Banco de preguntas de historia del Perú y universal de exámenes de admisión de la UNA - Puno, desarrollado por temas, 322 preguntas desde 1998 hasta 2013.
Banco de preguntas de historia unap actualizado - 2013
1. PREGUNTAS DE
HISTORIA DE EXÁMENES
DE ADMISIÓN - UNAP
Organizadas POR TEMAS
Prof. Néstor PILCO CONTRERAS
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2. Banco de preguntas
PREGUNTAS DE HISTORIA DE
EXÁMENES DE ADMISIÓN - UNAP
Organizadas POR TEMAS
Actualización (05/01/2013)
CONTENIDO
GENERALIDADES DE HISTORIA ………………………………………………………………………..3
POBLAMIENTO AMERICANO………………………………………………………………….………….4
PRECERAMICO PERUANO………………………………………………………………………………..5
TEORIAS DE ORIGEN DE LA CULTURA PERUANA ………………………………………………….6
HORIZONTES E INTERMEDIOS CULTURALES……………………………………………………….7
CULTURA PUKARA…………………………………………………………………………………………9
CULTURA TIAHUANACO…………………………………………………………………………………..9
SEÑORIOS ALTIPLANICOS……………………………………………………………………………...10
EL TAHUANTINSUYO / LOS INCAS……………………………………………………………………11
INVASION DEL TAHUANTINSUYO……………………………………………………………………...15
RESISTENCIA ANDINA………………………………………………………………………………...…16
VIRREYNATO DEL PERÚ………………………………………………………………………………..17
REBELIONES INDIGENAS………………………………………………………………………………19
CORRIENTES LIBERTADORAS Y PROTECTORADO…………………………………………….…22
REPUBLICA INICIAL Y CAUDILLISMO…………………………………………………………………23
ERA DEL GUANO O PROSPERIDAD FALAZ……………………………………………………….…23
GUERRA DEL PACIFICO Y RECONSTRUCCION NACIONAL………………………………………24
REPUBLICA ARISTOCRATICA…………………………………………………………………………..25
EL ONCENIO HASTA EL DOCENIO MILITAR…………………………………………………………26
ULTIMOS PRESIDENTES DESDE 1980……………………………………………………………….28
HISTORIA UNIVERSAL…………………………………………………………………………………..30
CLAVE DE RESPUESTAS……………………………………………………………………………….34
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Colección nepcer
3. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA – UNAP
GENERALIDADES DE HISTORIA
6. La expansión territorial de Europa en los
1.- Las fuentes de la historia son todos siglos XV y XVI a los continentes de África,
aquellos elementos que nos permiten Asia y América fue producto de la: (UNA –
conocer: 2005 - I)
A) La acción humana en el devenir histórico A) invasión de los turcos a Constantinopla.
B) La obra de grandes gobernantes B) expansión mercantilista
C) Las grandes construcciones C) continuación de las cruzadas
D) La antigüedad de restos fósiles D) necesidad de la formación de estados
E) La cronología de los acontecimientos centralizados
E) guerra de los cien años.
