Enviar búsqueda
Cargar
RETOS EDUCATIVOS
•
Descargar como PPT, PDF
•
0 recomendaciones
•
12,673 vistas
G
gueste3970c1
Seguir
Viajes
Empresariales
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 15
Descargar ahora
Recomendados
El fundamento psicológico del currículo, características, las teorías del aprendizaje, Jean Piaget, Lev Vigotsky, Ausubel, Zona de desarrollo próximo
Fundamento psicológico del currículo
Fundamento psicológico del currículo
Jessy Santander
Escuela nueva equipo
Escuela nueva equipo
IME
Ejes de desarrollo de acuerdo al libro de la Reforma curricular
Ejes curriculo-educación inicial.
Ejes curriculo-educación inicial.
Isabel Ordóñez P
preguntas paera docentes
Preguntas para inicial y 1 de básica
Preguntas para inicial y 1 de básica
ROSA BRICEIDA CEDEÑO VELASQUEZ
Puntos más importantes de Rouseau
Jean Jaques Rousseau
Jean Jaques Rousseau
jamilethv
TALLER DE CAPACITACION
Cómo evaluar contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales
Cómo evaluar contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales
Henry Alexander Salgado Martinez
Método decroly
Método decroly
Susana Santander
Comenio, Pestalozzi y Roseause
Cuadro comparativo
Cuadro comparativo
Yurani isabel Peña olaya
Recomendados
El fundamento psicológico del currículo, características, las teorías del aprendizaje, Jean Piaget, Lev Vigotsky, Ausubel, Zona de desarrollo próximo
Fundamento psicológico del currículo
Fundamento psicológico del currículo
Jessy Santander
Escuela nueva equipo
Escuela nueva equipo
IME
Ejes de desarrollo de acuerdo al libro de la Reforma curricular
Ejes curriculo-educación inicial.
Ejes curriculo-educación inicial.
Isabel Ordóñez P
preguntas paera docentes
Preguntas para inicial y 1 de básica
Preguntas para inicial y 1 de básica
ROSA BRICEIDA CEDEÑO VELASQUEZ
Puntos más importantes de Rouseau
Jean Jaques Rousseau
Jean Jaques Rousseau
jamilethv
TALLER DE CAPACITACION
Cómo evaluar contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales
Cómo evaluar contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales
Henry Alexander Salgado Martinez
Método decroly
Método decroly
Susana Santander
Comenio, Pestalozzi y Roseause
Cuadro comparativo
Cuadro comparativo
Yurani isabel Peña olaya
Dar a conocer cuales son los objetivos del subnivel 2 en el ámbito educativo y cual es su importancia y cada una de sus características.
Currículo inicial del Ecuador y sus objetivos
Currículo inicial del Ecuador y sus objetivos
keylab29
La gestión educativa es un tema de suma importancia dentro de la nueva perspectiva de la formación del líder educativo.
Gestion educativa
Gestion educativa
Juan Cubas Fernandez
Posgrado en Educación en Universidad Andina Simón Bolívar, 2015
Trabajo final calidad_educativa, falta de compromiso de los padres en el proc...
Trabajo final calidad_educativa, falta de compromiso de los padres en el proc...
Mónica Urigüen
Ensayo cómo debe ser el maestro actual
Ensayo cómo debe ser el maestro actual
cecilia1394
cuadro
Cuadro comparativo de autores de la educación.
Cuadro comparativo de autores de la educación.
101895
CARACTERÍSTICAS DEL CURRÍCULO.
