EL DEBATEALUMNA:     RAMIREZ SALINAS NATIVIDAD
El debate es una técnica de comunicaciónoral, que consiste en la discusión de opinionesantagónicas sobre un tema o problem...
ELEMENTOS DE UN DEBATE         .   MODERADOR                                 PARTICIPANTES    Es aquel que                ...
CONDICIÓN DE UN DEBATELa condición de un debate se da:                                 Elegir un tema de interés         ...
EL DEBATE FORMAL   Implica preparación    por lo que las    palabras no siempre    se emplean en un    lenguaje    simple...
NORMAS PARA SU REALIZACIÓNQuienes van a debatir deberán conocer plenamente el temaa debatir. Durante el debate el moderado...
FUNCIONES Y VIRTUDES DEL DEBATE Para reforzar y mejorar la personalidad, en aspectos como  la autoestima, seguridad, conf...
HABILIDADES DEL DEBATIENTE             Escucha  crítica.             Razonamiento y              pensamiento crítico.   ...
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El debate

  1. 1. EL DEBATEALUMNA: RAMIREZ SALINAS NATIVIDAD
  2. 2. El debate es una técnica de comunicaciónoral, que consiste en la discusión de opinionesantagónicas sobre un tema o problema. Tambiénse denomina así a cualquier tema de interaccióncomunicativa en la que esté presente dichatécnica.
  3. 3. ELEMENTOS DE UN DEBATE . MODERADOR PARTICIPANTES Es aquel que Es necesario que cada participante determinará el SECRETARIO conozca e investigue tiempo de el tema por tratar enexposición para los Es el que va anotando lo que se un debate. Estocontertulios, de 3 a determina las5 minutos, imponer va opinando en el posiblesel orden y conceder debate, a qué hora argumentaciones los turnos de y su coherencia y adversas y encontrar intervención respeto argumentos correspondientes. favorables a la posición que se . representará. .
  4. 4. CONDICIÓN DE UN DEBATELa condición de un debate se da:  Elegir un tema de interés mayoritario que sea controvertido.  Moderar el esquema de trabajo determinado sobre la propuesta .  Conformar partes (parte y contraparte) o grupos que defiendan o ataquen.  Se exponen argumentos no personales
  5. 5. EL DEBATE FORMAL Implica preparación por lo que las palabras no siempre se emplean en un lenguaje simple, siendo recomendable conocer y usar técnicas literarias, figuras retóricas o recursos estilísticos como los acertijos o las moralejas.
  6. 6. NORMAS PARA SU REALIZACIÓNQuienes van a debatir deberán conocer plenamente el temaa debatir. Durante el debate el moderador debe: Poner en consideración el objetivo del tema. Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso. Describir la actividad. Formular la primera pregunta y dar la palabra en orden a los participantes. Desempeñar durante la discusión el papel de moderador. Al terminar el debate, el secretario tratará de llegar al consenso sobre las conclusiones.
  7. 7. FUNCIONES Y VIRTUDES DEL DEBATE Para reforzar y mejorar la personalidad, en aspectos como la autoestima, seguridad, confianza, expresión verbal y corporal. Eleva el criterio para tomar una decisión ya que enseña a exponer las ventajas y desventajas de un punto de vista. Como medio para alcanzar la pluralización en cuanto a ideas se refiere. Como medio informativo/expositivo ya que como espectador de un debate se puede llegar a clarificar mucho acerca del tema tratado o a debatir.
  8. 8. HABILIDADES DEL DEBATIENTE  Escucha crítica.  Razonamiento y pensamiento crítico.  Estructuración de ideas.  Respuesta rápida y adecuada.  Expresión oral efectiva.

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