2. Son aquellas fuentes de la historia cuyo
resultado constituye “todas las evidencias 7.- La escenificación de la salida de Manco
materiales de la existencia y acción del Capac y Mama Ocllo que se realiza en la
hombre” (CEPREUNA – 2009- I) ciudad de Puno, se constituye en una
A) fuentes auxiliares fuente: (CEPREUNA – 2008 – II)
B) fuentes escritas A) arqueológica
C) fuentes arqueológicas B) antroposomática
D) fuentes lingüísticas C) etnológica
E) fuentes culturales D) lingüística
E) escrita
3. la ciencia que estudia al ser humano en
forma holística es: (CEPREUNA – 2010 – I) 8.- la ciencia auxiliar de la historia que se
A) Paleografía ocupa del estudio y análisis de especies
B) Arqueología antiguas extinguidas es la: (CEPREUNA –
C) Paleontología 2008 – II)
D) Antropología A) arqueología
E) Antroponimia B) paleontología
C) iconografía
4. En la prehistoria, el Eneolitico D) geología
corresponde al periodo intermedio entre las E) etnografía
edades de: (UNA – 2009 - II)
A) Bronce y oro 9. La ciencia auxiliar de la historia que
B) piedra y plata estudia las inscripciones sobre los
C) bronce y piedra monumentos es: (UNA – 2012 – I)
D) piedra y metales A) Cronología
E) bronce y hierra B) Epigrafía
C) Paleontología
5. ¿Con qué hechos históricos se inicia la D) Numismática
edad moderna y Contemporánea de la E) Heráldica
historia universal respectivamente
(CEPREUNA – 2009- III) 10. Fue el más grande historiador griego,
A) la caída del imperio Otomano – revolución autor de las “Guerras de Peloponeso” es:
española (UNA – 2012 – I)
B) caída del imperio Chino – Revolución A) Aristófanes
Cubana B) Heródoto
C) la caída del imperio Austrohúngaro – C) Pitágoras
Revolución Mexicana D) Tucídides
D) la caída del imperio romano de occidente – E) Demóstenes
Revolución Rusa
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E) la caída del imperio Romano de Oriente –
revolución Francesa
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4. Banco de preguntas
11. La edad de la historia universal que se 5. Antes de Alex Hrdlicka la teoría
inicia con la caída del Imperio Romano de inmigracionista asiática del poblamiento de
Oriente (Constantinopla) es: (UNA – 2012 – I) América fue planteada por: (CEPREUNA –
A) Edad atómica 2009- I)
B) Edad contemporánea A) Antonio León Pinelo
C) Edad moderna B) José de Acosta
D) Edad de las luces C) Paul Rivet
E) Edad media D) Méndez Correa
E) José Imbelloni
POBLAMIENTO AMERICANO
6. La ruta migratoria del Kuro Shivo para el
1. El hombre americano es originario de las poblamiento de América fue sustentada por:
pampas argentinas. Esta teoría fue (CEPREUNA – 2000 – I)
sostenida por: (UNA – 2002 – I) A) Hernando Mendes Correa
A) Paul Rivet B) Paul Rivet
B) Mendes Correia C) Florentino Ameghino
C) Florentino Ameghino D) Federico Max Uhle
D) Enrique Schlleman E) Alex Hardlicka
E) Alex Hrdlicka
2. La teoría que fundamenta el origen del 7.- Una de las teorías inmigracionistas con
hombre americano en la construcción de relación al origen del poblador americano es
pirámides escalonadas es la: (CEPREUNA – la teoría australiana. La misma es sostenida
2003- III) por: (CEPREUNA – 2007 – I)
A) Asiática A) Thor Heyerdhal
B) Autoctonista B) Guillermo Lumbreras
C) Melanésica C) Julio Cesar Tello
D) Polinésica D) Alex Hrdlicka
E) Africana mediterránea E) Méndez Correa
3. La teoría de origen asiático sobre el 8. Quien afirma que el hombre americano
continente americano se prueba desde el apareció en Lagoa Santa (Brasil) durante la
punto de vista: (UNA – 2004 - I) era terciaria. (CEPREUNA – 2010 – I)
A) geográfico, cronológico y cultural. A) Oswaldo Lund
B) geográfico, antropológico y lingüístico. B) Florentino Ameghino
C) histórico, costumbrista y lingüístico. C) León Pinelo
D) demográfico, costumbrista y antropológico. D) Méndez Correia
E) sociológico, festivo y cronológico. E) Paul Rivet
4. En relación al poblamiento de América, 9. En el marco de las teorías del
Hrdlicka en su teoría sostuvo que: (UNA – poblamiento de América, se sostiene que el
2008 - I) hombre americano es procedente de otros
