1. Liderazgo en Periodismo Político Lic. José Pérez Gaudio Sábado 10 de octubre 2009 y desde el Periodismo Político

2. Nadie aprende a nadar sólo con leer instrucciones de un libro

3. Objetivo

4. Objetivo FACILITAR DISTINCIONES PARA TOMAR DECISIONES Liderazgo (Basado en el texto “La Paradoja”, de James Hunter) Confianza (Basado en el texto “El factor confianza”, de Stephen M. R. Covey)

5. Misión Educar integralmente para el bien común de la sociedad

6. Cuento (Cuento Sufi. Regalo de Florencia Bullano, 3º año Periodismo Turno Noche) Había una vez un escritor que vivía a orillas del mar; en una enorme playa virgen donde tenía una casita en la que pasaba temporadas escribiendo y buscando inspiración para su libro. Era un hombre inteligente y culto, con sensibilidad acerca de las cosas importantes de la vida. Una mañana, mientras paseaba a orillas del océano, vio a lo lejos una figura que se movía de manera extraña como si estuviera bailando. Al acercarse, vio que era un muchacho que se dedicaba a recoger estrellas de mar de la orilla y lanzarlas otra vez al mar. El hombre le preguntó al joven qué estaba haciendo. Este le contestó: “ Recojo las estrellas de mar que han quedado varadas y las devuelvo al mar; la marea ha bajado demasiado y muchas morirán “, dijo.

7. Dijo entonces el escritor: “ Pero esto que haces no tiene sentido, primero es su destino, morirán y serán alimento para otros animales y además hay miles de estrellas en esta playa, nunca tendrás tiempo de salvarlas a todas “ El joven miró fijamente al escritor, tomó una estrella de mar de la arena, la lanzó con fuerza por encima de las olas y exclamó: “ Para ésta sí tiene sentido ” El escritor se marchó un tanto desconcertado, no podía explicarse una conducta así. Esa tarde no tuvo inspiración para escribir y en la noche no durmió bien, soñaba con el joven y las estrellas de mar por encima de las olas. A la mañana siguiente corrió a la playa, buscó al joven y le ayudó a salvar estrellas.

8. Argentina La Argentina que nos enorgullece La Argentina que nos duele

9. ¿Qué voy a hacer por una estrella de mar argentina ? ¿Qué habría que hacer por Argentina?

10. 3 oportunidades de liderazgo

11. 1° oportunidad: Personas con las que trabajamos Que están sobre nosotros (jefes) A nuestro lado (compañeros, colegas) Debajo de nosotros (colaboradores)

12. 2° oportunidad: Personas que nos ven, leen y escuchan

13. 3° oportunidad: Personas que gobiernan y lideran

14. Liderazgo

15. LIDERAZGO Habilidades para influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común y con el carácter que inspira confianza (J. Hunter) Proceso de influir sobre las actividades de un individuo o grupo en su esfuerzo por lograr una meta, en una situación determinada (Kenneth Blanchard)

16. LIDERAZGO PERIODÍSTICO/ DE OPINIÓN Habilidades para influir sobre nuestra audiencia / quienes gobiernan para que vivan/trabajen con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común y con el carácter que inspira confianza

17. El liderazgo es una habilidad Se puede desarrollar como cualquier otra

18. El liderazgo es situacional Depende de características personales, del grupo y de la situación Hay situaciones en la que somos conductores Y otras en la que somos seguidores Cada persona y cada grupo requiere un trato distinto, especial

19. El liderazgo es una gran responsabilidad 1) Hacerse cargo de mucho 2) Habilidad de responder

21. Liderazgo Autoridad

23. Fuentes de PODER RAVEN, FRENCH, KRUGLANSKI, HERSEY, GOLDSMITH 1) Poder legal 2) Poder del trato personal: respeto, amabilidad, indulgencia, paciencia, humildad, generosidad 3) Poder experto 4) Poder de recompensa 5) Poder de coerción: presión ejercida sobre alguien para forzar su voluntad o su conducta 6) Poder de información 7) Poder de relaciones

24. Carisma Especial capacidad de algunas personas para atraer o fascinar

26. VERSUS Quien tiene poder NO SIEMPRE tiene autoridad Quién tiene autoridad SIEMPRE tiene poder AUTORIDAD Se gana Se legitima PODER Se otorga, se quita, se compra, se vende No siempre se legitima

28. Liderazgo Autoridad Servicio y esfuerzo Identificar y satisfacer legítimas necesidades

29. Satisfacer legítimas necesidades no implica siempre ser popular ni tomar decisiones que agraden al otro

30. AUTOREALIZACIÓN: están en un plano espiritual (sentirme bien haciendo algo) Pirámide de Necesidades de Abraham Maslow (1908 – 1970) FISIOLÓGICAS: alimentación, descanso y todas las relacionadas con el mantenimiento corporal SEGURIDAD: protección del peligro, de las incertidumbres del futuro PERTENENCIA: anhelos de identificación con un grupo ESTIMA: dar y recibir afecto, propio y ajeno

31. Liderazgo Autoridad Servicio y esfuerzo AMOR = AGÁPE Comportamiento con los demás, más allá de sus méritos

32. Amor como Agápe: Acto de esforzarnos por los otros, identificar y responder a sus legítimas necesidades, y buscar su mayor beneficio “ Predicar el evangelio en todo momento, pero usar las palabras sólo cuando sea necesario” San Francisco de Asís

33. Liderazgo Autoridad Servicio y esfuerzo Voluntad Intenciones + Acciones Ser consecuente Facultad de decidir y ordenar la propia conducta AMOR = AGÁPE