Características del curriculo
Características del curriculo
Sulio Chacón Yauris
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN MÉXICO. HISTORIOGRAFÍA DE LOS PRINCIPALES SUCESOS RELACIONADOS CON PRINCIPALES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA CALIDAD
Politicas educativas (1)
Politicas educativas (1)
UNIVERSIDAD DE XALAPA Y CESUVER
Gestion directiva
Gestion directiva
Liliana Maria Turizo
Exposicion Equipo 2 "Filosofia"
Pensamiento pedagogico ilustrado
Pensamiento pedagogico ilustrado
Karyna Angel Martinez
DOCUMENTO QUE EXPECIFICA CADA UNAS DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ARTÍCULO 3º
ARTICULO 3.pdf
ARTICULO 3.pdf
NathyRosas
Orientaciones PEI
Orientaciones PEI
Orientaciones PEI
Fabián Cuevas
conceptos de Pedagogía y de neuropedagogía según autores, que aportan a la Educación
Pedagogia y-neuropedagogia según autores
Pedagogia y-neuropedagogia según autores
Saraí Serna Cahuana
Aqui encontraras la información que buscabas a cerca de la educación formal, a partir del preescolar y sus beneficios en la sociedad.
La Educacion Formal Y Preescolar
La Educacion Formal Y Preescolar
Picimeca
Funciones del sistema educativo
Funciones del sistema educativo
felipe ornelas
10. los justicieros galacticos - calidad educativa pdf
10. los justicieros galacticos - calidad educativa pdf
Oscar Hernandez
IMPLEMENTACION DEL NUEVO CURRICULO
Guia de-implementacion-del-curriculo-integrador
Guia de-implementacion-del-curriculo-integrador
Fabiola Roldán
Fundamentos pedagogicos
Fundamentos pedagogicos
gloryagarcia
Principios básicos de la gestión educativa
Principios básicos de la gestión educativa
Principios básicos de la gestión educativa
ana agustin
Hola , mi nombre es Gonzalo Santacruz Siesquen estudiante de la carrera profesional de Educación Física del Instituto Pedagógico Privado Internacional Elim. En esta oportunidad les traigo los actores educativos , espero sea de su agrado y les sirva... Dios los bendiga.
Actores educativos
Actores educativos
GonzaloSantacruzSies
Características del Currículo
Características del Currículo
Características del Currículo
Vanessa Atiencia
La investigación es, sin duda, la herramienta fundamental que brinda efectividad y eficacia para la potencialización de todo conocimiento. Ante esta plataforma pedagógica y filosófica, Grupo ISIMA Posgrados Campus Toluca, cumple con su expectativa en las áreas de Difusión y Extensión e Investigación Educativa aludiendo a su slogan “Una institución comprometida con el desarrollo”, en virtud a los espacios abiertos de capacitación y profesionalización que oferta a la sociedad en sus diversas áreas de conocimiento. La Maestría en Formación Docente atiende a estudiantes de diversas disciplinas profesionales así como a maestros en servicio desde los niveles de Educación Preescolar, Primarias, Secundarias y Educación Media Superior. El objetivo fundamental en el posgrado estriba en los estudiantes a incursionar en los procesos de análisis, indagación, reflexión, confrontación sobre los esquemas y paradigmas educacionales en el sistema educativo nacional e internacional. Además, la esencia misma que brinda sustento a lo anterior, radica precisamente en la Investigación Científica a modo de generar nuevos conocimientos, alternativas y estrategias de solución a los problemas presentados en el quehacer docente. De ahí que el contenido general de la presente Revista Pedagógica, aborde temas de interés pedagógico, didáctico, científico e incluso, de investigación y consulta para quien desee accesar a ello.
LA EDUCACION EN PLENO SIGLO XXI "RETOS Y PERSPECTIVAS" APRENSIZAJE SIGNIFICAT...
LA EDUCACION EN PLENO SIGLO XXI "RETOS Y PERSPECTIVAS" APRENSIZAJE SIGNIFICAT...
MARCO ANTONIO REYES GARCIA
Una reflexión sobre el rol de los docentes en el nuevo milenio.
DesafíOs Educativos Del Siglo Xxi 2
DesafíOs Educativos Del Siglo Xxi 2
Joffre Díaz López
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Dar a conocer cuales son los objetivos del subnivel 2 en el ámbito educativo y cual es su importancia y cada una de sus características.
