SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Computación 4
Propiedad del campo y
Reglas de Validación
Prof. Laura López Adorno
Propiedad del campo
 Son una serie de características que
se definen a un campo para tener
un control adicional del mismo.
 Varían de acuerdo al tipo de dato
 Se agrupan en dos pestañas:
general y búsqueda
 En la parte inferior del diseño de tabla,
se visualiza la propiedad del campo
Reglas de validación
 Controlan y limitan lo que los usuarios
pueden escribir en un campo de la tabla
 Se usa para asegurar que los usuarios
escriban correctamente los datos
 Se utilizan para indicar qué valores debe
aceptar un campo
 Ayudan asegurar que los usuarios de la BD
especifiquen el tipo o la cantidad de datos
correctos
 A medida que se introducen los datos, se
verificará que éstos cumplen las distintas
reglas de validación. Si los datos introducidos
no cumplen con las especificaciones no
serán ingresados.
Niveles de validación
Tipos
de
datos
• Es el primer nivel
• Restringe el tipo de dato a introducir por el usuario
Tamaño
de
campo
• Es el segundo nivel
• Se configura para almacenar un tamaño máximo de
caracteres
Propiedad
de tabla
• Es el tercer nivel
• Proporcionan tipos de validaciones específicos. Ej.
Requerido SI/NO
Máscara
de
entrada
• Es el cuarto nivel
• Obliga a introducir los datos de una manera determinada
Regla y Texto de Validación
 Se puede usar asimismo la propiedad Regla de
validación para requerir que se escriban valores
específicos, y la propiedad Texto de validación para
informar a los usuarios de los errores.
 Por ejemplo, si se escribe la regla >100 Y <1000 en la
propiedad Regla de validación, se obliga a los
usuarios a especificar valores comprendidos entre 100
y 1.000. La regla [FechaFin]>=[FechaInicio] obliga a
los usuarios a escribir una fecha de finalización igual o
posterior a la fecha de inicio. Si se escribe el texto
"Especifique valores comprendidos entre 100 y 1.000" o
"Especifique una fecha de finalización igual o posterior
a la fecha de inicio" en la propiedad Texto de
validación, se indica a los usuarios que han cometido
un error y se indica cómo corregirlo.
Sintaxis comunes
Regla de validación Indicación
[FechaFin]>=[FechaInicio] Escribir nombre de
campos si hacen
referencia a dos tablas
entre CORCHETES
<#01/01/2007#
Escribir fechas entre
signos de ALMOHADILLA
(#)
("Tokio”,"París","Moscú“) Escribir los valores de
texto entre COMILLAS,
entre COMAS los valores,
dentro del PARÉNTESIS
Ejemplo de Reglas de
Validación Ejemplo 1. Para evitar que alguien introduzca
una fecha anterior a la actual:
Regla de validación: >=Fecha()
 Ejemplo 2. Si se desea que el valor de un campo
sea mayor o igual que 50: Regla de validación:
>=50
 Ejemplo 3. Si se desea que en un campo el
número introducido sea distinto de cero:
Regla de validación: <>0
 Ejemplo 4. Si se desea que en un campo que
especifique la edad, sea mayor de 25 hasta 40
años: Regla de validación: >=26 Y <=40
Conociendo más!!
 Investigar y dar ejemplo de reglas y
significado de esa regla de validación.
 Qué son las máscaras de entrada
 Caracteres válidos y significado de
máscaras de entrada
 Sintaxis y ejemplos de máscaras de
entrada
POSTEAR LA TAREA EN EDMODO
Ejercicio de Fijación
Redacta la regla y el texto de validación
para los siguientes casos:
 En una tabla “Cliente”:
-Edad: solo se puede capturar clientes
mayores de edad
-Ciudad: solo personas de Itá, Yaguarón y
Paraguarí, seleccionados de una lista
-Departamento: solo para el departamento
de Contabilidad
-Fecha de inscripción: estará abierta
desde el 26 de agosto hasta el 02 de
setiembre
El éxito nunca llega solo; hay que
trabajar arduamente para
conseguirlo
Es fácil sobresalir teniendo talento.
Pero es mejor sobresalir teniendo
constancia y dedicación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Perez y sus cartas
Perez y sus cartasPerez y sus cartas
Perez y sus cartasratasaurio1
 
Ordenar y filtrar base de datos
Ordenar y filtrar base de datosOrdenar y filtrar base de datos
Ordenar y filtrar base de datosJuan Carlos A. Ch
 