36. Liderar implica Motivar a las personas Influirlas para que contribuyan al bien común con su mente, espíritu, creatividad, excelencia Conseguir que se comprometan con algo, que se esfuercen y desarrollen toda su capacidad

38. CONFIANZA (Stephen Covey) Esperanza firme que se tiene de alguien o algo (RAE) Implica Fe. Lo contrario es el recelo (temor, desconfianza, sospecha) Cuando confiamos en alguien tenemos fe en ella, en su integridad y capacidad

42. CONFIANZA (Stephen Covey) Les propongo pasar de ver a la confianza como una cualidad blanda e ilusoria A verla como un activo pragmático , tangible y activable que puede crearse

43. CONFIANZA (Stephen Covey) Y considerarla en su impacto sobre dos variables: RAPIDEZ COSTO

44. CONFIANZA (Stephen Covey) - Confianza = + costo y - rapidez + Confianza = - costo y + rapidez

45. CONFIANZA (Stephen Covey) Impuestos de confianza: gravan todas las actividades, en todas las relaciones, en todas las interacciones, en todas las comunicaciones, en todas las decisiones, en todas las dimensiones de la vida Ganancias de confianza: una elevada confianza mejora la comunicación, la colaboración, la ejecución, la innovación, la estrategia, el compromiso y las relaciones en todas las partes interesadas

48. ¿Qué me inspira confianza de los demás? La confianza depende de: Carácter Competencia Ambos resultan esenciales para generar confianza

49. Carácter Debe ser constante Competencia Es situacional Para generar confianza…

50. A nivel personal el principio básico para infundir confianza y mantenerla es el principio de credibilidad

51. 4 focos de credibilidad: Integridad Intenciones Capacidades Resultados Carácter Competencia

52. Foco 1: Integridad Procede de la misma raíz latina que “entero”. Que no le falta nada. Incluye la congruencia y coherencia entre intenciones y comportamiento Incluye la humildad , importa más qué es lo correcto que tener razón, importa aplicar buenas ideas que tenerlas, implica reconocer los aportes del otro. Incluye el valor para hacer lo correcto, aunque resulte difícil

53. Foco 2: Intenciones Determinación de la voluntad en orden a un fin (RAE) Plan, propósito Incluye el interés y las prioridades que nos impulsan a hacer algo Incluye la conducta que desnuda lo anterior

54. Foco 2: Intenciones Solemos juzgar a los demás en función de su comportamiento y a nosotros mismos en función de nuestras intenciones

55. Foco 3: Capacidades Las personas capaces resultan creíbles, inspiran confianza Talentos naturales Destrezas y habilidades ¿Cómo me relaciono con el aprendizaje? ¿Aumento mi conocimiento?

56. Foco 4: Resultados Sin resultados, no se tiene credibilidad plena Resultados históricos Resultados presentes Resultados futuros Asumir la responsabilidad por resultados Perseverar

57. Algunas conductas que crean confianza Hablar claro Corregir errores Presentar resultados Practicar la responsabilidad Escuchar primero Ampliar la confianza

58. Cuentas de confianza Son un modo útil de visualizar y cuantificar esfuerzos con los demás en materia de conducta Cuando creamos confianza: HACEMOS INGRESOS Cuando destruimos confianza: EXTRACCIONES

59. Debilidad Fortaleza Debilidad Demasiado Poco Punto óptimo Demasiado Conductas que crean confianza

60. Hablar claro Decir la verdad y no generar confusión (Ingreso) Lo contrario: engañar, mentir (Extracción) Falseamiento: andar con rodeos, ser ambiguo, tergiversar, ocultar información (Extracción)

61. Corregir errores Es más que disculparse, también es compensar (Ingreso) Lo contrario: negar o justificar equivocaciones o no admitir errores hasta que uno se ve obligado a ello (Extracción) Falseamiento: disimular, intentar corregir el error en vez de repararlo (Extracción)

62. Presentar resultados Rendir lo prometido (Ingreso) Lo contrario: rendir poco o no presentar resultados (Extracción) Falseamiento: presentar iniciativas en lugar de resultados (Extracción)

63. Practicar la responsabilidad Ser protagonista y hacerse cargo de la propiedad de la obligación (Ingreso) Lo contrario: ser víctima (Extracción) Falseamiento: culpar a los demás (Extracción)

64. Escuchar primero Significa NO SÓLO escuchar de verdad, intentando entender los pensamientos, sentimientos, la experiencia y el punto de vista del otro, SINO HACERLO PRIMERO, antes de intentar dictaminar, influir o recomendar (Ingreso) Lo contrario: hablar primero y escuchar después o no escuchar, ignorar la necesidad del otro de ser entendido (Extracción) Falseamiento: fingir que se escucha , invirtiendo el tiempo para escuchar en pensar la respuesta hasta que llegue el turno de hablar (Extracción)

65. Ampliar la confianza Significa pasar de la confianza como “sustantivo” a la confianza como “verbo”. De confianza a confiar. Es facultamiento responsable del otro, ni incauto ni voluntarista (Ingreso) Lo contrario: negar la posibilidad (Extracción) Falseamiento: Ampliar “falsa confianza” que es otorgar a la gente la responsabilidad pero no el poder o los recursos para hacer sus tareas. Ampliar la “confianza fraudulenta” que es actuar “como si” se confiara en el otro, pero se lo vigila férreamente e incluso se le termina haciendo el trabajo (Extracción)

66. Ciclo virtuoso del cambio Liderazgo creíble Cultura Organización Medio País

67. ¿Qué voy a hacer? ¿ Qué estrella voy a salvar?

68. Muchas gracias por su participación