Currículo inicial del Ecuador y sus objetivos
Currículo inicial del Ecuador y sus objetivos
keylab29
La gestión educativa es un tema de suma importancia dentro de la nueva perspectiva de la formación del líder educativo.
Gestion educativa
Gestion educativa
Juan Cubas Fernandez
Posgrado en Educación en Universidad Andina Simón Bolívar, 2015
Trabajo final calidad_educativa, falta de compromiso de los padres en el proc...
Trabajo final calidad_educativa, falta de compromiso de los padres en el proc...
Mónica Urigüen
Ensayo cómo debe ser el maestro actual
Ensayo cómo debe ser el maestro actual
cecilia1394
cuadro
Cuadro comparativo de autores de la educación.
Cuadro comparativo de autores de la educación.
101895
CARACTERÍSTICAS DEL CURRÍCULO.
Características del curriculo
Características del curriculo
Sulio Chacón Yauris
POLÍTICAS EDUCATIVAS EN MÉXICO. HISTORIOGRAFÍA DE LOS PRINCIPALES SUCESOS RELACIONADOS CON PRINCIPALES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA CALIDAD
Politicas educativas (1)
Politicas educativas (1)
UNIVERSIDAD DE XALAPA Y CESUVER
Gestion directiva
Gestion directiva
Liliana Maria Turizo
Exposicion Equipo 2 "Filosofia"
Pensamiento pedagogico ilustrado
Pensamiento pedagogico ilustrado
Karyna Angel Martinez
DOCUMENTO QUE EXPECIFICA CADA UNAS DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ARTÍCULO 3º
ARTICULO 3.pdf
ARTICULO 3.pdf
NathyRosas
Orientaciones PEI
Orientaciones PEI
Orientaciones PEI
Fabián Cuevas
conceptos de Pedagogía y de neuropedagogía según autores, que aportan a la Educación
Pedagogia y-neuropedagogia según autores
Pedagogia y-neuropedagogia según autores
Saraí Serna Cahuana
Aqui encontraras la información que buscabas a cerca de la educación formal, a partir del preescolar y sus beneficios en la sociedad.
La Educacion Formal Y Preescolar
La Educacion Formal Y Preescolar
Picimeca
Funciones del sistema educativo
Funciones del sistema educativo
felipe ornelas
10. los justicieros galacticos - calidad educativa pdf
10. los justicieros galacticos - calidad educativa pdf
Oscar Hernandez
IMPLEMENTACION DEL NUEVO CURRICULO
Guia de-implementacion-del-curriculo-integrador
Guia de-implementacion-del-curriculo-integrador
Fabiola Roldán
Fundamentos pedagogicos
Fundamentos pedagogicos
gloryagarcia
Principios básicos de la gestión educativa
Principios básicos de la gestión educativa
Principios básicos de la gestión educativa
ana agustin
Hola , mi nombre es Gonzalo Santacruz Siesquen estudiante de la carrera profesional de Educación Física del Instituto Pedagógico Privado Internacional Elim. En esta oportunidad les traigo los actores educativos , espero sea de su agrado y les sirva... Dios los bendiga.
Actores educativos
Actores educativos
GonzaloSantacruzSies
Características del Currículo
Características del Currículo
Características del Currículo
Vanessa Atiencia
La actualidad más candente
(20)
Currículo inicial del Ecuador y sus objetivos
Currículo inicial del Ecuador y sus objetivos
Gestion educativa
Gestion educativa
Trabajo final calidad_educativa, falta de compromiso de los padres en el proc...
Trabajo final calidad_educativa, falta de compromiso de los padres en el proc...
Ensayo cómo debe ser el maestro actual
Ensayo cómo debe ser el maestro actual
Cuadro comparativo de autores de la educación.
