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Unidad 10
PRINCIPALES CONCEPCIONES
ÉTICAS




        © Grupo Editorial Bruño, S. L.
1. Moral y ética
 La ética estudia las acciones y las costumbres concretas que pueden
  calificarse como buenas o malas y que forman parte de la acción moral.

 La acción moral es:      CONSCIENTE
                           LIBRE y VOLUNTARIA
                           BUENA O MALA

 Va acompañada de la conciencia de estar actuando bien o mal.



                           CONCIENCIA MORAL

 Teorías éticas

    Ética teleológica: Aristóteles.
    Ética deontológica: Kant.

                        © Grupo Editorial Bruño, S. L.                2
2. Principales concepciones éticas de la historia
 El intelectualismo moral.
 El eudeumonismo aristotélico.
 Las escuelas helenísticas

    Cínicos
    Estoicos
    Hedonistas

 El formalismo kantiano.
 El utilitarismo.




                     © Grupo Editorial Bruño, S. L.   3
2.1. El intelectualismo moral (Sócrates y Platón)


 Actúa de un modo correcto.                             Aquel que conoce
     Posee virtud moral.                                lo que es el BIEN.



 Para Sócrates y Platón, los valores morales son:

    objetivos
    universales
    independientes de la conciencia humana




                       © Grupo Editorial Bruño, S. L.                        4
2.2. El eudemonismo aristotélico

 Eudeumonismo es la ética que trata del arte de vivir y de vivir de la
  mejor manera posible.

 Según Aristóteles, todas las actividades humanas buscan alcanzar un bien
  inmediato. Estas acciones son un medio para alcanzar un bien superior.

   El fin último al que tienden
    todas nuestras acciones.                    LA CONSECUCIÓN DE
   El mayor bien al que puede                      LA FELICIDAD
    aspirar el ser humano.




                           © Grupo Editorial Bruño, S. L.                 5
2.2. El eudemonismo aristotélico
                              La felicidad

 La felicidad es un bien supremo. Por ello debe tener valor por sí misma y
  no depender de factores externos.

 La felicidad consiste en vivir de forma virtuosa:
      La felicidad debe abarcar toda la vida.
      Los placeres, el dinero y honores no bastan, pero son necesarios.




                          © Grupo Editorial Bruño, S. L.                   6
2.2. El eudemonismo aristotélico
                           La virtud o excelencia
 Para Aristóteles la vida humana puede conducirse con excelencia.
 La forma de vivir virtuosa y excelente es la vida buena, es decir, la
  vida feliz.
 Aristóteles distingue en el ser humano dos partes: la de los deseos y la
  racional.

                                  SER HUMANO
DESEOS                                        PENSAMIENTOS Y DELIBERACIONES
•    Conforman el modo de ser y el               •   Son las actividades que desarrolla la
     carácter.                                       parte racional del ser humano.
•    Los animales también los tienen.            •   Son un medio para alcanzar un fin.
                                                 •   Los fines vienen dados por los
                                                     deseos, la razón es un medio para
                                                     alcanzarlos.


                                © Grupo Editorial Bruño, S. L.                               7
2.2. El eudemonismo aristotélico
               El término medio y la prudencia

 Para Aristóteles, la decisión es lo que guía la conducta. Una decisión puede
  ser:
   Buena. Se caracteriza por encontrarse en el término medio entre dos
    extremos.
     El hábito de decidir bien, de escoger siempre entre dos extremos, es la
     vida virtuosa.
   Mala.
 La prudencia. Se conoce como la virtud de la razón. Es la inteligencia
  práctica.
   Es una virtud que se aprende.
   Es el hábito de encontrar el término medio en cada caso.

                          © Grupo Editorial Bruño, S. L.                       8
2.2. El eudemonismo aristotélico
                                   La sabiduría

 Para Aristóteles es un fin en sí mismo.

 LA VIDA FELIZ equivale a LA VIDA CONTEMPLATIVA.

 VIVIR PARA CONOCER es la mejor acción que puede desempeñarse
  puesto que EL SABER es un fin en sí mismo.



   La sabiduría es el hábito de captar la verdad acerca de los aspectos
   universales y necesarios de la realidad.




                          © Grupo Editorial Bruño, S. L.                  9
2.2. Las escuelas helenísticas


 Cinismo
   Rechazan cualquier forma de vida social.
   Diógenes de Sínope.

 Estoicismo
   Finalidad: la buena vida, en auténtica armonía con la naturaleza.
   Séneca, Epicteto y Marco Aurelio.

 Epicureismo
   Centran la idea de la felicidad en la búsqueda de placer como
    ausencia de dolor.
   Epicuro.

