Este documento presenta un resumen de la psicología como ciencia. Comienza con una breve historia de la psicología desde sus raíces filosóficas hasta las teorías clásicas del siglo XX. Luego describe que la psicología estudia el comportamiento y los procesos mentales, y cómo estos pueden verse influenciados por factores biológicos, ambientales y culturales. Finalmente, presenta las principales ramas de la psicología y los métodos científicos utilizados en la investigación psicológica.

1. La psicología como
ciencia
José Ramón Gómez
José Ramón Gómez

2. LA PSICOLOGIA COMO CIENCIA
1. Historia de la psicología
2. ¿Qué estudia la psicología?
3. Ramas de la psicología
4. Métodos de la psicología
José Ramón Gómez

3. 1. Historia de la psicología
Un largo camino
Raíces
Filosofía
Fisiología
Metodología científica
Mundo griego
XVII
XIX
XX
Conducta
Alma
Mente
Objeto estudio
José Ramón Gómez

4. 1. Historia de la psicología
1. Antecedentes filosóficos
Platón
Aristóteles
Descartes
2. Nacimiento de la psicología
3. Teorías clásicas
Estructuralismo
Funcionalismo
Gestalt
Psicoanálisis
Conductismo
Psicología humanista
Psicología cognitiva
José Ramón Gómez

5. 1.1. Psicología filosófica
Platón
Dualismo
Alma
Cuerpo
(origen divino)
(castigo)
José Ramón Gómez
HOMBRE
prisión

6. 1.1. Psicología filosófica
Aristóteles
Sistematizó el estudio del alma.
Concepción biologicista
alma = principio de la vida.
tres tipos:
Unión indisoluble con el cuerpo
José Ramón Gómez

7. 1.1. Psicología filosófica
Descartes
Divide los actos humanos en dos:

Actos involuntarios




Automatismos (mecanicismo)
Reacciones innatas a estímulos externos
Propios de animales
CUERPO
 Actos voluntarios




Dirigidos por la mente
Fruto de la reflexión y decisión
Específicos humanos
MENTE
José Ramón Gómez

8. 1.1. Psicología filosófica
Descartes
Mente y cuerpo interaccionan a
través de
la Glándula Pineal
Se dá cuenta de los actos
involuntarios.
José Ramón Gómez

9. 1.1. Psicología filosófica
Descartes
Dos tradiciones en la psicología
parten de él
MENTALISTA
FISIOLOGISTA
Estudia
mediante la introspección lo
mental inobservable
Estudia a través de la
observación los actos
involuntarios
José Ramón Gómez

10. 1.2. Nacimiento de la psicología
Estructuralismo
Wundt
Fundador de la psicología
1er laboratorio experimental: Leipzig
Objeto de estudio: los contenidos de la mente



Sensaciones
Sentimientos
Imágenes
Elementos simples
Método: Introspección
Temas de estudio
1832-1920



Psicofísiología de la sensación
Relación psicofísica entre E – R
Descripción de la conciencia sensorial
José Ramón Gómez

11. 1.2. Nacimiento de la psicología
Funcionalismo
W. James
Criticó a Wundt: no podemos ver la mente sino
los comportamientos.
Hace de la acción (comportamiento) el punto
central.
Objeto de estudio: los mecanismos de la mente
para adaptarse



Estudia las emociones
Interés por observaciones objetivas
Sistema nervioso: máquina que convierte
E en R
1842-1910
José Ramón Gómez

12. 1.2. Nacimiento de la psicología
Gestalt
Wertheimer
Rechaza a Wundt: insuficiencia de
elementos en el estudio de la percepción.
Las propiedades del todo son más fuertes y
prioritarias que las partes.
1880-1943
José Ramón Gómez

13. 1.3. Teorías clásicas
Psicoanálisis
Freud
Estudio neuropatologías (histeria y neurosis) y
afirmó origen psicológico
Afirmó la existencia de una dimensión
irracional en el hombre: el inconsciente



Constituyen los procesos fundamentales
del psiquismo
Determinado por los instintos
Aflora al consciente de forma disfrazada

Lapsus linguae, Actos fallidos, Sueños
Mentalista: a través de la mente se puede
expliar
1856 - 1939



La personaldad
Enfermedades
...
Además de una teoría es también una
psicoterapia
José Ramón Gómez

14. 1.3. Teorías clásicas
Conductismo
Watson
Rechaza la introspección
Objeto de estudio de la psicología: la conducta


“Descubrir, predecir y controlarla”.
Elementos de la conducta E – R



Observables y cuantificables.
Sus leyes rigen el comportamiento de
cualquier espoecie.
El hombre es la suma de los
condicionamientos habidos.
Niega la existencia de caracteres innatos
1878-1958
José Ramón Gómez

15. 1.3. Teorías clásicas
Conductismo: Reflexología
Pavlov
Creó el “condicionamiento clásico”



Reflejo condicionado
Fundamento de su teoría del aprendizaje.
Llamó a la actividad psíquica “la actividad
nerviosa superior”.
Niega la existencia de caracteres innatos
1849-1936
José Ramón Gómez