Manual 2 los filtros propiedades de los campos y relaciones en access 2010
Manual 2   los filtros propiedades de los campos  y relaciones  en access 2010Manual 2   los filtros propiedades de los campos  y relaciones  en access 2010
Manual 2 los filtros propiedades de los campos y relaciones en access 2010juan ventura
 
Frames y formularios en html
Frames y formularios en htmlFrames y formularios en html
Frames y formularios en htmlbhylenia
 
Propiedades de los campos
Propiedades de los camposPropiedades de los campos
Propiedades de los camposDavid Enciso
 
Formato condicional y validación
Formato condicional y validaciónFormato condicional y validación
Formato condicional y validaciónEmicamilucho
 
Propiedades de los campos
Propiedades de los camposPropiedades de los campos
Propiedades de los camposlizettegallardo
 
Tipo de variables de Microsoft Access
Tipo de variables de Microsoft AccessTipo de variables de Microsoft Access
Tipo de variables de Microsoft AccessKarina Lucio
 
8 utn-frba manual de excel 2007 formato condicional
8 utn-frba manual de excel 2007 formato condicional8 utn-frba manual de excel 2007 formato condicional
8 utn-frba manual de excel 2007 formato condicionalSilvia O. Informática-Nticx
 
resumen excel 2010 parte 1 y 2
resumen excel 2010 parte 1 y 2resumen excel 2010 parte 1 y 2
resumen excel 2010 parte 1 y 2Santiago Cabra
 

La actualidad más candente (19)

Perez y sus cartas
Perez y sus cartasPerez y sus cartas
Perez y sus cartas
 
Basededatos
BasededatosBasededatos
Basededatos
 
Ordenar y filtrar base de datos
Ordenar y filtrar base de datosOrdenar y filtrar base de datos
Ordenar y filtrar base de datos
 
Ejemplos de criterios de consulta
Ejemplos de criterios de consultaEjemplos de criterios de consulta
Ejemplos de criterios de consulta
 
Manual 2 los filtros propiedades de los campos y relaciones en access 2010
Manual 2   los filtros propiedades de los campos  y relaciones  en access 2010Manual 2   los filtros propiedades de los campos  y relaciones  en access 2010
Manual 2 los filtros propiedades de los campos y relaciones en access 2010
 
Frames y formularios en html
Frames y formularios en htmlFrames y formularios en html
Frames y formularios en html
 
Trabajo2015
Trabajo2015Trabajo2015
Trabajo2015
 
Power point excel
Power point excelPower point excel
Power point excel
 
Propiedades de los campos
Propiedades de los camposPropiedades de los campos
Propiedades de los campos
 
Formato condicional y validación
Formato condicional y validaciónFormato condicional y validación
Formato condicional y validación
 
Propiedades de los campos
Propiedades de los camposPropiedades de los campos
Propiedades de los campos
 
Formularios en html
Formularios en htmlFormularios en html
Formularios en html
 
Etiquetas de formularios
Etiquetas de formulariosEtiquetas de formularios
Etiquetas de formularios
 
Formularios en html
Formularios en htmlFormularios en html
Formularios en html
 
Formularios
FormulariosFormularios
Formularios
 
Pantallasos de acces
Pantallasos de accesPantallasos de acces
Pantallasos de acces
 
Tipo de variables de Microsoft Access
Tipo de variables de Microsoft AccessTipo de variables de Microsoft Access
Tipo de variables de Microsoft Access
 
8 utn-frba manual de excel 2007 formato condicional
8 utn-frba manual de excel 2007 formato condicional8 utn-frba manual de excel 2007 formato condicional
8 utn-frba manual de excel 2007 formato condicional
 
resumen excel 2010 parte 1 y 2
resumen excel 2010 parte 1 y 2resumen excel 2010 parte 1 y 2
resumen excel 2010 parte 1 y 2
 

Similar a Campos y validación BD

Similar a Campos y validación BD (20)

Tipo de datos acces
Tipo de datos accesTipo de datos acces
Tipo de datos acces
 
Access
AccessAccess
Access
 
Propiedades de los campos
Propiedades de los camposPropiedades de los campos
Propiedades de los campos
 
Descripcion y propiedades de los campos
Descripcion y propiedades de los camposDescripcion y propiedades de los campos
Descripcion y propiedades de los campos
 
Access ligia camalle, vanessa jacome
Access ligia camalle, vanessa jacomeAccess ligia camalle, vanessa jacome
Access ligia camalle, vanessa jacome
 
TITULAR ACCES.
TITULAR ACCES.TITULAR ACCES.
TITULAR ACCES.
 
