Loris Malaguzzi nació en 1920 en Italia. Trabajó como maestro desde los 19 años y se convirtió en un líder innovador en la educación infantil en Reggio Emilia. Promovió una pedagogía basada en la investigación, la experimentación y la verificación de resultados. Fundó revistas y organizó congresos e exposiciones internacionales para difundir sus ideas sobre una educación centrada en el niño.

1. Loris Malaguzzi

2. Loris Malaguzzi
• Nació en 1920 en Coreggio (Reggio Emilia).
• 1923: Se fue a vivir en Piazza Flume (Reggio Emilia).
• Estudios: Nunca destacó.
De 1923 hasta 1930: estudió Educación Primaria.
De 1930 hasta 1937: Estudio en el instituto de
magistral Principessa de Napoli.
• Trabajo: desde los 19 años como maestro.
• 1940: fue a la Universidad de Urbino a estudiar
magisterio. No por vocación sino por necesidad.

3. Loris Malaguzzi
• Con el fin de la guerra y la liberación la educación
infantil entra en sensibilidad política por el
movimiento femenino.
• En Reggio Emilia las mujeres y las organizaciones laicas
construyen las primeras escuelas infantiles.
• Malaguzzi descubre que la escuela es algo más que un
lugar donde aprender y enseñar.
• En 1963 Malaguzzi salió del sistema educativo estatal
que permitía poca innovación y originalidad.

4. Loris Malaguzzi
• Se afilia al Partido Comunista Italiano, donde es muy
crítico con sus ideales. Escribe en el diario comunista.
• Organiza teatro para niños y jóvenes. Considera que da
la posibilidad de transmitir sensaciones y sentimientos
y de comunicarlos.
• A partir de 1960 en las colonias que participa ve una
forma de experimentar algunas de sus ideas
pedagógicas.
• Entre 1968-1974 es asesor pedagógico en la escuela
infantil de Módena.

5. Loris Malaguzzi
•En 1971 organiza un congreso internacional sobre la escuela
infantil.
• En 1972 se reconoce el proyecto pedagógico de Malaguzzi:
Una actuación educativa que se basa en la investigación, la
experimentación y la verificación de los resultados
conseguidos.
•Empieza una colaboración de la escuela y el teatro.
• En 1978 Malaguzzi promueve su pedagogía mediante la
revista Zerosei.
• En 1985 se crea la revista Bambini como director Malaguzzi

6. Loris Malaguzzi
• En 1976 en las escuelas Reggio se promovió varios
proyectos de investigación y observación.
• Se busca la posibilidad de que el niño y el adulto
investiguen y lleven a cabo experiencias concretas.
• Convirtió en didáctica las teorías de la Gesalt.
• En 1980 nació un grupo con el objetivo de reforzar y
debatir las cuestiones educativas infantiles.
• En 1981 se construye la primera exposición que
después de varios cambios Malaguzzi la titula: Cien
posibilidades infantiles.

7. Loris Malaguzzi
• En 1982 gran reforma en educación infantil: el
lenguaje expresivo, el juego, relación de la escuela y de
los niños con la vida fuera de ella (plazas,
supermercados…).
• En 1985 la exposición se hizo internacional.
• En 1989 se creó la primera escuela experimental
Hautzaro (Pamplona) fuera de Reggio Emilia.
• Fue reconocido por su trabajo profesional a favor de
los derechos de la infancia.
• En 1994 murió