16. 1.3. Teorías clásicas
Conductismo radical
Skinner
Toda conducta está siempre determinada por el
reforzamiento
Desarrolló el condicionamiento operante

Una respuesta se repite si ha tenido
éxito (refuerzo)
1904-1990
José Ramón Gómez

17. 1.3. Teorías clásicas
Psicología humanista
Maslow
Los hombres son distintos de los animales. En él
se distinguen:


Una naturaleza común a los hombres (es
“bueno”, “en sí”)
Una nat. individual: única e irrepetible


No sirven esquemas generalista
Cada individuo es autónomo y
responsable de sus decisiones.
Resalta que el h. debe redescubrir su
persobnalidad
1908-1970


Es un ser orientado a una meta
Debe elegir
La psicología estudia al individuo globalmente
José Ramón Gómez

18. 1.3. Teorías clásicas
Psicología cognitiva
Sujeto activo
Factores de naturaleza cognitiva
E
Busca
Elige
Elabora
Interpreta
Transforma
Almacena
Reproduce
Planifica
Programa
Ejecuta
Corrige
La mente humana procesa E y genera información
adicional a E que repercute en R
José Ramón Gómez
R

19. 1.3. Teorías clásicas
Psicología cognitiva
Piaget
Epistemología genética
El conocimiento es el conjunto de estructuras
cognitiva que permiten la adaptación al medio
Estudió el desarrollo evolutivo de la
inteligencia de los niños, que señaló en 4
estadio
1896-1980
José Ramón Gómez

20. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Ciencia que estudia
• el comportamiento de los seres vivos
• los procesos mentales por los que los sujetos
• conocen
• se orientan
• aprenden de la experiencia
José Ramón Gómez

21. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Ciencia que estudia
• el comportamiento de los seres vivos
• los procesos mentales por los que los sujetos
• conocen
Se entiende como
• se orientan
• aprenden de la experiencia
• actividad de un organismo vivo
• dirigida a sobrevivir
• mediante la adaptación / modificación del medio
José Ramón Gómez

22. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Ciencia que estudia
• el comportamiento de los seres vivos
• los procesos mentales por los que los sujetos
• conocen
Cambia con
• se orientan
• aprenden de la experienciaCULTURA
• la experiencia /aprendizaje
• los cambios fisiológicos
BIOLOGÍA
• las variaciones del ambiente
AMBIENTE
José Ramón Gómez

23. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1.
Es una ciencia experimental
2.
Es una ciencia ecléctica
3.
Opera con diferentes niveles de análisis
4.
Diferentes concepciones según la idea de
naturaleza humana y de las formas de conocimiento
José Ramón Gómez

24. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
ciencia experimental
1.
Es una
2.
Es una ciencia ecléctica
Utiliza el método hipotético deductivo
Utiliza el método hipotético deductivo
3.
Opera con diferentes niveles de análisis
1 Observación: fenómenos psíquicos
Observación: fenómenos psíquicos
4.
Diferentes concepciones según la idea de naturaleza
2 Crea hipótesis que expliquen la regularidad
Crea hipótesis que expliquen la regularidad
humana y de las formas de conocimiento
3
Verifica empiricamente
Verifica empiricamente
José Ramón Gómez
TEORÍAS
TEORÍAS

25. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1.
Es una ciencia experimental
2.
Es una
3.
4.
ciencia ecléctica
Opera con diferentes niveles de análisis
Recoge datos aportados por otras disciplinas
Recoge datos aportados por otras disciplinas
Diferentes comportamiento
concepciones
la idea de
••estudia el comportamiento segúnPsicología naturaleza
estudia el
Psicología
humana y de las
Biología
••de un organismo formas de conocimiento
de un organismo
Biología
Ecología
••que se adapta al medio
que se adapta al medio
Ecología
Sociología
••yyse relaciona con otros
se relaciona con otros
Sociología
José Ramón Gómez

26. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1.
Es una ciencia experimental
2.
Es una ciencia ecléctica
3.
Opera con
4.
diferentes niveles de análisis
Cada rama de la psicologíasegún la ideaalgunode
Diferentes concepciones trabaja en de naturaleza
Cada rama de la psicologíatrabaja en alguno de
esos niveles las formas de conocimiento
humana y de
esos niveles
••psicólogo social: grupos
psicólogo social: grupos
••psicólogo clínico: problemas emocionales ooconductales
psicólogo clínico: problemas emocionales conductales
…
…
José Ramón Gómez

27. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Características
1.
Es una ciencia experimental
2.
Es una ciencia ecléctica
3.
Opera con diferentes niveles de análisis
4. Diferentes concepciones según
la idea de
naturaleza humana y de las formas de conocimiento
José Ramón Gómez

28. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1.
Describir
2.
Explicar
3.
Predecir
4.
Controlar
Recorrer datos e información de
procesos cognitivos y comportamiento
José Ramón Gómez

29. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1.
Describir
2.
Explicar
3.
Predecir
4.
Busca las causas
formulando teorías
(siempre en revisión)
Controlar
José Ramón Gómez

30. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1.
Describir
2.
Explicar
3.
Predecir
4.
Controlar
Pronosticar comportamientos
como medio de adaptación
José Ramón Gómez