Access
AccessAccess
Access
 
Informatyca[acces)
Informatyca[acces)Informatyca[acces)
Informatyca[acces)
 
Formularios HTML
Formularios HTMLFormularios HTML
Formularios HTML
 
Formularios HTML
Formularios HTMLFormularios HTML
Formularios HTML
 
Propiedades de los campos
Propiedades de los camposPropiedades de los campos
Propiedades de los campos
 
Propiedades de los campos
Propiedades de los camposPropiedades de los campos
Propiedades de los campos
 
Trabajo de acces
Trabajo de accesTrabajo de acces
Trabajo de acces
 
Presentacion de acces
Presentacion de accesPresentacion de acces
Presentacion de acces
 
Trabajo de acces
Trabajo de accesTrabajo de acces
Trabajo de acces
 
Presen de acces
Presen de accesPresen de acces
Presen de acces
 
Conceptos bd
Conceptos bdConceptos bd
Conceptos bd
 
Validacion de datos
Validacion de datosValidacion de datos
Validacion de datos
 
Libro access creacion de consultas
Libro access creacion de consultasLibro access creacion de consultas
Libro access creacion de consultas
 
4 utn frba manual access 2010 creación de consultas
4  utn frba manual access 2010   creación de consultas4  utn frba manual access 2010   creación de consultas
4 utn frba manual access 2010 creación de consultas
 

Más de Laura Lopez

5.constructivismo.wq
5.constructivismo.wq5.constructivismo.wq
5.constructivismo.wqLaura Lopez
 
1.Didáctica ciencia y arte
1.Didáctica ciencia y arte1.Didáctica ciencia y arte
1.Didáctica ciencia y arteLaura Lopez
 
Justificacion delimitacion-del-problema
Justificacion delimitacion-del-problemaJustificacion delimitacion-del-problema
Justificacion delimitacion-del-problemaLaura Lopez
 
Marco teorico referencial
Marco teorico referencialMarco teorico referencial
Marco teorico referencialLaura Lopez
 
Evaluacion-centros-como-proceso
Evaluacion-centros-como-procesoEvaluacion-centros-como-proceso
Evaluacion-centros-como-procesoLaura Lopez
 
Jessica Cox Tocando_el_cielo
Jessica Cox Tocando_el_cieloJessica Cox Tocando_el_cielo
Jessica Cox Tocando_el_cieloLaura Lopez
 
Maestros ilustres del XI Departamento
Maestros ilustres del XI DepartamentoMaestros ilustres del XI Departamento
Maestros ilustres del XI DepartamentoLaura Lopez
 
Infor m5-ia-caracteristicas-usos-proceso-beneficiarios
Infor m5-ia-caracteristicas-usos-proceso-beneficiariosInfor m5-ia-caracteristicas-usos-proceso-beneficiarios
Infor m5-ia-caracteristicas-usos-proceso-beneficiariosLaura Lopez
 
Proyecto como estrategia de evaluación
Proyecto como estrategia de evaluaciónProyecto como estrategia de evaluación
Proyecto como estrategia de evaluaciónLaura Lopez
 
Compartir webmix
Compartir webmixCompartir webmix
Compartir webmixLaura Lopez
 
Didactica.elementos.finalidad.aplicacion
Didactica.elementos.finalidad.aplicacionDidactica.elementos.finalidad.aplicacion
Didactica.elementos.finalidad.aplicacionLaura Lopez
 
Introducción a las teorias cognitivas
Introducción a las teorias cognitivasIntroducción a las teorias cognitivas
Introducción a las teorias cognitivasLaura Lopez
 
Infor m2-eje5-instrumentos-evaluacion-por-competencias
Infor m2-eje5-instrumentos-evaluacion-por-competenciasInfor m2-eje5-instrumentos-evaluacion-por-competencias
Infor m2-eje5-instrumentos-evaluacion-por-competenciasLaura Lopez
 
Etica juridica wikilibro_beatriz_m_friedmann-signed_3
Etica juridica wikilibro_beatriz_m_friedmann-signed_3Etica juridica wikilibro_beatriz_m_friedmann-signed_3
Etica juridica wikilibro_beatriz_m_friedmann-signed_3Laura Lopez
 
