SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
FINES DE LA EDUCACIÓN EN
COLOMBIA
Por: Mónica María Gómez M.
Diplomatura en Docencia
Universitaria.
Politécnico Colombiano JIC
Articulo 1: Objeto de la ley.
La
Educación
Es incluyente
Cumple función
social acorde a las
necesidades de
las personas,
familia y sociedad
Fundamentado en:
la concepción
integral humana,
la dignidad, los
derechos, y deberes
Es un proceso
de formación
permanente
Articulo 5. Fines de la educación.
• Pleno desarrollo de la personalidad
Dentro de un proceso de formación
integral, físico, psíquico,
intelectual, moral, espiritual, social,
afectivo, ético, cívica y demás
valores humanos.
Articulo 5. Fines de la educación
• La formación en el respeto a: la vida, la paz, la
convivencia, la justicia, el pluralismo, la
solidaridad y la equidad.
Articulo 5. Fines de la educación
• La formación para facilitar la participación de todos
en las decisiones económicas, políticas,
administrativa y cultural de la Nación, y el respeto a
la autoridad legitima y a la ley, la cultura, historia y
símbolos patrios.
Articulo 5. Fines de la educación
• La adquisición y generación de conocimientos
científicos, técnicos, humanísticos, históricos,
sociales, geográficos y estéticos mediante la
apropiación de hábitos intelectuales, adecuados
para el desarrollo del saber.
Articulo 5. Fines de la educación
• El estudio y la compresión critica de la cultural
nacional, diversidad étnica y cultural del país.
Articulo 5. Fines de la educación
• Acceso al conocimiento, ciencia, técnica; el
fomento de la investigación y estimulo de la
creación artística.
Articulo 5. Fines de la educación
• La creación y el fomento de una soberanía
nacional y para la practica de la solidaridad y la
integración con el mundo.
Articulo 5. Fines de la educación
• El desarrollo de la capacidad crítica, reflexiva y
analítica que fortalezca el avance científico y
tecnológico con mejoras en calidad de vida y
cultura de la población.
Articulo 5. Fines de la educación
• La adquisición de una conciencia para la
conservación, protección y mejoramiento del
medio ambiente, dentro de una cultura ecológica
y del riesgo de la defensa del patrimonio cultural
de la nación.
Articulo 5. Fines de la educación
• La formación de la práctica del trabajo,
mediante los conocimientos técnicos y
habilidades, así como la valoración del mismo
como fundamento del desarrollo individual y
social.
Articulo 5. Fines de la educación
• La formación para la promoción y preservación
de la salud y la higiene, la prevención integral de
problemas socialmente relevantes, la educación
física, la recreación y el deporte.
Articulo 5. Fines de la educación
• La promoción en la persona y en la sociedad de
la capacidad para crear, investigar, adoptar la
tecnología que se requiere en los procesos
desarrollo del país y le permita al educando
ingresar al sector productivo.
¿ Cuáles considera que son las posibilidades y limitaciones
que se tienen para liderar estos fines desde el punto de
vista de docente o profesional?
Posibilidades Limitaciones
• Desde nuestro trabajo como
docentes y profesionales creo que se
puede aportar generando mayor
interés en nuestros estudiantes.
• El avance de la tecnología permite la
formación de muchas personas que
no tienen acceso a educación de
manera presencial, además permite
la interacción con otras personas
que comparten diferentes culturas y
conocimientos.
• Tenemos una mente abierta para
aceptar muchos de los cambios que
suceden en nuestro alrededor tanto
ambientales como culturales.
• El acceso a la educación es
limitado, en especial el acceso a
la educación superior no es
posible para todas las personas,
en gran parte por los recursos
económicos.
• Participación de la familia en la
educación de sus hijos, cada vez
es menor.
• Los planes de educación actual
no son concordantes con la
sociedad actual.
• Limitaciones en búsqueda de
empleo después de obtención un
titulo.
Fines de la educacion

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Fines de la educacion en colombia
Fines de la educacion en colombiaFines de la educacion en colombia
Fines de la educacion en colombia
Angela Quezada
 
Rosseau y el preámbulo de la loe
Rosseau y el preámbulo de la loeRosseau y el preámbulo de la loe
Rosseau y el preámbulo de la loe
Josevi13
 
Preguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanosPreguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanos
astridmarcela
 
Preguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanosPreguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanos
astridmarcela
 

La actualidad más candente (19)

Fines de la educacion en Colombia - Ley 115 de 1994
Fines de la educacion en Colombia - Ley 115 de 1994Fines de la educacion en Colombia - Ley 115 de 1994
Fines de la educacion en Colombia - Ley 115 de 1994
 
FINES DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA
FINES DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIAFINES DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA
FINES DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA
 
Fines de la educacion en colombia
Fines de la educacion en colombiaFines de la educacion en colombia
Fines de la educacion en colombia
 
Fines de la Educación en Honduras
Fines de la Educación en HondurasFines de la Educación en Honduras
Fines de la Educación en Honduras
 
