1. Prof. María Florencia Haddad

2. ESCRIBIR PARA EL OÍDO
ESTILO LLANO

3. Guerra de Secesión en EEUU (1861-
1865).
• Abraham Lincoln ( 1809 -
1865) fue el décimo sexto
Presidente de los Estados
Unidos y el primero por el
Partido Republicano. Fue
elegido presidente a
finales de 1860.
• Lincoln había sido
operador civil de
telegrafía. Reconoció la
necesidad de un sistema
telegráfico militar. En
1863 creó el “United
States Military Telegraph
Department.
Abraham Lincoln

4. Guerra de Secesión en EEUU (1861-
1865).
Estados del Norte vs. los recién
formados Estados Confederados
de América (once estados del Sur
que proclamaron su
independencia).
• Economías: una industrial-
abolicionista (Norte) y otra
agraria-esclavista (Sur).
• La prioridad de Lincoln fue
mantener a Estados Unidos como
un sólo país.
• Eje: lucha contra la esclavitud.
• El 11 de enero de 1863 dio a
conocer la Proclama de
Emancipación, que otorgaba
libertad a todos los esclavos en
áreas aún controladas por la
Confederación.

5. De nuevo el fuego se renovó, con más intensidad, y las balas perdidas
volaron, zumbando a su alrededor. Después le llegó el estrépito de dos salvas
rotundas y nítidas, a las que siguió un crepitar continuo a través del cual le
llegaban los gritos y las exclamaciones de los combatientes, sobre el fondo de los
truenos de los cañones. Esto le indicó que la pequeña compañía al mando del
capitán Armisted había sido violentamente atacada y la lucha era cuerpo a cuerpo.
Los heridos que iban tras él comenzaron a aparecer por cada lado, y su número
había aumentado por nuevas levas de soldados de la reserva. En solitario, o de dos
en dos, o tres en tres, algunos sujetando a otros camaradas más gravemente
heridos, pero todos encerrados en sí mismos, sordos a los gritos de auxilio, se
internaban en la maleza y desaparecían allí. El ruido del fuego del combate
aumentaba y se hacía más nítido, y pronto a los fugitivos heridos les sucedieron
hombres que caminaban con paso firme, se volvían de vez en cuando para
descargar sus armas y reanudaban el camino de retirada recargándolas mientras
andaban. Dos o tres cayeron mientras él los miraba, y quedaron inmóviles sobre el
suelo. Uno, que conservaba todavía el aliento de vida suficiente, hizo un intento
lastimoso de arrastrarse para ocultarse. Un camarada que pasaba por el lado y se
detenía para disparar, lo miró y apreció con una ojeada la gravedad del pobre
diablo; prosiguió su camino con expresión hosca, mientras insertaba un cartucho
en su fusil.
Allí no había nada de la pompa de la guerra, ninguna huella de gloria.
Incluso en medio de todo aquel peligro y aquel dolor, el desamparado civil no pudo
evitar contrastar esto con las paradas magníficas y los desfiles organizados en su
honor, con resplandecientes uniformes, música, banderas y paso marcial. Aquello
era algo feo y nauseabundo: para su gusto artístico era desagradable, repugnante,
brutal.
Ambrose Gwinett Bierce

7. Guerra de la Secesión
• El telégrafo permite informar sobre los acontecimientos
sucedidos a la distancia  prisa de los corresponsales
por transmitir las novedades
• La información a transmitir se organiza de manera breve
y clara.
• Los operadores idean un método para dar preferencia a
todos  cada uno pasará por turno, luego de la ronda;
podrán enviar un segundo párrafo.
• REDUCCIÓN DE LA RIQUEZA EXPRESIVA.
TRANSMISIÓN RÁPIDA
NACE EL DISCURSO
PERIODÍSTICO MODERNO