Cuadro comparativo de autores de la educación.
Características del curriculo
Características del curriculo
Politicas educativas (1)
Politicas educativas (1)
Gestion directiva
Gestion directiva
Pensamiento pedagogico ilustrado
Pensamiento pedagogico ilustrado
ARTICULO 3.pdf
ARTICULO 3.pdf
Orientaciones PEI
Orientaciones PEI
Pedagogia y-neuropedagogia según autores
Pedagogia y-neuropedagogia según autores
La Educacion Formal Y Preescolar
La Educacion Formal Y Preescolar
Funciones del sistema educativo
Funciones del sistema educativo
10. los justicieros galacticos - calidad educativa pdf
10. los justicieros galacticos - calidad educativa pdf
Guia de-implementacion-del-curriculo-integrador
Guia de-implementacion-del-curriculo-integrador
Fundamentos pedagogicos
Fundamentos pedagogicos
Principios básicos de la gestión educativa
Principios básicos de la gestión educativa
Actores educativos
Actores educativos
Características del Currículo
Características del Currículo
Destacado
La investigación es, sin duda, la herramienta fundamental que brinda efectividad y eficacia para la potencialización de todo conocimiento. Ante esta plataforma pedagógica y filosófica, Grupo ISIMA Posgrados Campus Toluca, cumple con su expectativa en las áreas de Difusión y Extensión e Investigación Educativa aludiendo a su slogan “Una institución comprometida con el desarrollo”, en virtud a los espacios abiertos de capacitación y profesionalización que oferta a la sociedad en sus diversas áreas de conocimiento. La Maestría en Formación Docente atiende a estudiantes de diversas disciplinas profesionales así como a maestros en servicio desde los niveles de Educación Preescolar, Primarias, Secundarias y Educación Media Superior. El objetivo fundamental en el posgrado estriba en los estudiantes a incursionar en los procesos de análisis, indagación, reflexión, confrontación sobre los esquemas y paradigmas educacionales en el sistema educativo nacional e internacional. Además, la esencia misma que brinda sustento a lo anterior, radica precisamente en la Investigación Científica a modo de generar nuevos conocimientos, alternativas y estrategias de solución a los problemas presentados en el quehacer docente. De ahí que el contenido general de la presente Revista Pedagógica, aborde temas de interés pedagógico, didáctico, científico e incluso, de investigación y consulta para quien desee accesar a ello.
LA EDUCACION EN PLENO SIGLO XXI "RETOS Y PERSPECTIVAS" APRENSIZAJE SIGNIFICAT...
LA EDUCACION EN PLENO SIGLO XXI "RETOS Y PERSPECTIVAS" APRENSIZAJE SIGNIFICAT...
MARCO ANTONIO REYES GARCIA
Una reflexión sobre el rol de los docentes en el nuevo milenio.
DesafíOs Educativos Del Siglo Xxi 2
DesafíOs Educativos Del Siglo Xxi 2
Joffre Díaz López
Desafios de la educacion basica en el siglo xxi
Desafios de la educacion basica en el siglo xxi
alvarodiaz01
Esta es la matriz DOFA de la institucion agroeocologica nuevo oriente donde se desarrollan las cuatro gestiones como la directiva, administrativa,academica y comunitaria
MATRIZ DOFA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO ORIENTE
MATRIZ DOFA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO ORIENTE
instiagro
Los retos del trabajo docente en el aula
Los retos del trabajo docente en el aula
brenda-1993
Resumen: Esta es una recopilación y análisis de información relacionada a la globalización y su influencia en México poniendo especial énfasis en la educación basada en competencias. Los temas principales que se abordan son: contexto de la educación basada en competencias, antecedentes y situación actual de la Política educativa basada en competencias, retos y prospectiva de la política de educación basada en competencias en México. Abstract: This is a review and information analysis about globalization and its influence in Mexico with particular emphasis on competency – based education. The main topics to be addressed are context of competency – based education, background and current situation of educational policy based on competence, challenges and prospects of competency – based policy in Mexico.