Fines de la educacion last
Fines de la educacion lastFines de la educacion last
Fines de la educacion last
 
Fines de la educacion
Fines de la educacionFines de la educacion
Fines de la educacion
 
Ensayo tarea
Ensayo tareaEnsayo tarea
Ensayo tarea
 
Ejes trans
Ejes transEjes trans
Ejes trans
 
Principios y fines de la educación
Principios y fines de la educaciónPrincipios y fines de la educación
Principios y fines de la educación
 
FINES DE LA EDUCACIÓN (explicación)
FINES DE LA EDUCACIÓN (explicación)FINES DE LA EDUCACIÓN (explicación)
FINES DE LA EDUCACIÓN (explicación)
 
Rosseau y el preámbulo de la loe
Rosseau y el preámbulo de la loeRosseau y el preámbulo de la loe
Rosseau y el preámbulo de la loe
 
Preguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanosPreguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanos
 
Preguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanosPreguntas tipo icfes derechos humanos
Preguntas tipo icfes derechos humanos
 
Icfes terminado (4)
Icfes terminado (4)Icfes terminado (4)
Icfes terminado (4)
 
Ley 115 de 1994
Ley 115 de 1994Ley 115 de 1994
Ley 115 de 1994
 
Fines de la educacion 2015
Fines de la educacion 2015Fines de la educacion 2015
Fines de la educacion 2015
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Mi ensayo
Mi ensayoMi ensayo
Mi ensayo
 
Educacion concepto
Educacion conceptoEducacion concepto
Educacion concepto
 

Similar a Fines de la educacion

Proyectos transversales normal superior
Proyectos transversales normal superiorProyectos transversales normal superior
Proyectos transversales normal superior
fgx
 
Proyecto Democracia
Proyecto  DemocraciaProyecto  Democracia
Proyecto Democracia
udec
 
Los ejes transversales del currículo y la filosofía del buen vivir
Los ejes transversales del currículo y la filosofía del buen vivirLos ejes transversales del currículo y la filosofía del buen vivir
Los ejes transversales del currículo y la filosofía del buen vivir
Eduardo Evas
 
Todo la informacion sobre el proceso educativo
Todo la informacion sobre el proceso educativoTodo la informacion sobre el proceso educativo
Todo la informacion sobre el proceso educativo
EVer Tique Giron
 
sarai 4TA. SESION CONSEJO TECNICO ESCOLAR -2 (1).pptx
sarai 4TA. SESION CONSEJO TECNICO ESCOLAR  -2 (1).pptxsarai 4TA. SESION CONSEJO TECNICO ESCOLAR  -2 (1).pptx
sarai 4TA. SESION CONSEJO TECNICO ESCOLAR -2 (1).pptx
JaNetwork1
 
Diseños 3er ciclo egb
Diseños 3er ciclo egbDiseños 3er ciclo egb
Diseños 3er ciclo egb
JUANI2012
 

Similar a Fines de la educacion (20)

Fines de la educacion en colombia
Fines de la educacion en colombiaFines de la educacion en colombia
Fines de la educacion en colombia
 
FINES Y OBJETIVOS
FINES Y OBJETIVOS FINES Y OBJETIVOS
FINES Y OBJETIVOS
 
Ley 115 de 1994
Ley 115 de 1994Ley 115 de 1994
Ley 115 de 1994
 
Proyectos transversales normal superior
Proyectos transversales normal superiorProyectos transversales normal superior
Proyectos transversales normal superior
 
Dedicatoria ssssss
Dedicatoria ssssssDedicatoria ssssss
Dedicatoria ssssss
 
Legislación educativa
Legislación educativaLegislación educativa
Legislación educativa
 
Proyecto Democracia
Proyecto  DemocraciaProyecto  Democracia
Proyecto Democracia
 
Plan de gestión de ti cs. final
Plan de gestión  de ti cs. finalPlan de gestión  de ti cs. final
Plan de gestión de ti cs. final
 
PLAN DE GESTION TIC MULTIPROPÓSITO
PLAN DE GESTION TIC MULTIPROPÓSITOPLAN DE GESTION TIC MULTIPROPÓSITO
PLAN DE GESTION TIC MULTIPROPÓSITO
 
Currículo Nacional
Currículo NacionalCurrículo Nacional
Currículo Nacional
 
Marco legal de los proyectos pedagogicos1
Marco legal de los proyectos pedagogicos1Marco legal de los proyectos pedagogicos1
Marco legal de los proyectos pedagogicos1
 
Marco legal de los proyectos pedagogicos1
Marco legal de los proyectos pedagogicos1Marco legal de los proyectos pedagogicos1
Marco legal de los proyectos pedagogicos1
 
Fines
FinesFines
Fines
 
Los ejes transversales del currículo y la filosofía del buen vivir
Los ejes transversales del currículo y la filosofía del buen vivirLos ejes transversales del currículo y la filosofía del buen vivir
Los ejes transversales del currículo y la filosofía del buen vivir
 
