Paradigmas de la investigación: trabajo colaborativo II
1. PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN
TRABAJO COLABORATIVO II
Presentado por:
CÓDIGO 52090172
GRUPO 401526_106
TUTORA: BELKIS ADRIANA CASTRO
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y
HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIANOVIEMBRE DE 2013
2. Primero
es importante saber que es un
Paradigma; Un paradigma es la resistencia
al cambio de las personas, lo cual provoca
que las ideas no sean aceptadas. El
cambio se basa en ver, aceptar, entender
nuevas ideas, y lo que impide esa actitud
de aceptación es el paradigma, definido
como un patrón o modelo, reglas que
establecen límites.
3. Autoorganizaciòn
• Es una autogestión solidaria que busca la igualdad en
los medios
Interdependencia
• El éxito de los procesos vitales depende del tipo de
interrelaciones que logremos establecer entre los
diferentes elementos que conforman el todo.
SOSTENIBILIDAD
• Es la posibilidad que cada organismo , cada especie y
cada sistema para conservar su estabilidad , juega
un papel fundamental en la cooperaciòn.
4.
Paradigma emergente
es un cambio, es la
resistencia a cambiar algo y si se maneja con el
termino emergente , es el que tiene dos vías y
este se puede modificar , ya se por convivencia
o por que n, ecológico, espiritual, efectivo,
entre otros; sino de potenciarlo y adaptarse a
nuevas formas de comprensión de dicha realidad
o se llega a comprender y se resiste a llevar el
cambio , que debe ser una trasformación
fundamental de nuestros
pensamientos ,
percepciones y nuestros conocimientos.
5.
6.
Observa totalidades, fenómenos,
isomorfismos, causalidades circulares, y
se basa en principios como la
complementariedad, y de acuerdo con
las leyes encontradas en otras
disciplinas, multicausalidad,
determinismo, con lo que logra su
transdisciplinariedad, y multidisciplinar
edad.
Son propiedades de conjunto que
ninguna de las partes tiene por si solas.
Emergen de las relaciones organizadoras
entre las partes , es decir la
configuración de relaciones ordenadas
que caracterizan a los sistemas.
Las redes son relación de redes
mayores.
7.
8.
Todas y cada una de
las energías están
estrechamente
ligadas con
interacciones
paradójicas, esto
quiere decir que
cada acontecer esta
relacionado con
otros
acontecimientos los
cuales producen
entre si nuevas
relaciones y eventos
en un proceso que
compromete el todo
por separado.
9.
10. • Tiene en cuenta
todas las áreas
de investigación.
• Genera teorías
con
interacciones
dinámicas.
• Orden y
desorden son
elementos
complementarios
, el orden que
muestran un
sistemas es la
relación orden
/desorden
EL HOLISMO
TEORIA SISTEMICA
PENSAMIENTO
EMERGENTES
• Resistentes
al cambio
• Estudia el todo.
• Es opuesto al
reduccionismo.
• El
comportamiento
del individuo es
el resultado de
una interacción
social.
• Cada fenómeno
o acontecer esta
relacionado con
otros .