Historia de la_informatica_genaro_lopez
Historia de la_informatica_genaro_lopezHistoria de la_informatica_genaro_lopez
Historia de la_informatica_genaro_lopezLaura Lopez
 
Infor m2-eje4-indicadores.conceptos
Infor m2-eje4-indicadores.conceptosInfor m2-eje4-indicadores.conceptos
Infor m2-eje4-indicadores.conceptosLaura Lopez
 
Infor m1-eje2-produccion-escrita
Infor m1-eje2-produccion-escritaInfor m1-eje2-produccion-escrita
Infor m1-eje2-produccion-escritaLaura Lopez
 
Infor m1-eje2-niveles-dimension-texto
Infor m1-eje2-niveles-dimension-textoInfor m1-eje2-niveles-dimension-texto
Infor m1-eje2-niveles-dimension-textoLaura Lopez
 
Crear libros-con-wikipedia
Crear libros-con-wikipediaCrear libros-con-wikipedia
Crear libros-con-wikipediaLaura Lopez
 
Tutorial wikilibro
Tutorial wikilibroTutorial wikilibro
Tutorial wikilibroLaura Lopez
 

Más de Laura Lopez (20)

5.constructivismo.wq
5.constructivismo.wq5.constructivismo.wq
5.constructivismo.wq
 
1.Didáctica ciencia y arte
1.Didáctica ciencia y arte1.Didáctica ciencia y arte
1.Didáctica ciencia y arte
 
Justificacion delimitacion-del-problema
Justificacion delimitacion-del-problemaJustificacion delimitacion-del-problema
Justificacion delimitacion-del-problema
 
Marco teorico referencial
Marco teorico referencialMarco teorico referencial
Marco teorico referencial
 
Evaluacion-centros-como-proceso
Evaluacion-centros-como-procesoEvaluacion-centros-como-proceso
Evaluacion-centros-como-proceso
 
Jessica Cox Tocando_el_cielo
Jessica Cox Tocando_el_cieloJessica Cox Tocando_el_cielo
Jessica Cox Tocando_el_cielo
 
Maestros ilustres del XI Departamento
Maestros ilustres del XI DepartamentoMaestros ilustres del XI Departamento
Maestros ilustres del XI Departamento
 
Infor m5-ia-caracteristicas-usos-proceso-beneficiarios
Infor m5-ia-caracteristicas-usos-proceso-beneficiariosInfor m5-ia-caracteristicas-usos-proceso-beneficiarios
Infor m5-ia-caracteristicas-usos-proceso-beneficiarios
 
Proyecto como estrategia de evaluación
Proyecto como estrategia de evaluaciónProyecto como estrategia de evaluación
Proyecto como estrategia de evaluación
 
Compartir webmix
Compartir webmixCompartir webmix
Compartir webmix
 
Didactica.elementos.finalidad.aplicacion
Didactica.elementos.finalidad.aplicacionDidactica.elementos.finalidad.aplicacion
Didactica.elementos.finalidad.aplicacion
 
Introducción a las teorias cognitivas
Introducción a las teorias cognitivasIntroducción a las teorias cognitivas
Introducción a las teorias cognitivas
 
Infor m2-eje5-instrumentos-evaluacion-por-competencias
Infor m2-eje5-instrumentos-evaluacion-por-competenciasInfor m2-eje5-instrumentos-evaluacion-por-competencias
Infor m2-eje5-instrumentos-evaluacion-por-competencias
 
Etica juridica wikilibro_beatriz_m_friedmann-signed_3
Etica juridica wikilibro_beatriz_m_friedmann-signed_3Etica juridica wikilibro_beatriz_m_friedmann-signed_3
Etica juridica wikilibro_beatriz_m_friedmann-signed_3
 
Historia de la_informatica_genaro_lopez
Historia de la_informatica_genaro_lopezHistoria de la_informatica_genaro_lopez
Historia de la_informatica_genaro_lopez
 
Infor m2-eje4-indicadores.conceptos
Infor m2-eje4-indicadores.conceptosInfor m2-eje4-indicadores.conceptos
Infor m2-eje4-indicadores.conceptos
 
Infor m1-eje2-produccion-escrita
Infor m1-eje2-produccion-escritaInfor m1-eje2-produccion-escrita
Infor m1-eje2-produccion-escrita
 
Infor m1-eje2-niveles-dimension-texto
Infor m1-eje2-niveles-dimension-textoInfor m1-eje2-niveles-dimension-texto
Infor m1-eje2-niveles-dimension-texto
 