Los pilares de la educación
Los pilares de la educaciónLos pilares de la educación
Los pilares de la educación
 
Todo la informacion sobre el proceso educativo
Todo la informacion sobre el proceso educativoTodo la informacion sobre el proceso educativo
Todo la informacion sobre el proceso educativo
 
Ataco ie. jorge eliecer gaitan manual de convivencia 2014
Ataco ie. jorge eliecer gaitan manual de convivencia 2014Ataco ie. jorge eliecer gaitan manual de convivencia 2014
Ataco ie. jorge eliecer gaitan manual de convivencia 2014
 
sarai 4TA. SESION CONSEJO TECNICO ESCOLAR -2 (1).pptx
sarai 4TA. SESION CONSEJO TECNICO ESCOLAR  -2 (1).pptxsarai 4TA. SESION CONSEJO TECNICO ESCOLAR  -2 (1).pptx
sarai 4TA. SESION CONSEJO TECNICO ESCOLAR -2 (1).pptx
 
Trabajo l 700 2
Trabajo l 700 2Trabajo l 700 2
Trabajo l 700 2
 
Diseños 3er ciclo egb
Diseños 3er ciclo egbDiseños 3er ciclo egb
Diseños 3er ciclo egb
 

Último

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 

Último (20)

Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 

Fines de la educacion

  • 1. FINES DE LA EDUCACIÓN EN COLOMBIA Por: Mónica María Gómez M. Diplomatura en Docencia Universitaria. Politécnico Colombiano JIC
  • 2. Articulo 1: Objeto de la ley. La Educación Es incluyente Cumple función social acorde a las necesidades de las personas, familia y sociedad Fundamentado en: la concepción integral humana, la dignidad, los derechos, y deberes Es un proceso de formación permanente
  • 3. Articulo 5. Fines de la educación. • Pleno desarrollo de la personalidad Dentro de un proceso de formación integral, físico, psíquico, intelectual, moral, espiritual, social, afectivo, ético, cívica y demás valores humanos.
  • 4. Articulo 5. Fines de la educación • La formación en el respeto a: la vida, la paz, la convivencia, la justicia, el pluralismo, la solidaridad y la equidad.
  • 5. Articulo 5. Fines de la educación • La formación para facilitar la participación de todos en las decisiones económicas, políticas, administrativa y cultural de la Nación, y el respeto a la autoridad legitima y a la ley, la cultura, historia y símbolos patrios.
  • 6. Articulo 5. Fines de la educación • La adquisición y generación de conocimientos científicos, técnicos, humanísticos, históricos, sociales, geográficos y estéticos mediante la apropiación de hábitos intelectuales, adecuados para el desarrollo del saber.
  • 7. Articulo 5. Fines de la educación • El estudio y la compresión critica de la cultural nacional, diversidad étnica y cultural del país.
  • 8. Articulo 5. Fines de la educación • Acceso al conocimiento, ciencia, técnica; el fomento de la investigación y estimulo de la creación artística.
  • 9. Articulo 5. Fines de la educación • La creación y el fomento de una soberanía nacional y para la practica de la solidaridad y la integración con el mundo.
  • 10. Articulo 5. Fines de la educación • El desarrollo de la capacidad crítica, reflexiva y analítica que fortalezca el avance científico y tecnológico con mejoras en calidad de vida y cultura de la población.
  • 11. Articulo 5. Fines de la educación • La adquisición de una conciencia para la conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, dentro de una cultura ecológica y del riesgo de la defensa del patrimonio cultural de la nación.
  • 12. Articulo 5. Fines de la educación • La formación de la práctica del trabajo, mediante los conocimientos técnicos y habilidades, así como la valoración del mismo como fundamento del desarrollo individual y social.
  • 13. Articulo 5. Fines de la educación • La formación para la promoción y preservación de la salud y la higiene, la prevención integral de problemas socialmente relevantes, la educación física, la recreación y el deporte.
  • 14. Articulo 5. Fines de la educación • La promoción en la persona y en la sociedad de la capacidad para crear, investigar, adoptar la tecnología que se requiere en los procesos desarrollo del país y le permita al educando ingresar al sector productivo.
  • 15. ¿ Cuáles considera que son las posibilidades y limitaciones que se tienen para liderar estos fines desde el punto de vista de docente o profesional? Posibilidades Limitaciones • Desde nuestro trabajo como docentes y profesionales creo que se puede aportar generando mayor interés en nuestros estudiantes. • El avance de la tecnología permite la formación de muchas personas que no tienen acceso a educación de manera presencial, además permite la interacción con otras personas que comparten diferentes culturas y conocimientos. • Tenemos una mente abierta para aceptar muchos de los cambios que suceden en nuestro alrededor tanto ambientales como culturales. • El acceso a la educación es limitado, en especial el acceso a la educación superior no es posible para todas las personas, en gran parte por los recursos económicos. • Participación de la familia en la educación de sus hijos, cada vez es menor. • Los planes de educación actual no son concordantes con la sociedad actual. • Limitaciones en búsqueda de empleo después de obtención un titulo.