1. INSTITUTO TECNOLOGICO DE
COLIMA
ANALISIS PROYECTUAL
SEMESTRE 1 “E”
REVISO: ARQ. NORA EVELIA RIOS SILVA
TEMA: “COOPERATIVA”
ALUMNO: KEVIN ORLANDO GUTIERREZ NUÑEZ
11-11-2012

2.  Introducción…………………………………3
 Usuarios ………………….....................4 • Patrones de diseño
 Necesidades de usuarios Área de comida……………………..23
Usuarios directos……………………......5 Área de cocina……………………...24
Usuarios indirectos……………………….6
 Aspecto económico……...................7 Área de bodega……………………..25
 Clima • Mobiliario y equipo
Precipitación………………………………8 Área de comida……………………...26
Temperatura……………….................9 Cocina…………………..……………..27
Viento……………………………………..10
 Riesgos ambientales…...................11 Bodega………………………………..28
 Planta arquitectónica………………….12 • Función vs espacio……….………....29
 Localización……………………………...13 • Programa arquitectónico….……….30
 Ubicación………………………………...14 • Diagrama de relación……………….31
 Aspecto urbano…………………………15 • Diagrama de zonificación….………32
Imagen urbana…………………………16
Aspecto urbano………………………..17 • Diagrama de flujos
Valoración del aspecto urbano..….18 Usuarios directos…………………….33
Observación…………………………….19 Usuarios indirectos………………….34
• Leyes y normas………………….…….20 • Conclusión………………………….….35
• Aspecto constructivo………….……..21
 Instalaciones…..……………………….22 • Posibles mejoras………………..……36

3. En el presente trabajo hablaremos acerca de una investigación que se
realizo acerca de la cooperativa que se encuentra dentro de la Escuela
del ISENCO.
El trabajo se realizo para conocer a lo que se refiere al funcionamiento de
dicha cooperativa también conoceremos las características y
necesidades de los usuarios, (directos e indirectos) conoceremos los
espacios que conforman la cooperativa y también el funcionamiento de
estos, se abordara la relación que existe con el clima y sus posibles
afectaciones, estos son algunos temas que se abordan en este trabajo.
Este trabajo es de manera útil si tienes el interés conocer los elementos que
se tienen que tomar en cuenta para elaborar este tipo de
establecimientos, conocer las reglas y lineamientos que se deben de
respetar, conocer los materiales que se necesitan y el tipo de
construcción que se tiene que realizar de acuerdo a la zona para la que
este destinada.

4.  Usuarios Directos:
- 2 Cocineras
-2 Ayudantes
 Usuarios indirectos:
-Alumnos
-Maestros
-Invitados

5.  Usuarios directos:
-Mejores instalación
-Mas iluminación
-Mas mesas
-Mejoramiento en instalación eléctrica
- techo de concreto

6.  Usuarios indirectos:
- Mejoramiento de baños
- Mas mesas
- Mas espacio
- Baños mas cerca

7.  Usuarios directos:
Trabajadores de clase media, dedicados a
satisfacer la necesidad de comer de los
estudiantes y maestros del plantel(isenco)
 Usuarios indirectos:
Estudiantes de clase media y alta; profesores
de clase ‘’alta’’ y trabajadores de limpieza de
clase media.

8. • La lluvia suele afectar poco,
pues la escuela se encuentra
distribuida en niveles así
provocando qué el agua fluya
sin estancarse y aparte qué
solo en 2 o 3 meses son de
lluvias en colima

9. • La temperatura
ronda por los 28° y
32° dado a que la
escuela y sus
salones son
completamente
abiertos y la
vegetación no es
abundante

10. El impacto del viento en la zona del
isenco es poco, pues se encuentra
ubicado en una zona baja y
rodeada por colonias, esto
impidiendo el paso del viento con
mayor fuerza.

11.  En esta zona es vulnerable a fenómenos climáticos
como sismos y huracanes.
Colima a sido afectado en estos últimos años por una serie de
huracanes, el mas conocido jova, que ocasiono desastres, tales
como inundaciones casas dañadas e incluso muertes.
- En riesgo de huracán las instalaciones se podrían ver afectadas por
los fuertes vientos por que el techo es de lamina de asbesto.