8. SINTAXIS PARA RADIO

9. ESCRIBIR PARA RADIO Y
TELEVISIÓN
(ASPECTOS SINTÁCTICOS)
• La fragmentación sintáctica

10. Estilos de redacción
COHESIONADO
• Camila se enamoró
perdidamente de Udislao
Gutiérrez, un sacerdote; pero a
nadie le importó, ni siquiera a
los románticos unitarios,
supuestos partidarios del amor
libre, pero que a la hora de
aprovechar cualquier ocasión
para atacar a Rosas se
convirtieron de la noche a la
mañana en los más moralistas
y criticaron la relajada moral
de la Buenos Aires del tirano.
FRAGMENTADO /
• El Papa evitó los
privilegios de su
investidura. Francisco
pagó el hotel en el que se
había hospedado. El
sumo pontífice viajó con
el resto de los cardenales
y prescindió de cualquier
lujo.
GRÁFICA RADIO Y TV

11. Estrategias de fragmentación sintáctica
Del estilo cohesionado al fragmentado
TRANSFORMAR LOS COMPLEMENTOS
EXPLICATIVOS EN NUEVAS ORACIONES.
Transformar las oraciones subordinadas en oraciones
simples.
Transformar los verboides (gerundios y participios) en
verbos conjugados
Dividir en dos las coordinadas si cada una de las
oraciones son largas (considerarlas como independientes)

12. • Detectar los complementos
explicativosPaso 1)
• Extraerlos de la oración.Paso 2)
• Armar una nueva oraciónPaso 3)
Transformarlos CE en nuevas oraciones

13. • Desde el viernes hasta el 16 de
abril, la iglesia de la Compañía
de Jesús, el Museo Marqués de
Sobremonte y las Estancias
Jesuíticas serán escenarios del
Quinto Festival Camino de las
Estancias, una iniciativa que,
desde su creación, no deja de
fortalecer su sentido y acrecentar
su calidad.

14. • Desde el viernes hasta el 16 de abril, la
iglesia de la Compañía de Jesús, el
Museo Marqués de Sobremonte y las
Estancias Jesuíticas serán escenarios del
Quinto Festival Camino de las Estancias,
una iniciativa que, desde su creación, no
deja de fortalecer su sentido y acrecentar
su calidad.
Detectarlos

15. • Desde el viernes hasta el 16 de abril, la iglesia
de la Compañía de Jesús, el Museo Marqués de
Sobremonte y las Estancias Jesuíticas serán
escenarios del Quinto Festival Camino de las
Estancias.
• una iniciativa que, desde su creación, no deja
de fortalecer su sentido y acrecentar su calidad.
Extraerlos

16. • Desde el viernes hasta el 16 de abril, la iglesia
de la Compañía de Jesús, el Museo Marqués de
Sobremonte y las Estancias Jesuíticas serán
escenarios del Quinto Festival Camino de las
Estancias.
• La serie de conciertos representa una iniciativa
que, desde su creación, no deja de fortalecer su
sentido y acrecentar su calidad.
Armar nueva oración

17. • Hasta que el tejado empezó a arder
visiblemente [las mujeres] no
comprendieron que aquel ruido era la
crepitación y el chisporroteo de un fuego;
que lo que de vez en cuando se agitaba
tras las ventanas, iluminándolas, era el
resplandor de las llamas; que el golpe que
oyeron por encima de sus cabezas
significaba que el fuego se extendía del
campanario al tejado. (Bernard Schlink, El lector, pág. 114)

18. 1. Revise su texto y transfórmelo en
fragmentado.
2. Trabajen en grupo de tres y lean sus
respectivos textos
3. Enuncien: ¿qué gana y que pierde el
texto en el proceso?

19. Estrategias de fragmentación sintáctica
Del estilo cohesionado al fragmentado
Transformar los complementos explicativos en nuevas
oraciones.
TRANSFORMAR LAS ORACIONES SUBORDINADAS
EN ORACIONES SIMPLES.
Transformar los verboides (gerundios y participios) en
verbos conjugados
Dividir en dos las coordinadas si cada una de las
oraciones son largas (considerarlas como independientes)

20. Trasformar las oraciones subordinadas
en oraciones simples
• Bielsa, el técnico más criticado en la
Selección Argentina, que da muestras de
su talento en cada equipo que dirige,
desde Chile al Athletic de Bilbao, se
denunció a si mismo en un confuso
episodio.

21. Trasformar las oraciones subordinadas
en oraciones simples
• Bielsa se denunció a sí mismo en un
confuso episodio. El DT da muestras de
su talento en cada equipo que dirige. El
ex- Newells estuvo al frente de Chile y el
Athletic de Bilbao. El técnico fue el más
criticado en la Selección Argentina.