Retos actuales de la educación básica
Retos actuales de la educación básica
Wenceslao Verdugo Rojas
Análisis foda y estrategias parainstituciones educativas
Análisis foda y estrategias parainstituciones educativas
Didimo Soria Soria
Foda colegio
Foda colegio
Elenvardo González
el Currículo Nacional plantea el PERFIL DE EGRESO como visión común e integral de los aprendizajes que deben lograr los estudiantes al termino de su Educación Básica con la finalidad de que ellos se desenvuelvan en su vida presente y futura, siendo capaces de aprender permanentemente con iniciativa y emprendimiento. En suma, lo que se pretende es plantear un camino para lograr una educación que contribuya a la realización personal de todos y a la edificación colectiva de la democracia y desarrollo del país
Primer modulo retos para la educacion basica y perfil de egreso
Primer modulo retos para la educacion basica y perfil de egreso
Isela Guerrero Pacheco
¿Cómo construir una Matriz DOFA?
¿Cómo construir una Matriz DOFA?
remyor09
Destacado
(10)
LA EDUCACION EN PLENO SIGLO XXI "RETOS Y PERSPECTIVAS" APRENSIZAJE SIGNIFICAT...
LA EDUCACION EN PLENO SIGLO XXI "RETOS Y PERSPECTIVAS" APRENSIZAJE SIGNIFICAT...
DesafíOs Educativos Del Siglo Xxi 2
DesafíOs Educativos Del Siglo Xxi 2
Desafios de la educacion basica en el siglo xxi
Desafios de la educacion basica en el siglo xxi
MATRIZ DOFA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO ORIENTE
MATRIZ DOFA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA NUEVO ORIENTE
Los retos del trabajo docente en el aula
Los retos del trabajo docente en el aula
Retos actuales de la educación básica
Retos actuales de la educación básica
Análisis foda y estrategias parainstituciones educativas
Análisis foda y estrategias parainstituciones educativas
Foda colegio
Foda colegio
Primer modulo retos para la educacion basica y perfil de egreso
Primer modulo retos para la educacion basica y perfil de egreso
¿Cómo construir una Matriz DOFA?
¿Cómo construir una Matriz DOFA?
Similar a RETOS EDUCATIVOS
modelo de mejoramiento educativo publicado por la secretaria de educación - Cali Colombia
Modelo incluyente de mejoramiento educativo - mime
Modelo incluyente de mejoramiento educativo - mime
El Diamante
Mime Agosto 23 L
Mime Agosto 23 L
Sidney Leonardo Leusson Angulo
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE ASIGNATURA: PROYECTOS NIVEL: SÉPTIMO ALUMNA: MENDOZA PEÑA NARCIZA DE JESUS TUTOR: REMACHE BUNCI MANUEL GONZALO Machala, mayo 2014. FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES Para el periodo 2013-2017 proponemos el establecimiento de una formación integral al fin de alcanzar la sociedad socialista del conocimiento, el cual no debe de ser entendido como un medio de acumulación individual ilimitada, ni un acervo que genere diferenciación y exclusión social. Este conocimiento, más que un medio para saber, es un instrumento para la libertad individual, para la emancipación social y para vivir y convivir bien; es decir, para encontrar la libertad, satisfacer necesidades, garantizar derechos, cambiar el patrón de acumulación y redistribución, vivir en armonía con la naturaleza y convivir en una democracia democratizada y de calidad. *NUTRICIÓN *ESCOLARIDAD *CALIDAD *CURRÍCULO *DOCENCIA *CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN *DEPORTE UNIVERSALIZACIÓN EN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN *Ampliar y fortalecer la cobertura de la educación inicial y de los centros de desarrollo infantil integral para estimular las capacidades de los niños y niñas, con prioridad en aquellos con mayor déficit de acceso. *Mejorar la prestación de