Los sismos son muy frecuentes en colima pues nos encontramos
altamente sísmica ya que tenemos de vecino al volcán de fuego y
nevado de colima
- En caso de sismo solo se podría ver afecta en los muros de la
cocina.

13. W103°43’36.48’’ N19°15’23.04’’

14. LA MARINA SAN
SEC. E.CORONA MORFIN FERNANDO
JARDIN I IMSS
CORREJIDORA

15.  La cooperativa del isenco cuenta con un contexto comercial recreativo
educativo y de salud del cual esta al alcance de los usuarios cercanos a
este contexto para satisface algunas de sus necesidades.
 LA MARINA(GENERO COMERCIAL):Es un lugar donde usuarios del tipo
medio bajo y alto pueden ir comprar ropa electrodomésticos etc. que
satisfagan sus necesidades.
 JARDIN CORREJIDORA(GENERO RECRETIVO): Es un lugar donde los
usuarios cercanos al contexto que van a divertirse, cuenta con una área
para patinar y internet para satisface necesidades.
 IMSS(GENERO DE SALUD):Es un lugar donde los usuarios van a
chequeos médicos gratuitos para el bien de su salud
 SEC. E.CORONA MORFIN(GENERO EDUCATIVO)Es un lugar
donde los usuarios jóvenes entre los 12 a 15 años estudian
con un costo mínimo por ser escuela de gobierno.

17. Sec. Enrique corona morfin
Sec. Enrique corona morfin
Parque corregidora
Parque corregidora
Clinica 11del IMSS
Clinica del IMSS

19. Nodo vial
Nodo vial
calles
calles
Banquetas
Banquetas
Conflicto vial
Conflicto vial

20.  Las calles en temporada de lluvias se ven
afectadas por la aparición de baches que
muchas veces no son reparados y también se
ven afectadas por las raíces de los arboles que
se encuentran en los camellones que levantan
el pavimento.
 Las banquetas en algunas partes se
encentran partidas y también algunas se ven
afectadas por las raíces de los arboles que las
levantan.

21.  En el aspecto urbano hemos observado algunas vías de
transporte así como lugares o establecimientos cercanos a
nuestro contexto.
 Haciendo referencia a servicios e infraestructuras, esta
área de la cuidad se encuentra en perfecto estado en
cuestión de construcción en proceso, aunque ahora se
encuentra la remodelación de la tienda departamental de
‘’La marina’’ esta ubicada a unas 4 cuadras al oeste del
isenco así complicando un poco el circulamiento vehicular
que a la ves incrementa el porcentaje de accidentes
afectando a peatones(estudiantes, pacientes doctores)
etc. .

22.  Ley de aguas del estado de colima:
Esta ley aplica en las calles del isenco, pues recientemente
fueron limpiadas y modificadas drenajes y salientes e agua
así como limpieza de tuberías
 Ley de viabilidad y transporte de colima:
Esta ley a afecto en las calles del isenco pues varias rutas de por
donde transitaba el transporte publico fueron modificadas
para que se aprovecharan mas y que la población tuviera mas
a disposición este servicio publico.

24. Azulejo Varilla
Boquillas Tabique rojo recocido
Vidrio Impermeabilizante
Agua Arena
Graba Piedra
Cal
VALORACION: En el aspecto constructivo podemos darnos
cuenta como esta estructurada por diferentes materiales y
como es una construcción sencilla no ocupa muchos
materiales.

25. VALORACION: La fachada de instituto isenco esta en buen
estado y claramente se aprecia que es una espacio para
designado para la educación .

27.  ELECTRICA: EN LA COOPERATIVA DEL ISENCO HAY SUFICIENTES
INSTALACIONES ELCETRICAS AUNQUE LA MAYOR PARTE DEL
TIEMPO TA AUMRADO POR LUZ NATURAL.
 GAS: EN LA COOPERATIVA EXISTE SOLAMENTE UN CILINDRO DE
GAS Y LAS INSTALACIONES FUNCION DE MANERA NORMAL.
 AGUA: EN INSTALACIONES DE AGUA SOLAMENTE CUENTA CON
UN LAVATRASTES POR QUE NO HAY BAÑOS CERCAS Y FUNCIONAN
MUY BIEN.