A) el foco original de la aparición del hombre continentes y tuvo distintas trayectorias, la
estaba en América Latina. ruta que utilizaron quienes transitaron por
B) los melanesios surcaron el océano pacifico las islas Aleutianas fue. (CEPREUNA – 2011
llegando a Mesoamérica, luego se dispersaron – II)
hacia América del norte y del sur. A) de isla de Pascua
C) el hombre americano vino de Australia B) de Behring
llegando a la tierra de fuego (Chile) y de ahí se C) la Patagonia
desplazaron a la Patagonia (Argentina). D) la Antártida
D) grupos de paleo-mongloides (Mongolia, E) del pacifico
Liberia) cruzaron a pie el estrecho de Bering
punto más cercano entre Asia y América. 1O. La teoría autoctonista postulada por el
E) los polinesios navegaron y llegaron a las argentino Florentino Ameghino, fue refutada
costas del sur de Chile. por la escuela Americana, encabezada por
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Alex Hrdlicka, quien demostró que los
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5. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
estratos geológicos donde se encontraban C) Josefina Ramos Cox
los restos no pertenecían a la Era Terciaria, D) Luís Guillermo Lumbreras
sino a la Era: (CEPREUNA, 2012 – III) E) Augusto Cardich
A) Cenozoica
B) Primaria 6. Quien descubrió un conjunto de cuevas
C) Cuaternaria en la provincia “Dos de Mayo” (Huánuco),
D) Secundaria más conocido como el “hombre de
E) Cámbrica Lauricocha”, fue: (UNA – 2005)
A) Augusto Cardich
EL PRECERAMICO PERUANO B) Max Uhle
C) Max Neira
1. Se le considera como el primer horticultor D) Max Neish
del Perú al hombre de: (CEPREUNA – 2001 – E) Julio C. Tello
I)
A) Kotosh 7. Establezca la relación correcta.
B) Huaca Prieta (CEPREUNA – 2008 – II)
C) Pacaicasa I. Ayacucho a) Lauricocha
D) Toquepala II. Lima b) Pacaicasa
E) Guitarrero III. Moquegua c) Chivateros
IV. Huánuco d) Toquepala
2. El antiguo poblador peruano del periodo
lítico perteneció a la era: (CEPREUNA – 2003 A) Ia – IIc – IIId – IVb
- I) B) Ia – IIb – IIIc – IVd
A) Pleistoceno C) Ib – IIc – IIId – IVa
B) Arcaica D) Ic – IIb – IIId – IVa
C) Mesolítica E) Ic – IIa – IIId – IVb
D) De los metales
E) Paleolítica 8.- El hombre más antiguo del periodo
arcaico o de los horticultores seminómadas,
3.- Fue el primer poblador de nuestro litoral es de: (CEPREUNA – 2005 – I)
peruano, el hombre de: (CEPREUNA – 2002 A) Paracas
– III) B) Jayhuaymachay
A) Jayhuaymachay C) Piquimachay
B) Piquimachay D) Paiján
C) Paiján E) Guitarrero
D) Guitarrero
E) Paracas 9. Las pinturas rupestres encontradas en las
cuevas de Toquepala tiene una antigüedad
4.- Una de las culturas preincas mas de 9580 años a.c. y esta fue explorada en
importantes en el proceso de desarrollo de 1961 por: (UNA – 2001 – II)
la cultura andina está ubicada en el A) Tomas Lynch
departamento de Huánuco, en la que se B) Federico Ángel
halla el templo de las manos cruzadas. Esta C) Edwarg Lanning
cultura se denomina: (CEPREUNA – 2007 – I) D) Emilio Gonzales
A) Piquimachay E) Luís E. Valcárcel
B) Cotosh
C) Huaca Prieta 10. Las cuevas de Lauricocha que hacen
D) Chavin de Huantar referencia a una tradición de cazadores
E) Tutiscainyo altoandinos, ubicadas en la provincia de
Dos de Mayo (Huánuco), fueron
5. Entre los primeros pobladores del Perú, el descubiertas por: (UNA – 2009 - I)
hombre de Paiján fue descubierto por: (UNA A) Max Neira
– 2005 - I) B) Luís E. Valcárcel
A) Edgard Lanning C) Augusto Cardich
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B) Richard Mac Neish D) Luís G. Lumbreras
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6. Banco de preguntas
E) Pablo Macera 16. La cultura Chilca del periodo arcaico fue
descubierta por: (UNA, 2013 – 1)
11. En el periodo lítico de los cazadores A) Daniel Lavalle
nómadas, el hombre de Chivateros se ubicó B) Richard Mc Neish
en el espacio geográfico y antigüedad C) Thomas Lynch
siguiente: (CEPREUNA – 2010 – II) D) Federico Engel
A) norte de Lima (Valle del río Chillón) - 10 500 E) Miomir Bojovich
AC.