servicios de educación inicial, básica y bachillerato, de manera planificada, considerando las particularidades del territorio y las necesidades educativas. *Dotar o repotenciar la infraestructura, el equipamiento, la conectividad y el uso de TIC, recursos educativos y mobiliarios de los establecimientos de educación pública, bajo los estándares de calidad, adaptabilidad y accesibilidad, según corresponda. MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN TODOS SUS NIVELES Y MODALIDADES *Fortalecer los estándares de calidad y los procesos de acreditación y evaluación en todos los niveles educativos. *Armonizar los procesos educativos en cuanto a perfiles de salida, destrezas, habilidades, competencias y logros de aprendizaje. *Diseñar mallas curriculares, planes y programas educativos pertinentes para las zonas rurales que permitan el desarrollo territorial rural. POTENCIAR EL ROL DE DOCENTES Y OTROS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN *Crear mecanismos que permitan revalorizar social y económicamente la profesión educativa. * Mejorar la oferta de la formación de docentes y otros profesioanles de la educación,. en el marco de una educación integral, inclusiva e intercultural. INTERACCIÓN RECÍPROCA ENTRE LA EDUCACIÓN, EL SECTOR PRODUCTIVO Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLOGÍA *Generar oferta educativa e impulsar la formación de talento humano para la innovación social, la investigación básica y aplicada en áreas de producción priorizadas.
UTE_Mendoza Peña Narciza_Remache Bunci Manuel Gonzalo_Fortalecer las Capacida...
UTE_Mendoza Peña Narciza_Remache Bunci Manuel Gonzalo_Fortalecer las Capacida...
NarcizaMendoza
Mime Agosto 21
Mime Agosto 21
Sidney Leonardo Leusson Angulo
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA
Ute jumbo jimenez flor consuelo remache bunci manuel gonzalo_fortalecer las ...
Ute jumbo jimenez flor consuelo remache bunci manuel gonzalo_fortalecer las ...
Flor Jumbo
MIME
MIME
daviski
PRESENTACIÓN ACERCA DE LOS 10 RETOS DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA PRA EL SIGLO XXI
PresentacióN 10 Retos En EducacióN
PresentacióN 10 Retos En EducacióN
guestccf269
fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
Miriam yumi
Miriam yumi
miriammy
PLAN NACIONALDEL BUEN VIVIR_ OBJETIVO Nro 4 FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA
UTE _ JUAN PABLO CEVALLOS LUDEÑA_ PROYECTOS_ FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POT...
UTE _ JUAN PABLO CEVALLOS LUDEÑA_ PROYECTOS_ FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POT...
acde1977
DOCTOR REMACHE ENVIO MI TAREA ESPERANDO QUE SEA DE SU AGRADO.SALUDOS
Ute=carlosvaldivieso=gonzalo remache=fortalecer las capacidades y potencialid...
Ute=carlosvaldivieso=gonzalo remache=fortalecer las capacidades y potencialid...
carlos valdivieso
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA” que se encuentran en las páginas 158 a la 178 . - Universalización en el acceso a la educación, - Mejorar la calidad de la educación en todos sus niveles y modalidades, - Potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la educación, Interacción recíproca entre la educación, el sector productivo y la investigación científica y tecnológica .
Ut.edu.ec+soraya mora sanchez+22 11 -2014-fortalecer las capacidades y poten...
Ut.edu.ec+soraya mora sanchez+22 11 -2014-fortalecer las capacidades y poten...
Soraya Monserrat Mora Sanchez
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1
Ute gabriela cabrera_gonzalo_remache_fortalecer_ las_ capacidades_ y_ potenc...
Ute gabriela cabrera_gonzalo_remache_fortalecer_ las_ capacidades_ y_ potenc...