22. Transforme en oraciones simples
Llevaba sombrero de copa muy lustroso y un
limpio y severo traje negro, todo lo cual le
daba el aspecto de lo que era: un elegante
joven de la city, de la clase a la que se ha
puesto el apodo de cockneys, pero de la que
se forman nuestros más valerosos regimientos
de voluntarios, y de la que sale una cantidad
de magníficos atletas y sportmen, superior a la
que produce ningún otro cuerpo social de
estas islas. (Arthur Conan Doyle, Memorias de Sherlock Holmes,
pág. 57)

23. Estrategias de fragmentación sintáctica
Del estilo cohesionado al fragmentado
Transformar los complementos explicativos en nuevas
oraciones.
Transformar las oraciones subordinadas en oraciones
simples.
TRANSFORMAR LOS VERBOIDES (GERUNDIOS Y
PARTICIPIOS) EN VERBOS CONJUGADOS
Dividir en dos las coordinadas si cada una de las
oraciones son largas (considerarlas como independientes)

24. Trasformar los verboides (gerundios y
participios) en verbos conjugados
La dictadura militar comenzó el 24 de marzo
de 1976 asolando al país, agotando las
facetas del horror y siguiendo la vieja tradición
argentina de perseguir y paralizar la
investigación científica en las universidades,
en la convicción, absolutamente cierta, por
demás, de que disciplinas que se basan en
argumentaciones y contraargumentaciones, y
en las que todo se pone en discusión, son
peligrosas para los regímenes autoritarios.

25. Estrategias de fragmentación sintáctica
Del estilo cohesionado al fragmentado
Transformar los complementos explicativos en nuevas oraciones.
Transformar las oraciones subordinadas en oraciones simples.
Transformar los verboides (gerundios y participios) en verbos
conjugados.
DIVIDIR EN DOS LAS COORDINADAS SI CADA UNA DE LAS
ORACIONES SON LARGAS (CONSIDERARLAS COMO
INDEPENDIENTES)

26. Dividir las coordinadas
• En distintos parajes de la ciudad, a horas
diferentes, numerosas parejas de jóvenes
y muchachas se juraron amor eterno,
olvidando que sus cuerpos eran
perecederos; algunos vehículos
inutilizaron a descuidados paseantes, y el
cielo, más allá de las altas cruces pintadas
de verde, que soportaban los cables de
alta tensión, se teñía de un gris ceniciento,
como siempre ocurre cuando el aire está
cargado de vapores acuosos. (Arlt, La luna roja)

27. Dividir las coordinadas
• La pandilla que lo acompañó en los últimos días lo
sacó de la casa en un automóvil particular, y al cabo
de muchas vueltas para despistar por los mejores
barrios de Medellín lo dejaron con su equipaje a
cuestas a media cuadra del periódico El
Colombiano, con un comunicado en el cual los
Extraditables hacían un reconocimiento a su lucha
por la defensa de los derechos humanos en
Colombia y en varios países de América Latina, y
reiteraban la determinación de acogerse a la política
de sometimiento sin más condiciones que las
garantías de seguridad para ellos y sus familias.
(Gabriel García Márquez, Noticia de un secuestro)

28. Sarmiento veía en la educación popular
un instrumento de conservación social, no
porque ella pudiese disuadir al pobre de
cualquier ambición de mejorar su lote,
sino porque debía, por el contrario, ser
capaz a la vez que de sugerirle esa
ambición, de indicarle los modos de
satisfacerla en el marco social existente.

29. ESCRIBIR PARA RADIO Y
TELEVISIÓN
(ASPECTOS SINTÁCTICOS)
• El ordenamiento sintáctico

30. El ordenamiento sintáctico
• S V OD OI C C C
P
En un superclásico vibrante, jugado en la
Bombonera, Boca le empató sobre la hora a
River.
Boca le empató sobre la hora a River en un
clásico vibrante. El partido se jugó en la
Bombonera.