B) sur de Huanuco (Río Marañón) – 7 500 AC. 17. La cultura Lauricocha del periodo lítico
C) Moquegua (Río Osmore) – 6 500 AC. fue descubierto por: (UNA, 2013 – 1)
D) Provincia de Huanta (Ayacucho) – 10 000 A) Richard Mc Neish
AC. B) Edward Lanning
E) Valle del río Chicama – 8 000 AC. C) Augusto Cardich
D) Claudio Chauchat
12. La siguiente descripción: Asentamiento E) Emilio Gonzales
arqueológico con numerosas estructuras
ceremoniales, ubicado en el valle del río TEORIAS SOBRE EL ORIGEN DE LA
Supe y considerado recientemente como el ALTA CULTURA PERUANA
primer estado andino, corresponde a:
(CEPREUNA – 2011) 1. El planteamiento: “el origen de la cultura
A) Caral peruana se encuentra en la dinámica propia
B) Kotosh de la sociedad andina”, corresponde a:
C) Chuquitanta (UNA – 2010 – I)
D) Pacopampa A) Emilio Estrada
E) Kunturwasi B) Federico Kauffman
C) Luís G. Lumbreras
13. El complejo arqueológico de Caral, D) Max Uhle
ubicado en el valle del río Supe, Lima; E) Julio C. Tello
según lo planteado por la arqueóloga Ruth
Shady, corresponde a la etapa de: (UNA – 2. En la cultura peruana, el autor de la teoría
2011) de las importaciones culturales
A) horizonte tardío centroamericanas fue: (CEPREUNA – 2005)
B) arcaico superior A) Elías Mujica
C) formativo B) Max Uhle
D) horizonte medio C) Luís G. Lumbreras
E) arcaico inferior D) Federico Kauffman
E) Julio C. Tello
14. Se estableció en la región de Huánuco y
le pertenecen los restos fósiles más 3. Como cultura matriz ¿A qué teoría
antiguos del hombre peruano de: (UNA – pertenece la cultura Chavín? (UNA – 2009 -
2012 – I) II)
A) Lauricocha A) autoctonista
B) Piquimachay B) inmigracionista
C) Guitarrero C) aloctonista
D) Kotosh D) hologenista
E) Pacaicasa E) Poliracial
15. La cultura Kotosh del periodo formativo 4.- Los orígenes de la alta cultura o
fue descubierta por: (UNA, 2013 – 1) civilización andina, presentan distintas
A) Federico Engel propuestas teóricas. La hologenista fue
B) Ruth Shady planteada por (UNA – 2011 - I)
C) Josefina Ramos A) Julio Cesar Tello.
D) Seichi Izumi B) Max Uhle.
E) Junius Bird C) Luís Guillermo Lumbreras.
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D) Federico Kauffman.
