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USO EDUCATIVO DE LAS
REDES SOCIALES.
BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA
DHTIC
¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES?
Espacios de intercambio de información,
generación de relaciones e interacción entre
distintas personas.
¿CUALES SON LAS REDES MÁS UTILIZADAS
ACTUALMENTE?
Actualmente, Facebook ha superado los 800
millones de usuarios, Twitter cuenta con 200
millones, y Google+ registra 62 millones.
La web 2.0 comprende a aquellos sitios web que facilitan el
compartir información, interactuando entre sí en una comunidad
virtual.
Teniendo acceso a una inimaginable cantidad de información es
tan solo unos segundos.
WEB 2.0
EL USO EDUCATIVO DE LAS REDES SOCIALES
Favorecen y facilitan el intercambio de información,
comunicación y aprendizaje autónomo.
Ofrecen herramientas interactivas y eficaces como: blogs,
mensajería, chats, foros.
Desarrollo de habilidades y aptitudes para el trabajo en
equipo.
OBJETIVOS QUE SE LOGRAN AL UTILIZARLAS:
Asegurar la alfabetización digital.
Articular aprendizajes dentro y fuera del aula.
Aprovechar las tecnologías de comunicación.
Enseñar a buscar y criticar información.
Desarrolla un pensamiento complejo.
ÁREAS INVOLUCRADAS
Institucional: intercambio de información entre el grupo y
profesor.
Asesorías: solución de dudas o problemas que los
estudiantes presenten en la asignatura.
Noticias: difusión de mensajes para los estudiantes.
REDES SOCIALES ESPECIALIZADAS
Edmodo.com: Ofrece a los profesores y estudiantes un lugar seguro para colaborar,
compartir contenidos y aplicaciones educativas, discusiones y notificaciones..
Eduredes.ning.com: Su finalidad es la de actuar como punto de encuentro entre docentes
y personas interesadas en la enseñanza y aprendizaje a través de las redes sociales.
GoingOn.com: Los estudiantes y profesores puedan conectarse para colaborar y
aprender.
EL ATRACTIVO DE LAS REDES SOCIALES
Tienen un gran atractivo en todas las personas que las utilizan debido a que son
muy fáciles de utilizar, además de que permiten una comunicación muy rápida.
Es por eso que se han tomado como una estrategia de aprendizaje, por tal motivo
entre más estudiantes haya, mayor atracción genera al estar en contacto con sus
profesores, amigos y compañeros de otro curso, permitiendo crear un ambiente
de armonía.
ROL DEL PROFESOR Y ALUMNO
Las redes sociales se les pueden identificar fortalezas de tipo
didáctico, ya que alumnos y profesores pueden adoptar
diversos mecanismos de trabajo y formas de comunicación e
interacción para lograr los objetivos de aprendizaje.

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USO EDUCATIVO DE LAS REDES SOCIALES

  • 1. USO EDUCATIVO DE LAS REDES SOCIALES. BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA DHTIC
  • 2. ¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES? Espacios de intercambio de información, generación de relaciones e interacción entre distintas personas.
  • 3. ¿CUALES SON LAS REDES MÁS UTILIZADAS ACTUALMENTE? Actualmente, Facebook ha superado los 800 millones de usuarios, Twitter cuenta con 200 millones, y Google+ registra 62 millones.
  • 4. La web 2.0 comprende a aquellos sitios web que facilitan el compartir información, interactuando entre sí en una comunidad virtual. Teniendo acceso a una inimaginable cantidad de información es tan solo unos segundos. WEB 2.0
  • 5. EL USO EDUCATIVO DE LAS REDES SOCIALES Favorecen y facilitan el intercambio de información, comunicación y aprendizaje autónomo. Ofrecen herramientas interactivas y eficaces como: blogs, mensajería, chats, foros. Desarrollo de habilidades y aptitudes para el trabajo en equipo.
  • 6. OBJETIVOS QUE SE LOGRAN AL UTILIZARLAS: Asegurar la alfabetización digital. Articular aprendizajes dentro y fuera del aula. Aprovechar las tecnologías de comunicación. Enseñar a buscar y criticar información. Desarrolla un pensamiento complejo.
  • 7. ÁREAS INVOLUCRADAS Institucional: intercambio de información entre el grupo y profesor. Asesorías: solución de dudas o problemas que los estudiantes presenten en la asignatura. Noticias: difusión de mensajes para los estudiantes.
  • 8. REDES SOCIALES ESPECIALIZADAS Edmodo.com: Ofrece a los profesores y estudiantes un lugar seguro para colaborar, compartir contenidos y aplicaciones educativas, discusiones y notificaciones.. Eduredes.ning.com: Su finalidad es la de actuar como punto de encuentro entre docentes y personas interesadas en la enseñanza y aprendizaje a través de las redes sociales. GoingOn.com: Los estudiantes y profesores puedan conectarse para colaborar y aprender.
  • 9. EL ATRACTIVO DE LAS REDES SOCIALES Tienen un gran atractivo en todas las personas que las utilizan debido a que son muy fáciles de utilizar, además de que permiten una comunicación muy rápida. Es por eso que se han tomado como una estrategia de aprendizaje, por tal motivo entre más estudiantes haya, mayor atracción genera al estar en contacto con sus profesores, amigos y compañeros de otro curso, permitiendo crear un ambiente de armonía.
  • 10. ROL DEL PROFESOR Y ALUMNO Las redes sociales se les pueden identificar fortalezas de tipo didáctico, ya que alumnos y profesores pueden adoptar diversos mecanismos de trabajo y formas de comunicación e interacción para lograr los objetivos de aprendizaje.