Este documento presenta las tres partes de un proyecto escolar sobre juegos y deportes del mundo. La Parte 1 incluye investigación teórica sobre la importancia de los juegos. La Parte 2 requiere la selección y descripción de tres juegos para practicar en clase. La Parte 3 implica la creación de un cartel que muestre los juegos más atractivos de un continente.

1. TRABAJO 3º ESO 2ª EVALUACIÓN
JUEGOS Y DEPORTES DEL MUNDO
GUIÓN
EL TRABAJO TIENE TRES PARTES.
PARTE 1
Trabajo teórico sobre los juegos y la importancia de realizar juegos de otros
países.
PARTE 2
Elección de tres juegos para realizar en clase con el resto de los compañeros.
Descripción de los mismos, elección del material, explicación del desarrollo.
Esta parte se presentará en papel.
PARTE 3
Realización de una cartulina donde quedará reflejado el continente que nos
ha tocado, los juegos mas atractivos que hayamos encontrado, imágenes, y
explicaciones para la información de todos los alumnos de secundaria.
GUIÓN PARTE 1
1. Qué características tiene el juego como actividad dentro de la educación física.
2. Diferencias entre juego y deporte.
3. Beneficios del juego, porque es importante jugar.
4. ¿Qué es la educación intercultural? Cómo está en España, en tu centro, en tu aula.
5. Exponer juegos y danzas características del continente que te haya tocado
desarrollar. Características socioculturales, geográficas.
Se valorará en el trabajo la inclusión de videos, imágenes o
documentos encontrados sobre el tema.
Se presentará en cualquier soporte: papel, medio audiovisual….
El trabajo tendrá formato estándar, con índice, portada bibliografía,
conclusión y se seguirán las normas de ortografía.
GUIÓN PARTE 2
1. Se elegirán 3 juegos para realizar con el resto de los compañeros, por lo cual su
elección deben de estar reflexionados para valorar la posibilidad sobre si pueden
ser realizados en el centro o no por el material del que disponemos.
2. Se presentarán en papel y deben de constar de la siguientes partes:

2. Nombre del juego, material, número de participantes, objetivo, descripción del
juego. Se acompañarán con imágenes .
3. Debe de presentarse la bibliografía de donde se ha extraido la información.
GUIÓN PARTE 3
1. Realización de una cartulina, que puede ser una o varias y se le puede dar
diferentes diseños, donde se recoja la principal información sobre los juegos
populares propios del país que os haya correspondido. Debe tener información pero
también ser muy visual y atractiva para que capte la atención del resto de los
alumnos. Se valorará de forma especial la originalidad.