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7. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
E) Emilio Estrada. A) Ancash
B) Ayacucho
5. El arqueólogo que sostiene que las C) Cuzco
culturas peruanas Protochimu y Protonazca D) Amazonas
derivan de la cultura Maya, es: (CEPREUNA E) Apurímac
– 2003 – I)
A) Julio C. Tello 6. El centro de poder político, económico y
B) Max Uhle militar de la cultura Wari, estuvo ubicado en
C) Ramiro Matos Mendieta la localidad de: (UNA – 2010 – I)
D) Seichi Izumi A) Viñaque
E) Augusto Cardich B) Cupisnique
C) Batan Grande
HORIZONTES E INTERMEDIOS D) Paramonga
CULTURALES E) Pikillacta
(Cultura preincas)
7. La cerámica que representa animales,
1. La ciudad de Chanchan, grandiosa y plantas, seres antropomorfos, huacos
milenaria capital del rico y poderoso imperio retratos y huacos eróticos; que corresponde
Chimú, está considerada como la urbe más a los mejores ceramistas del antiguo Perú,
extensa de América, se ubica en: (UNA – se llama: (UNA – 2005)
1998 – I) A) Escultórica
A) Cusco B) Pictórica
B) Trujillo C) Fugitiva
C) Piura D) Post – cocción
D) Ayacucho E) Ovoidal
E) Junín
8. Chavín de Huantar es el centro
2. “la cultura Chavín es la cultura matriz y arqueológico más importante al que Julio C.
panperuana”, fue sustentada por: (UNA – Tello calificó como “matriz del Perú”, por
2002 – II) que construyeron una serie de templos
A) Max Uhle como el Templo Viejo, el castillo, la
B) Julio C. Tello pirámide, entre otros. ¿En cuál de estos
C) Luís E. Valcarcel templos se encuentra el Lanzón?
D) Betty Meggers (CEPREUNA – 2008 - I)
E) Federico Kauffman A) la plaza circular
B) El Castillo
3. Chan Chan la ciudad de barro más grande C) el Templo Tello
de América fue capital de la cultura: D) la Pirámide
(CEPREUNA – 2000 – I) E) el Templo Viejo
A) Chimú
B) Moche 9. Dentro de las culturas pre - incas, una de
C) Nasca ellas alcanzó un extraordinario desarrolló,
D) Wari similar a la cultura Maya en cuanto se refiere
E) Chavin a su arquitectura; esta fue la cultura: (UNA –
2009)
4. los fardos funerarios pertenecieron a la A) Chavin
cultura: (UNA – 2007 – I) B) Nazca
A) Paracas C) Tiahuanaco
B) Moche D) Chimú
C) Nasca E) Huari
D) Wari
E) Chavin 10. la cultura Tiwanuku tuvo como divinidad
principal al dios Wiracocha, el mismo que
posteriormente fue asimilado por la cultura
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5.- La fortaleza de Kuelap, se halla en el
departamento de: (UNA – 2002 – II) (CEPREUNA – 2009- III)
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8. Banco de preguntas
A) Wari E) Huaca de la Luna y Huaca del sol
B) Paramonga
C) Mochica 16.- En el departamento de Ica, se desarrolló
D) Chimú la cultura Paracas donde se descubrió los
E) Pukara mantos funerarios, que deslumbraron a
nuestro territorio y al mundo. ¿Cuál de los
11.- En el antiguo Perú, el imperio que investigadores hizo estos hallazgos?
desarrolló un estado multinacional y que (CEPREUNA – 2007 - II)
explotó los recursos desde una dimensión A) Julio C. Tello
espacial “vertical” y “horizontal” fue: B) Luis K. Watanabe
(CEPREUNA – 2005 – II) C) Jhon Rowe
A) el imperio chachapoyas D) Gustavo Ponz Muzzo
B) el imperio Moche E) Federico Fauffman Doig
C) el imperio Wari
D) el imperio condorpuma wari 17. Las culturas prehispánicas del Perú,
E) el imperio Chavín pertenecientes al intermedio tardío fueron:
(UNA – 2011 - II)
12. Señale la característica fundamental que A) Huancas, Vicus, Gallinazo y Moche.
corresponde a la cerámica Mochica. B) Señoríos Aymaras, Chincha, Chachapoyas y
(CEPREUNA – 2009- I) Chimú.
A) fue monocroma e incisa C) Salinar, Chincha, Chancay y Wari.
B) utilizaron más de diez colores D) Chachapoyas, Pukara, Sechin y Garagay.
C) fue bícroma y escultórica E) Chancas, Paracas, Uros y Callahuayas.