Crear libros-con-wikipedia
Crear libros-con-wikipediaCrear libros-con-wikipedia
Crear libros-con-wikipedia
 
Tutorial wikilibro
Tutorial wikilibroTutorial wikilibro
Tutorial wikilibro
 

Último

Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 

Campos y validación BD

  • 1. Computación 4 Propiedad del campo y Reglas de Validación Prof. Laura López Adorno
  • 2. Propiedad del campo  Son una serie de características que se definen a un campo para tener un control adicional del mismo.  Varían de acuerdo al tipo de dato  Se agrupan en dos pestañas: general y búsqueda
  • 3.  En la parte inferior del diseño de tabla, se visualiza la propiedad del campo
  • 4. Reglas de validación  Controlan y limitan lo que los usuarios pueden escribir en un campo de la tabla  Se usa para asegurar que los usuarios escriban correctamente los datos  Se utilizan para indicar qué valores debe aceptar un campo  Ayudan asegurar que los usuarios de la BD especifiquen el tipo o la cantidad de datos correctos  A medida que se introducen los datos, se verificará que éstos cumplen las distintas reglas de validación. Si los datos introducidos no cumplen con las especificaciones no serán ingresados.
  • 5. Niveles de validación Tipos de datos • Es el primer nivel • Restringe el tipo de dato a introducir por el usuario Tamaño de campo • Es el segundo nivel • Se configura para almacenar un tamaño máximo de caracteres Propiedad de tabla • Es el tercer nivel • Proporcionan tipos de validaciones específicos. Ej. Requerido SI/NO Máscara de entrada • Es el cuarto nivel • Obliga a introducir los datos de una manera determinada
  • 6. Regla y Texto de Validación  Se puede usar asimismo la propiedad Regla de validación para requerir que se escriban valores específicos, y la propiedad Texto de validación para informar a los usuarios de los errores.  Por ejemplo, si se escribe la regla >100 Y <1000 en la propiedad Regla de validación, se obliga a los usuarios a especificar valores comprendidos entre 100 y 1.000. La regla [FechaFin]>=[FechaInicio] obliga a los usuarios a escribir una fecha de finalización igual o posterior a la fecha de inicio. Si se escribe el texto "Especifique valores comprendidos entre 100 y 1.000" o "Especifique una fecha de finalización igual o posterior a la fecha de inicio" en la propiedad Texto de validación, se indica a los usuarios que han cometido un error y se indica cómo corregirlo.
  • 7. Sintaxis comunes Regla de validación Indicación [FechaFin]>=[FechaInicio] Escribir nombre de campos si hacen referencia a dos tablas entre CORCHETES <#01/01/2007# Escribir fechas entre signos de ALMOHADILLA (#) ("Tokio”,"París","Moscú“) Escribir los valores de texto entre COMILLAS, entre COMAS los valores, dentro del PARÉNTESIS
  • 8. Ejemplo de Reglas de Validación Ejemplo 1. Para evitar que alguien introduzca una fecha anterior a la actual: Regla de validación: >=Fecha()  Ejemplo 2. Si se desea que el valor de un campo sea mayor o igual que 50: Regla de validación: >=50  Ejemplo 3. Si se desea que en un campo el número introducido sea distinto de cero: Regla de validación: <>0  Ejemplo 4. Si se desea que en un campo que especifique la edad, sea mayor de 25 hasta 40 años: Regla de validación: >=26 Y <=40
  • 9. Conociendo más!!  Investigar y dar ejemplo de reglas y significado de esa regla de validación.  Qué son las máscaras de entrada  Caracteres válidos y significado de máscaras de entrada  Sintaxis y ejemplos de máscaras de entrada POSTEAR LA TAREA EN EDMODO
  • 10. Ejercicio de Fijación Redacta la regla y el texto de validación para los siguientes casos:  En una tabla “Cliente”: -Edad: solo se puede capturar clientes mayores de edad -Ciudad: solo personas de Itá, Yaguarón y Paraguarí, seleccionados de una lista -Departamento: solo para el departamento de Contabilidad -Fecha de inscripción: estará abierta desde el 26 de agosto hasta el 02 de setiembre
  • 11. El éxito nunca llega solo; hay que trabajar arduamente para conseguirlo Es fácil sobresalir teniendo talento. Pero es mejor sobresalir teniendo constancia y dedicación