31. • Recuerdo que en cierta ocasión, cuando
cruzábamos el Gemmy y caminábamos
por la orilla del melancólico Daubensee,
rodó con estrépito una gran roca
desprendida del espolón que se alzaba a
nuestra derecha y fue a parar rugiendo al
lago a espaldas nuestras. (Arthur Conan Doyle,
Memorias de Sherlock Holmes, pág. 232)
El ordenamiento sintáctico

32. ASPECTOS MORFOLÓGICOS
ESTILO FRAGMENTADO PARA
RADIO

33. Pronombre  nombre.
Tanto en el sujeto como de manera interna en la oración –OD-)
Palabra oral: suceso. A medida que se
pronuncia deja de ser  esfuerzo de
retención de la memoria (el primer
nombre queda en el pasado)
El costo de la harina impactó en el
precio del pan.
Aquélla es la materia prima esencial de
éste.

34. Pronombre  nombre.
Tanto en el sujeto como de manera interna en la oración –OD-)
El costo de la harina impactó en el
precio del pan. El derivado del trigo
es la materia prima esencial de este
producto básico.

35. Pronombre  nombre.
Tanto en el sujeto como de manera interna en la oración –OD-)
Las nítidas imágenes fueron divulgadas por los científicos la
semana anterior. Aquéllas muestran cráteres repletos de
agujeros, barrancos esculpidos y dunas formadas por el viento
en el hemisferio sur de Marte.
El diario británico "The Guardian" elogia hoy al ex presidente
argentino, Néstor Kirchner, por condenar la guerra de Las
Malvinas como "una agresión cobarde" de parte de la
dictadura militar. Él también abogó por una solución
diplomática.

36. Evitar el sujeto tácito. Sí al sujeto
expreso
(tanto en el sujeto como de manera interna en la oración)
• Particulares ocupan 10.652 terrenos del Estado
en la provincia de Buenos Aires. Son personas
de bajos recursos, que construyeron allí
humildes viviendas y no constituyen “interés
fiscal”.
• El Consejo Superior de la Universidad de
Buenos Aires (UBA) comenzó a sesionar a las
9.33. Fijará la nueva fecha de la asamblea que
elegirá al nuevo rector de esa casa de estudios

37. Redondeo
• Escrutado el 67,29% de los votos, la
candidata derechista obtiene el 25,78% de
los votos y mantiene una pequeña ventaja
sobre el ex presidente Alan García, que
alcanza el 25,07%. El militar retirado sigue
adelante con el 28,70%.

38. Evitar las siglas
• El IARSE abrirá hoy las inscripciones.
• El Instituto Argentino de Responsabilidad
Social Empresaria abrirá hoy sus
inscripciones
• La CGT llamó al paro (SÍ)

39. Evitar verbos escritos con adverbio
negativo
• El presidente decidió no dejar en el parlamento la
polémica ley de reforma laboral.
• Gimnasia de La Plata no logró ganar a Estudiantes.
• El episcopado brasileño no permitió el domingo al ex
párroco José de Souza Pinto, de 59 años, conocido
popularmente como "padre Pinto", celebrar misas o
administrar los sacramentos de la fe católica.

40. Evitar la voz pasiva
Activa: Sujeto + verbo + objeto directo
Pasiva: Sujeto paciente (objeto directo de la activa) + verbo Ser
+ Participio del verbo + preposición + Complemento agente
(sujeto de la activa)
Asambleístas de Gualeguaychú y Colón serán recibidos hoy a
las 18 por el canciller Jorge Taiana en la sede del Ministerio
de Relaciones Exteriores
Los pasajeros de un micro que se dirigía a Capital Federal en
un tour de compras fueron asaltados por cinco delincuentes,
que se hicieron pasar por policías

41. PRESENTEPPCPPSPPP
Amaba
amoHe amadoAméHabía amado

42. Predominio del presente y el pretérito
perfecto compuesto
• (HACE CINCO MINUTOS) La documentación se entregó
en la fiscalía que (AHORA) consideró que los elementos
de prueba existentes le dan verosimilitud a la denuncia.
• (HACE INSTANTES) Dos delincuentes a bordo de una
moto le arrebataron a un hombre un maletín en el que
llevaba 30.000 dólares.
• (EN ESTOS MOMENTOS) Se produjo un allanamiento en
la sede del Banco de Córdoba para comprobar
irregularidades.