El documento describe los conceptos de equilibrio y coordinación. Explica que el equilibrio implica la capacidad de mantener la estabilidad y que depende de los sistemas sensoriales visual, vestibular y somatosensorial. También describe las pruebas de equilibrio estático y dinámico que se utilizan para evaluar el equilibrio. Finalmente, define la coordinación como la habilidad para controlar movimientos y enumera algunas pruebas para evaluarla.