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  1. 1. Inducción y Preparación – Gestión educativa universitaria apoyada en TIC CÓDIGO 11 NIVEL INDUCCIÓN Y PREPARACIÓN COMPONENTE Marco regulador en la Universidad de Guayaquil MÓDULO Gestión educativa universitaria apoyada en TIC OBJETIVOS CURRICULARES Fomentar el conocimiento del marco regulatorio del PECMTIC-DUG, para beneficio personal y profesional del Docente Facilitar al Educador la información que permita conocer el PECMTIC-DUG por medios físicos y digitales INTENCIONES EDUCATIVAS Crear una visión del sentido permanente de formación docente en la actualidad, identificándose el papel de las TIC en las prácticas educativas de la presente era. Reconocer los elementos que constituyen el PECMTIC-DUG con las perspectivas del marco legal y contextos educativos actuales en la Universidad de Guayaquil NÚMERO DE ASISTENTES 20 (recomendado) LUGAR Laboratorio de Informática ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN Acción comunicativa-comprensiva, uso de multimedia, análisis individual y grupal de información, trabajo colaborativo para obtener productos de aprendizaje, plenaria RECURSOS TECNOLÓGICOS: Computador (de preferencia individual), red interna, Internet, contenidos digitalizados y diapositivas del módulo, software y proyector. MATERIALES: Pizarra,
  2. 2. para generar conclusiones marcadores, borrador, hojas en blanco y lápices. HUMANOS: Facilitador, Facilitador Asistente y Participantes. DURACIÓN 2 horas FACILITADOR Y FACILITADOR ASISTENTE Asignados por el Instituto de Post- Grado MODALIDAD Presencial REQUISITOS PREVIOS Docente acreditado por la Universidad de Guayaquil BLOQUES TEMÁTICOS CONTENIDOS TIEMPO Enfoque de la reforma educativa 1 hora ¿Qué es el PECMTIC-DUG? 1 hora Cuadro 1 : Módulo Gestión educativa universitaria apoyada en TIC. Fuente: Criterio del investigador. Elaborado por: LSI Jorge Vera Mosquera. DETALLE DE CONTENIDOS 1. Enfoque de la reforma educativa 1.1.Tendencias globales 1.2.El ámbito del trabajo 1.3.Transición educativa 1.4.Competencias y sistema educativo 1.5.Una reforma educativa profunda 1.5.1. Planes de estudio e incorporación de las TIC 1.5.2. Formación Docente en el Manejo de las TIC 1.5.3. Formación Continua en TIC de Docentes, estudiantes y profesionales 1.6.La LOES y la Educación aplicando tecnología 2. ¿Qué es el PECMTIC-DUG? 2.1Cómo se define el Programa
  3. 3. 2.2 Misión 2.3Visión 2.4Objetivos 2.5Marco Legal 2.5.1 Internacional 2.5.2 Nacional 2.5.3 Universidad de Guayaquil 2.6Proceso de formación 2.7Marco de competencias 2.8Organización modular 2.9Perfil docente a obtener

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