D) emplearon la técnica denominada “pintura
fugitiva” 18. Larco Hoyle manifiesta que la cultura
E) emplearon la técnica de “horror al vacío” Moche tuvo una información, a manera de
escritura llamada: (UNA, 2012 – III)
13. La capital del estado Chimú que A) Pallariforme
representó el más grande centro urbano B) Cuneiforme
pre-hispánico de arquitectura de barro en C) Quipus
las américas, se llama: (UNA – 2009 - I) D) Epigrafía
A) Chicama E) Jeroglifos
B) Sipan
C) Pacaicasa 19. La clase trabajadora de la cultura Moche,
D) Chan Chan está compuesto por: (UNA, 2012 – III)
E) Chanca A) Religión – estado – ejercito
B) Tierras – trabajo – ganado
14. la cultura Wari se halla ubicada a 25 C) Campesinos – tierra – estado
kilómetros de Huamanga, cronológicamente D) Ejercito – sanciones – religión
corresponde al horizonte medio. ¿Cuál de E) Campesinos – artesanos – pescadores
las sociedades es su precedente?
(CEPREUNA – 2011 – II) 20. La tumba del Señor de Sípan fue
A) Marcavalle descubierta en la ……………. por el
B) Recuay arqueólogo…………… (CEPREUNA – 2012 –
C) Kuelap I)
D) Huarpa A) Huaca del Brujo – Kauffman Doig
E) Chancas B) Huaca Rajada – Walter Alva.
C) Huaca del Sol – Seichi Izumi.
15. Dentro de las expresiones culturales y D) Huaca Shotuma – Max Uhle.
arquitectónicas de la cultura Wari tenemos E) Huaca Pintada – Cristobal Campana.
(CEPREUNA – 2010 – II)
A) Pikillacta y Pachacamác 21. La huaca “la Centinela” que se
B) Cahuachi y Tambo Viejo construyó utilizando el adobe y tapia,
C) Chan Chan y Punkiri Alto corresponde a la cultura: (CEPREUNA – 2
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D) Kalasasaya y Akapana 012 – II)
Colección nepcer
9. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
A) Caral D) la fase final del horizonte tardío,
B) Mochica prolongándose posiblemente hasta el siglo IV
C) Sican de nuestra era
D) Chincha E) la fase intermedia del formativo,
E) Chimú prolongándose hasta, el siglo IX de nuestra era.
22. La monocromía (negro) fue la 5. La cultura Pukara se desarrolló en el
característica más relevante de la cerámica actual distrito de Pucará, de la provincia de
de la cultura: (UNA – 2012 – I) Lampa siendo un centro arqueológico de
A) Nazca vital importancia en el periodo formativo. El
B) Chimú antecedente de esta sociedad fue:
C) Mochica (CEPREUNA – 2010 – II)
D) Vicus A) Collao
E) Paracas B) Tiwanaku
C) Chiripa
CULTURA PUKARA D) Qaluyo
E) Lupaca
1. la cultura Pucará ha dejado dos muestras
importantes en arquitectura y escultura: 6. En el desarrollo cultural de Tiwanaku, se
(UNA – 2004 -II) aprecia la influencia de una cultura peruana
A) Kalasaya y el degollador del periodo formativo superior, que se
B) estela de rayos y el museo lítico denomina: (UNA – 2009 - II)
C) Kaluyo y la Estela de Jauku A) Cavana
D) Sillustani y el Pebetero B) Lupaca
E) El templo rojo y las cabezas clavas C) Inca
D) Wari
2.- Fue la base de la formación de la cultura E) Pukara
Pukara. (CEPREUNA – 2008 – II)
A) Colla CULTURA TIAHUANACO
B) Qaluyo
C) Pakajes 1.- Descubrió la cultura Tiahuanaco: (UNA –
D) Pukina 2002 – I)
E) Wari A) Pedro Cieza de León
B) Julio C. Tello
3. Fue la sociedad de mayor desarrollo C) Federico K. Doig