28. Circulación de área de comida
Circulación de área de comida
ESTUDIO DE AREA: EN EL ESPACIO DE ESTA COOPERATIVA ES MY FACIL MOVERTE
DEBIDO A QUE HAY POQUITAS MESAS PARA MAYOR COMODIDAD DE LOS ALUMNOSY
ESPACIOS AMPLIOS PPARA MAYOR FACILIDAD DE CIRCULACION.

29. Circulación de la cocina
Circulación de la cocina
ESTUDIO DE AREA: EN EL ESPACIO DE LA COCINA ES MUY
REDUCIDO Y SON TRS PERSONAS QUE CIRCULAN POR LA MISMA ZONA Y HAY
CONFLICTO PARA CAMINAR SIN CHOCAR ENTRE LOS USUARIOS.

30. ESTUDIO DE AREA: EN ESTE
EPACIO COMO S PUEDE APRECIAR NO
HAY MUCHAS COSAS PERO LOS
USUARIOS PUEDEN CIRCULAR SIN
PROBLEMA ALGUNO.

31. Medidas de los muebles
Medidas de los muebles

32. Medida de muebles
Medida de muebles

34. ESPACIOS FUNCION
BODEGA Le sirve al personal de cocina para
guardar su productos ordenadamente ya
sean de limpieza o comestibles adema de
algún aparato electrodoméstico.
AREA DE COMIDA Este espacio les sirve a los alumnos para
el consumo de los alimentos para mayo
comodidad.
COCINA Este espació sirve par la preparación de
alimentos y bebidas para los alumnos del
plantel.
AREA DE COBRO Este espacio sirve para darle mayor
higiene al lugar haciendo que una
persona se dedique al cobro de los
alimentos sin tener algún contacto.

35.  COMEDOR:LOS MUEBLES DE ESTA ZONA ESTAN EN BUEN
ESTADO Y NO PRESENTAN DETERIORO ALGUNO ASI QUE SU USO ES
EL 100 % SEGURO.
 COCINA:LOS APARATOS ELECRODOMESTICOS SE ENCUENTRAN EN
BUEN ESTADO PARA SU USO APROPIADO EXEPTO UN HORNO DE ALUMIO
QUE PRESENTA ALGUNOS DAÑOS PERO AUN FUNCIONA.
 BODEGA: LOS MUEBLES DE LA BODEGA ESTAN EN PERFECTO ESTAO
YA QUE LA MAYORIA SON PARA COLOCAR ALIMENTOS ENLATADOS Y EN
BOLSA.

41. VALORACION
FLUJOS: AQUÍ SE APRECIA LOS LUGARES QU RECORRE UN
USUARIO INDIRECT Y EL DIRECTO QUE PRACTICAMENTE EL DIRECTO
USA LO QUE ES COCINA Y INDIRECTO COMEDORES.
LIGAS O RELACIONES:PRACTICAMENTE TODO ESTA
RELACIONADO Y LIGADO POR QUE S MY PEQUEÑA LA
COOPERATIVA SOLO EXISTE UNA L.INDIRECTA QUE ES LA PARTE
DEL PRETIL O DONDE RECIBBES LA COMIDA.
ZONIFICACION: SON LAS ZONAS YA IDENTIFICADAS CADA UNA PARA UN USO
EXCLUSIVO.

42. En conclusión pudimos aprender que para poder realizar algún tipo
de edificación o simplemente hacer mejoras a alguno ya
construido primero tenemos que analizar detalladamente una
serie de elementos.
Como por ejemplo tomar en cuenta el medio físico de donde se
encuentra la zona de construcción para saber los problemas de
clima a los que te puedes enfrentar, también el aspecto urbano y
social para analizar el tipo de usuarios que puedes tener y por
mencionar mas elementos quedan los patrones de diseño que
estos ayudan a ubicar los espacios que sean necesarios para la
edificación y así consigas una buena distribución.
Con estos elementos que cada uno es muy importante puedas
conseguir una construcción que logre cubrir todas las necesidades
de los usuarios y así este tenga un buen funcionamiento.

43.  Se podría ampliar el espacio de la cocina
abriendo por la parte de atrás.
 Y construir un baño mas cercas de los
comedores.