                         © Grupo Editorial Bruño, S. L.                 10
2.3. El formalismo kantiano
 Kant considera que la acción moral es un fin en sí misma.
 Su concepción es deontológica puesto que se basa en el deber.
 La buena voluntad. Garantiza que alguien actúe de la mejor manera
  posible. A partir de ella, Kant elabora una moral de INTENCIONES que se
  desentiende de las consecuencias.
 El deber. Es la necesidad de actuar de una determinada manera con el
  fin de ser fiel a una norma de conducta.
 El imperativo categórico. Se trata de un mandato universal y necesario
  que prescribe acciones buenas en sí mismas con independencia de las
  consecuencias. Es el concepto central de la ética kantiana.

“Actúa de manera que tu acción pueda convertirse en norma universal”.

“Procede de manera que trates a la humanidad, tanto en tu persona como en
la de los demás, siempre como un fin en sí mismo y nunca como un medio”.

                          © Grupo Editorial Bruño, S. L.                   11
2.3. El formalismo kantiano
               La autonomía de la voluntad

 Si el ser humano es un fin en sí mismo, no puede estar sometido a una
 legislación que sea externa a él mismo.


   El autor de la ley moral es el ser humano no una divinidad superior.




 Cuando el ser humano obra por deber actúa según su propia
 voluntad, por tanto,

                   LA VOLUNTAD ES AUTÓNOMA.

                        © Grupo Editorial Bruño, S. L.                    12
2.4. El utilitarismo
 Surgió en Inglaterra durante los siglos XVIII y XIX.
 Mantiene una concepción ética teleológica.
 Considera que las acciones tienen sentido en función de las finalidades
   que las desencadenan: consecuencialistas.
 La finalidad de todo ser humano es la felicidad, que equivale al placer
   y al bienestar.
 El bienestar debe buscar el bien común.
 Principales representantes:

   Jeremy Bentham
   John Stuart Mill



                        © Grupo Editorial Bruño, S. L.                  13
3. Justicia y felicidad

 La felicidad, además de estar relacionada con la conducta
  individual, depende del contexto social y político en el que se vive.


 Hay una dependencia entre felicidad y justicia.

     La aspiración del ser humano a la justicia es en realidad la
      aspiración a la felicidad (Kelsen).




                         © Grupo Editorial Bruño, S. L.                   14
3.1. Definiciones de justicia

1. La concepción más extendida de justicia es la de igualdad.

                         JUSTICIA = EQUIDAD


2. La sociedad justa es aquella en la que se da a cada individuo lo que le
   corresponde por derecho y en la que no existen privilegios ni
   discriminaciones.

3. La equidad puede alcanzarse mediante:

    La justicia reparadora
    La justicia distributiva




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Tema 10 principales concepciones eticas