Gaby3000
Nuevo Modelo Pedagogico Educativo
Mime Agosto 13
Mime Agosto 13
Sidney Leonardo Leusson Angulo
UTE MF Ordoñez Fortalecimiento de capacidades y potencialidades de la ciudadanía
UTE MF Ordoñez Fortalecimiento de capacidades y potencialidades de la ciudadanía
Maife Ordóñez
FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANIA
Doris solis riobamba_fortalecr las capacidades y potencialidades de la ciud...
Doris solis riobamba_fortalecr las capacidades y potencialidades de la ciud...
25-06-1986
Propuesta para parques educativos en yolombó
Parques Educativos
Parques Educativos
yolombo-antioquia
Trabajo de proyectos 2 UTE
Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
edisonivan
SON DIAS POSITIVAS
Presentación1
Presentación1
ANGY1977
Cuadro comparativo de los documentos analizados sobre la calidad de la profe...
Cuadro comparativo de los documentos analizados sobre la calidad de la profe...
Darsh Dominguez Villanueva
Mime Agosto 23 (3)
Mime Agosto 23 (3)
daviski
Similar a RETOS EDUCATIVOS
(20)
Modelo incluyente de mejoramiento educativo - mime
Modelo incluyente de mejoramiento educativo - mime
Mime Agosto 23 L
Mime Agosto 23 L
UTE_Mendoza Peña Narciza_Remache Bunci Manuel Gonzalo_Fortalecer las Capacida...
UTE_Mendoza Peña Narciza_Remache Bunci Manuel Gonzalo_Fortalecer las Capacida...
Mime Agosto 21
Mime Agosto 21
Ute jumbo jimenez flor consuelo remache bunci manuel gonzalo_fortalecer las ...
Ute jumbo jimenez flor consuelo remache bunci manuel gonzalo_fortalecer las ...
MIME
MIME
PresentacióN 10 Retos En EducacióN
PresentacióN 10 Retos En EducacióN
Miriam yumi
Miriam yumi
UTE _ JUAN PABLO CEVALLOS LUDEÑA_ PROYECTOS_ FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POT...
UTE _ JUAN PABLO CEVALLOS LUDEÑA_ PROYECTOS_ FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POT...
Ute=carlosvaldivieso=gonzalo remache=fortalecer las capacidades y potencialid...
Ute=carlosvaldivieso=gonzalo remache=fortalecer las capacidades y potencialid...
Ut.edu.ec+soraya mora sanchez+22 11 -2014-fortalecer las capacidades y poten...
Ut.edu.ec+soraya mora sanchez+22 11 -2014-fortalecer las capacidades y poten...
Ute gabriela cabrera_gonzalo_remache_fortalecer_ las_ capacidades_ y_ potenc...
Ute gabriela cabrera_gonzalo_remache_fortalecer_ las_ capacidades_ y_ potenc...
Mime Agosto 13
Mime Agosto 13
UTE MF Ordoñez Fortalecimiento de capacidades y potencialidades de la ciudadanía
UTE MF Ordoñez Fortalecimiento de capacidades y potencialidades de la ciudadanía
Doris solis riobamba_fortalecr las capacidades y potencialidades de la ciud...
Doris solis riobamba_fortalecr las capacidades y potencialidades de la ciud...
Parques Educativos
Parques Educativos
Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
Fortalecer las capacidades y potencialidades de la ciudadania
Presentación1
Presentación1
Cuadro comparativo de los documentos analizados sobre la calidad de la profe...
Cuadro comparativo de los documentos analizados sobre la calidad de la profe...
Mime Agosto 23 (3)
Mime Agosto 23 (3)
RETOS EDUCATIVOS
1.
RETOS EDUCATIVOS PARA
EL SIGLO XXI OFELIA AMANDA CÁRDENAS UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN LINGÜÍSTICA TUNJA 2009
2.
RETOS EDUCATIVOS
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
RETOS EDUCATIVOS
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Notas del editor
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA TUNJA 2008
Descargar ahora