2. ¡Bienvenidos a tecnoport!
Mi nombre es Nancy Brito, soy alumna del
curso 4°2 de la carrera de magisterio del
terciario I.E.S N°6017.
En este porfolio pretendo exponer todos las
actividades desarrolladas en el cursado de
la materia. La cual me resulto muy
interesante porque me permitió conocer
otras herramientas muy útiles para integrar
las nuevas tecnologías al proceso
educativo.

3. Materia
Un entorno virtual de aprendizaje es
un espacio con accesos restringidos,
concebido y diseñado para que las
personas que acceden a él desarrollen
procesos de incorporación de
habilidades y saberes, mediante
sistemas telemáticos.

4. Recursos creados

5. Aprendiendo a utilizar la webcam

6. Cmptool

7.  Herramienta para confeccionar
esquemas conceptuales.
Facilita la comprensión de algún tema
de manera esquemática.
Tiene manual de instrucciones para
las personas que no manejan mucho
este tipo de programas.

8. P.D.F

9.  Mantener la integridad de los documentos
originales.
 Proteger con contraseña para evitar la
visualización y modificación no autorizadas.
 Buscar palabras que aparezcan en el texto o
en anotaciones, marcadores o campos de datos
de los archivos, si el archivo no esta protegida.

10. SlideShare

11. AprendÍ que:
 La Presentación se puede ver desde cualquier PC
simplemente abriendo una pagina Web.
 Facilidad de Participación; Individual y conductiva
en actividades colaborativas.
 Interacción; Sincrónica y asincrónica mediante el
uso de herramientas informáticas.

12. BLOG

13. Me enseñaron que:
Es un sistema automatizado
Te duplicas y te clonas virtualmente
Es internacional

14. MINIQUEST

15. Considero que:
Es una estrategia constructivista que sirve
para facilitar el aprendizaje la cual
permite a los alumnos desarrollar
habilidades para analizar, sintetizar,
transformar, publicar y compartir
información.

16. Conclusión
Si bien, en el cuatrimestre anterior ya tuvimos
una materia complementaria a E.V.A., considero
que este espacio curricular me fue muy
beneficioso, ya que me permitió elaborar
propuestas didácticas aplicando las nuevas
tecnologías, lo cual es muy productivo tanto para
los alumnos, como para mi formación como futura
docente.