El documento describe la transición de la formación de usuarios clásica a la alfabetización informacional (ALFIN), la cual implica un seguimiento continuo y evaluación del aprendizaje para desarrollar el espíritu crítico. Propone que la biblioteca lidere proyectos de ALFIN en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior. También presenta un plan de ALFIN con diferentes niveles de competencia informacional adaptados a cada etapa formativa.
2. De la formación de usuarios a la formación en competencias informacionales
3. “La Formación de Usuarios clásica consiste en sencillas charlas orientadas a la búsqueda de información y tras ellas apenas hay seguimiento del aprendizaje”. “… son sesiones instrumentales” La competencia informacional o ALFIN deriva de la formación de usuarios clásica pero implica un seguimiento y evaluación de todo el proceso en el que se potencia el espíritu crítico y el aprendizaje continuo. Biblioteca debe liderar proyectos de ALFIN en el contexto del EEES
4. Objetivo general: Adquirir los conocimientos necesarios para desenvolverse en la Sociedad del Conocimiento y ser capaz de utilizar las TIC adecuadamente para así poder localizar, evaluar, utilizar y comunicar la información en cualquier ámbito de especialización. La Universidad debe incorporar ALFIN a los planes de estudio (una de las recomendaciones de los libros blancos de los títulos de grado de la ANECA).
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12. Nuestro Plan ALFIN Competencias Habilidades informáticas Competencias informacionales Qué información estoy buscando Donde puedo encontrarla Cómo la obtengo Cómo la evalúo Cómo la uso de forma ética y legal Curso introductorio BUS-SACU-TIC (COE) Nivel 1 - Básico Horas de formación: 10 (BIB 3’45h) Estudios de Grado 1ª fase Formación en Competencias Informacionales Nivel 2 - Medio Horas de formación: 4/10 (mínimo) 2ª fase Formación en Competencias Informacionales Nivel 3 – Avanzado I, orientado al Trabajo Final Grado Horas de formación: 4/10 (mínimo) Niveles Básico (introductorio) Medio (según las áreas de conocimiento) Avanzado I (Trabajo de investigación) Avanzado II (Máster y tesis) 3ª fase Estudios de Postgrado Máster Formación en Competencias Informacionales Nivel 4 – Avanzado II Orientado a trabajos de Máster y tesis Horas de formación: 4/10 (mínimo) Estudios de Postgrado Doctorado 1ª-2º fase