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PLAN DE GESTION DE USO DE LAS TIC INSTITUCION EDUCATIVA  SANTA  TERESITA
[object Object]
 
 
 HNA. MA. ESTRELLA  TORO  VILLA Rector.       PATRICIA  BENITEZ.   Coordinadora.          JESUS ANTONIO MOLANO MEDINA Formador Gestor       VALLE DEL CAUCA 2010 ,[object Object],[object Object]
En el presente Plan de Gestión Para la implementación del uso de TIC mostramos la realidad institucional de nuestra escuela y damos a conocer toda las limitantes  que obstaculizan nuestros procesos, pero a la vez refleja nuestra firme disposición por superarlos y las intenciones de trabajar porque esta realidad se convierta en cambio de actitud en los estamentos de nuestra Comunidad Educativa y que se refleje en un mejor estilo de vida.
 Tabla de contenido Presentación1 Introducción2 Conformación del Equipo de Gestión3 Diagnóstico Institucional4 Visión, Misión, Propósitos y Metas6 Direccionamiento Estratégico9 Plan de Acción11 Esquema de Seguimiento Evaluación y Divulgación18
EQUIPO DE GESTION  INSTITUCIONAL “SANTA  TERESITA”
DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL
Visión La Institución educativa Santa Teresita de La Victoria Valle, se propone para el año 2012 en articulación con El Sena contribuir a nuestra sociedad para actuar competitivamente en el campo productivo a nivel local, regional y nacional generando  un verdadero impacto social.
 Misión La Institución educativa Santa Teresita de La Victoria Valle con modalidad comercial en articulación con el SENA ofrece formación integral con saberes científicos y técnicos y en principios religiosos, morales, culturales, sociales y ambientales generando mentalidad emprendedora, brindando conocimientos básicos para la conformación de empresas.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
PLAN DE ACCION ,[object Object]
Elaborar un Plan de Gestión institucional para la implementación de las TIC.
Oportunidad de mejoramiento Nº  1
Contar con un plan de Gestión propio para la implementación de las TIC  que contribuya a la modernización y cualificación del servicio institucional.
Resultado 1: Indicador del resultado.
Evidenciar cambios notorios en los procesos institucionales (académicos, pedagógicos, administrativos, técnicos, etc.),[object Object]
[object Object]
Adecuar todos los espacios institucionales (sala de profesores, área administrativa, psicoorientación, etc.) con los equipos necesarios para poner en marcha el plan de gestión en el uso de las TIC.
Oportunidad de mejoramiento Nº 3
Contar con ambientes escolares apropiados para el desarrollo del proyecto pedagógico institucional.
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Plandegestion Santa Teresita

  • 1. PLAN DE GESTION DE USO DE LAS TIC INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA
  • 2.
  • 3.  
  • 4.  
  • 5.
  • 6. En el presente Plan de Gestión Para la implementación del uso de TIC mostramos la realidad institucional de nuestra escuela y damos a conocer toda las limitantes que obstaculizan nuestros procesos, pero a la vez refleja nuestra firme disposición por superarlos y las intenciones de trabajar porque esta realidad se convierta en cambio de actitud en los estamentos de nuestra Comunidad Educativa y que se refleje en un mejor estilo de vida.
  • 7. Tabla de contenido Presentación1 Introducción2 Conformación del Equipo de Gestión3 Diagnóstico Institucional4 Visión, Misión, Propósitos y Metas6 Direccionamiento Estratégico9 Plan de Acción11 Esquema de Seguimiento Evaluación y Divulgación18
  • 8. EQUIPO DE GESTION INSTITUCIONAL “SANTA TERESITA”
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Visión La Institución educativa Santa Teresita de La Victoria Valle, se propone para el año 2012 en articulación con El Sena contribuir a nuestra sociedad para actuar competitivamente en el campo productivo a nivel local, regional y nacional generando un verdadero impacto social.
  • 14. Misión La Institución educativa Santa Teresita de La Victoria Valle con modalidad comercial en articulación con el SENA ofrece formación integral con saberes científicos y técnicos y en principios religiosos, morales, culturales, sociales y ambientales generando mentalidad emprendedora, brindando conocimientos básicos para la conformación de empresas.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 22.
  • 23. Elaborar un Plan de Gestión institucional para la implementación de las TIC.
  • 25. Contar con un plan de Gestión propio para la implementación de las TIC que contribuya a la modernización y cualificación del servicio institucional.
  • 26. Resultado 1: Indicador del resultado.
  • 27.
  • 28.
  • 29. Adecuar todos los espacios institucionales (sala de profesores, área administrativa, psicoorientación, etc.) con los equipos necesarios para poner en marcha el plan de gestión en el uso de las TIC.
  • 31. Contar con ambientes escolares apropiados para el desarrollo del proyecto pedagógico institucional.
  • 32. Resultado 3: Indicador del resultado:
  • 33.
  • 34. Propósito 5 Elaborar herramientas tecnológicas que proyecten a la institución en el uso y manejo de las TIC Oportunidad de mejoramiento Nº 5 Dar a conocer a la institución y mantenerla conectada al medio local y mundial, mediante un blog, una página WEB y otras herramientas que le den proyección pedagógica Resultado 5: Indicador del resultado: Mano de las herramientas tecnológicas por los miembros de la Comunidad Educativa
  • 35. Propósito 6 Promover intercambios culturales entre instituciones del distrito para compartir experiencias con otras escuelas que estén desarrollando el mismo proceso Oportunidad de mejoramiento Nº 6 Intercambiar experiencias pedagógicas que le permitan a la institución desarrollar su Proyecto Educativo Institucional en el ámbito interinstitucional Resultado 6 : Indicador del resultado: Los Contactos en red existentes con otras instituciones
  • 36.
  • 37. Realizar campañas de sensibilización dirigidas a padres de familia y comunidad del entorno con el fin de concientizar los a recibir capacitación sobre uso de TIC, como medio para mejorar la calidad de vida.
  • 39. Mejorar el nivel de conocimiento de los padres y miembros de la comunidad en general sobre el uso de TIC
  • 40. Resultado 7 : Indicador del resultado: Los miembros de la comunidad capacitados
  • 41. ESQUEMA DE SEGUIMIENTO, EVALUACIÓN Y DIVULGACIÓN
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47. 2. Proceso informativo para multiplicar con los estudiantes la información inicial.
  • 48. 3. Presentación de las nuevas herramientas tecnológicas con que cuenta la institución (Blog, pag. web, boletín informativo, etc).
  • 49. 4. Publicación de las direcciones en la web que tiene la institución.
  • 50. 5. Publicación de folletos en Físico distribuidos a la comunidad en plenaria de padres