  • 1. Unidad 10 PRINCIPALES CONCEPCIONES ÉTICAS © Grupo Editorial Bruño, S. L.
  • 2. 1. Moral y ética  La ética estudia las acciones y las costumbres concretas que pueden calificarse como buenas o malas y que forman parte de la acción moral.  La acción moral es: CONSCIENTE LIBRE y VOLUNTARIA BUENA O MALA  Va acompañada de la conciencia de estar actuando bien o mal. CONCIENCIA MORAL  Teorías éticas  Ética teleológica: Aristóteles.  Ética deontológica: Kant. © Grupo Editorial Bruño, S. L. 2
  • 3. 2. Principales concepciones éticas de la historia  El intelectualismo moral.  El eudeumonismo aristotélico.  Las escuelas helenísticas  Cínicos  Estoicos  Hedonistas  El formalismo kantiano.  El utilitarismo. © Grupo Editorial Bruño, S. L. 3
  • 4. 2.1. El intelectualismo moral (Sócrates y Platón) Actúa de un modo correcto. Aquel que conoce Posee virtud moral. lo que es el BIEN.  Para Sócrates y Platón, los valores morales son:  objetivos  universales  independientes de la conciencia humana © Grupo Editorial Bruño, S. L. 4
  • 5. 2.2. El eudemonismo aristotélico  Eudeumonismo es la ética que trata del arte de vivir y de vivir de la mejor manera posible.  Según Aristóteles, todas las actividades humanas buscan alcanzar un bien inmediato. Estas acciones son un medio para alcanzar un bien superior.  El fin último al que tienden todas nuestras acciones. LA CONSECUCIÓN DE  El mayor bien al que puede LA FELICIDAD aspirar el ser humano. © Grupo Editorial Bruño, S. L. 5
  • 6. 2.2. El eudemonismo aristotélico La felicidad  La felicidad es un bien supremo. Por ello debe tener valor por sí misma y no depender de factores externos.  La felicidad consiste en vivir de forma virtuosa:  La felicidad debe abarcar toda la vida.  Los placeres, el dinero y honores no bastan, pero son necesarios. © Grupo Editorial Bruño, S. L. 6
  • 7. 2.2. El eudemonismo aristotélico La virtud o excelencia  Para Aristóteles la vida humana puede conducirse con excelencia.  La forma de vivir virtuosa y excelente es la vida buena, es decir, la vida feliz.  Aristóteles distingue en el ser humano dos partes: la de los deseos y la racional. SER HUMANO DESEOS PENSAMIENTOS Y DELIBERACIONES • Conforman el modo de ser y el • Son las actividades que desarrolla la carácter. parte racional del ser humano. • Los animales también los tienen. • Son un medio para alcanzar un fin. • Los fines vienen dados por los deseos, la razón es un medio para alcanzarlos. © Grupo Editorial Bruño, S. L. 7
  • 8. 2.2. El eudemonismo aristotélico El término medio y la prudencia  Para Aristóteles, la decisión es lo que guía la conducta. Una decisión puede ser:  Buena. Se caracteriza por encontrarse en el término medio entre dos extremos. El hábito de decidir bien, de escoger siempre entre dos extremos, es la vida virtuosa.  Mala.  La prudencia. Se conoce como la virtud de la razón. Es la inteligencia práctica.  Es una virtud que se aprende.  Es el hábito de encontrar el término medio en cada caso. © Grupo Editorial Bruño, S. L. 8
  • 9. 2.2. El eudemonismo aristotélico La sabiduría  Para Aristóteles es un fin en sí mismo.  LA VIDA FELIZ equivale a LA VIDA CONTEMPLATIVA.  VIVIR PARA CONOCER es la mejor acción que puede desempeñarse puesto que EL SABER es un fin en sí mismo. La sabiduría es el hábito de captar la verdad acerca de los aspectos universales y necesarios de la realidad. © Grupo Editorial Bruño, S. L. 9
  • 10. 2.2. Las escuelas helenísticas  Cinismo  Rechazan cualquier forma de vida social.  Diógenes de Sínope.  Estoicismo  Finalidad: la buena vida, en auténtica armonía con la naturaleza.  Séneca, Epicteto y Marco Aurelio.  Epicureismo  Centran la idea de la felicidad en la búsqueda de placer como ausencia de dolor.  Epicuro. © Grupo Editorial Bruño, S. L. 10
  • 11. 2.3. El formalismo kantiano  Kant considera que la acción moral es un fin en sí misma.  Su concepción es deontológica puesto que se basa en el deber.  La buena voluntad. Garantiza que alguien actúe de la mejor manera posible. A partir de ella, Kant elabora una moral de INTENCIONES que se desentiende de las consecuencias.  El deber. Es la necesidad de actuar de una determinada manera con el fin de ser fiel a una norma de conducta.  El imperativo categórico. Se trata de un mandato universal y necesario que prescribe acciones buenas en sí mismas con independencia de las consecuencias. Es el concepto central de la ética kantiana. “Actúa de manera que tu acción pueda convertirse en norma universal”. “Procede de manera que trates a la humanidad, tanto en tu persona como en la de los demás, siempre como un fin en sí mismo y nunca como un medio”. © Grupo Editorial Bruño, S. L. 11
  • 12. 2.3. El formalismo kantiano La autonomía de la voluntad Si el ser humano es un fin en sí mismo, no puede estar sometido a una legislación que sea externa a él mismo. El autor de la ley moral es el ser humano no una divinidad superior. Cuando el ser humano obra por deber actúa según su propia voluntad, por tanto, LA VOLUNTAD ES AUTÓNOMA. © Grupo Editorial Bruño, S. L. 12
  • 13. 2.4. El utilitarismo  Surgió en Inglaterra durante los siglos XVIII y XIX.  Mantiene una concepción ética teleológica.  Considera que las acciones tienen sentido en función de las finalidades que las desencadenan: consecuencialistas.  La finalidad de todo ser humano es la felicidad, que equivale al placer y al bienestar.  El bienestar debe buscar el bien común.  Principales representantes: Jeremy Bentham John Stuart Mill © Grupo Editorial Bruño, S. L. 13
  • 14. 3. Justicia y felicidad  La felicidad, además de estar relacionada con la conducta individual, depende del contexto social y político en el que se vive.  Hay una dependencia entre felicidad y justicia.  La aspiración del ser humano a la justicia es en realidad la aspiración a la felicidad (Kelsen). © Grupo Editorial Bruño, S. L. 14
  • 15. 3.1. Definiciones de justicia 1. La concepción más extendida de justicia es la de igualdad. JUSTICIA = EQUIDAD 2. La sociedad justa es aquella en la que se da a cada individuo lo que le corresponde por derecho y en la que no existen privilegios ni discriminaciones. 3. La equidad puede alcanzarse mediante:  La justicia reparadora  La justicia distributiva © Grupo Editorial Bruño, S. L. 15