31. 2. ¿Qué estudia la psicología?
Objetivos
1.
Describir
2.
Explicar
3.
Predecir
4.
Controlar
Alterar las condiciones de los
comportamiento
José Ramón Gómez

32. 3. Ramas de la psicología
PSICOLOGIA BÁSICA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Psic. general
Psic. experimental
Psicobiología
Psic. evolutiva
Psic. social
Psic. de la personalidad
Psic. del aprendizaje
Psic. diferencial
Psic. cultural
Psic. del género
Cibersicologío
José Ramón Gómez
PSICOLOGÍA APLICADA
1.
2.
3.
Psic. educativa
Psic. clínica
Psic. industrial

33. 4. Métodos de investigación
1. El método científico
2. Los métodos en psicología
José Ramón Gómez

34. 4. Métodos de investigación
El método científico
Enunciados contrastables
HIPÓTESIS
DEDUCCIÓN
Hechos / problemas
CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
Falsación
Verificación
Ley
José Ramón Gómez

35. 4. Métodos de investigación
El método científico
Enunciados contrastables
HIPÓTESIS
DEDUCCIÓN
Registro de hechos que se quieren
explicar
Hechos / problemas
CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
Falsación
Verificación
Ley
José Ramón Gómez

36. 4. Métodos de investigación
El método científico
Enunciados contrastables
HIPÓTESIS
DEDUCCIÓN
Explicación provisional de un
fenómeno.
Hechos / problemas
CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
Falsación
Verificación
Ley
José Ramón Gómez

37. 4. Métodos de investigación
El método científico
Enunciados contrastables
HIPÓTESIS
DEDUCCIÓN
Enunciados que permiten contrastar la
hipótesis.
Hechos / problemas
CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
Falsación
Verificación
Ley
José Ramón Gómez

38. 4. Métodos de investigación
El método científico
Enunciados contrastables
HIPÓTESIS
DEDUCCIÓN
Reducción inductiva
Hechos / problemas
CONTRASTACIÓN
OBSERVACIÓN
Falsación
Verificación
Ley
José Ramón Gómez

39. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1.
2.
3.
Método descriptivo
Método correlacional
Método experimental
José Ramón Gómez

40. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
 Tipo encuesta
 Estudio de casos
 Estudio observacional
José Ramón Gómez

41. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
 Tipo encuesta
 Estudio de casos
Analizan el comportamiento de muestras
 Estudio observacional
representativas
de sujetos para descubrir frecuencias y distribuciones que
permitan extrapolar datos a poblaciones amplias.
José Ramón Gómez

42. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
 Tipo encuesta
 Estudio de casos
 Estudio observacional
Analizan el comportamiento de un sujeto o grupo en su
contexto específico.
José Ramón Gómez

43. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
1. Método descriptivo
• Primer nivel de conocimiento científico.
• Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos.
 Tipo encuesta
 Estudio de casos
 Estudio observacional
Registra lo que está aconteciendo en un entorno natural sin
intervención ni provocación.
José Ramón Gómez

44. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
2. Método correlacional
• El investigador plantea sus hipótesis sobre hechos ya acontecidos.
• Más apto para describir que para explicar: no revela “causa – efecto”.
• Trata de medir el grado en que dos variables varían de modo
concomitante: coeficiente de correlación
 Correlación positiva
Ej.
VI Estar deprimido
VD Comer más
 Correlación negativa
VI
(variable independiente)
VI
(variable independiente)
José Ramón Gómez
VD
(variable dependiente)
VD
(variable dependiente)

45. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
3. Método experimental
• Investigación que permite establecer la relación causa – efecto.
efecto
• Se actúa sobre una VI (variable independiente) para comprobar
empíricamente las repercusiones que tiene sobre VD (variable
dependiente)
Ejemplo










Problema: falta atención y rendimiento alumnos los lunes.
Hipótesis: Se debe al desvelo de los sábados noche.
Muestra: Escoge sujetos H y M volunt., entre 5,2 y 5,5 de notas.
Tarea de aprendizaje: aprender algo no relacionado con nada.
VI: cantidad de sueño.
VD: nº respuestas correctas.
Grupo experimental: no dejar dormir.
Grupo control: dejar dormir.
Hipótesis nula: si los cambios efectuados por el experimentador en la
prueba no alteran el resultado.
Hipótesis alternativa: Si varia una condición, los resultados varían.
José Ramón Gómez

46. 4. Métodos de investigación
Los métodos de la psicología
Método
Descriptivo
Correlacional
Experimental
Objetivo
Observación y
registro de
conductas
Detectar
relaciones
naturales entre
variables
Causa – efecto
Procedimiento
Encuestas
Estudio de casos
Observación
Asociación
estadística
Estudia el
comportamiento
de uno o más
factores a
través de la
asignación
aleatoria
José Ramón Gómez
Manipulación
Límites
No manipula
variables
La observación
depende del
medio (sesgo)
No manipula
variables
Habla de
asociación, no
de causa efecto
Si manipulación
de variables
independientes
La
generalización
de resultados