durante el formativo superior del Altiplano y D) Federico M. Uhle
antecedente cultural de Tiwanaku. E) Luís G. Lumbreras
(CEPREUNA – 2006)
2. En la cultura Tiahuanaco, el “Kuntur
A) Pukara
Mamani” era una de las grandes divinidades
B) Lupaca
totémicas esculpidas en la roca, que
C) Kolla
significaba: (UNA – 2004 - I)
D) Sillustani
A) espiritual de los andes
E) Qaluyo
B) prodigiosos del campo
C) benefactor de los campos
4. De acuerdo a los datos disponibles se
D) maligno de los lugares montañosos
asignó a la cultura Pukara el periodo de:
E) rapaz protector del hogar
(UNA – 2009 - I)
A) la fase inicial del formativo, prolongándose 3. Los Tiahuanacotas, de la aleación del
posiblemente al siglo IX de nuestra era. cobre y el estaño obtuvieron el: (CEPREUNA
B) la fase final del formativo, prolongándose – 2004)
posiblemente hasta el siglo IV de nuestra era A) Plata
C) la fase final del horizonte tardío, B) Hierro
prolongándose posiblemente hasta el siglo XV C) Platino
de nuestra era
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D) Bronce
E) Oro
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10. Banco de preguntas
4. En la cultura Tiwanaku, ¿qué significa D) Meseta de Parinacochas
Kalasasaya? (CEPREUNA – 2005) E) Meseta del Collao
A) Templo de los sarcófagos
B) Edificios de piedras paradas 3.- El aymara fue el idioma hablado por los
C) patio hundido Collas, desde antes de los Incas, con la
D) Edificio escalonado denominación “Haqui Aru”, que quiere
E) Templete semisubterráneo decir: (UNA – 2002 – I)
A) Habla de Collis
5.- El uso de grapas de cobre para asegurar B) Habla de los Chancas
bloques de piedra en las edificaciones C) Habla Humano
prehispánicas, está vinculado a la cultura D) Habla de los Puquinas
(UNA – 2011 - I) E) Lengua de los Callawayos
A) Chavín.
B) Nazca. 4.- Una de las culturas importantes post
C) Paracas. Tiahuanaco, desarrolladas en el altiplano
D) Moche. peruano, fue la cultura Lupaca, la misma
E) Tiahuanaco. que tuvo su centro político y administrativo
ubicado en: (UNA – 2007)
6. Los descubridores del bronce, que es una A) Paucarcolla
aleación del cobre con el estaño, B) Chucuito
corresponde a la cultura: (CEPREUNA – C) Hatuncolla
2001 – I) D) Cutimbo
A) Chavin E) Pucara
B) Nazca
C) Tiahuanaco 5. Los reinos aymaras construyeron
D) Chimu chullpas con fines: (UNA – 2003 – II)
E) Wari A) residenciales
B) arquitectónicos
7. La cultura pre inca que empleó el volcán C) funerarios
Qhapia como cantera para sus D) religiosos
construcciones fue: (UNA, 2012 – II) E) astronómicos
A) Paracas
B) Tiawanaco 6.- El reino aymara que organizó la más
C) Nazca grande ganadería de llamas y alpacas de la
D) Pukara región andina fue el: (CEPREUNA – 2003- III)
E) Wari A) Pacaje
B) Colla
SEÑORIOS ALTIPLANICOS C) Lupaca
(Collas y Lupacas) D) Caranga
E) Pucara
1. Los Lupacas, uno de los reinos
altiplánicos que sobresalieron en la Meseta 7. Nazca es a Cahuachi como Collas es a:
del Collao, se ubicó en el: (UNA – 1999 – I) (CEPREUNA – 2009- II)
A) nor- oriente del Lago Titicaca A) Pukara
B) sur- oeste del Lago Titicaca B) Conchopata
C) nor – oeste Lago Titicaca C) Hatuncolla
D) sur – este del Lago Titicaca D) Chucuito
E) nor – este del Lago Titicaca E) Caquiaviri
2. Los reinos altiplánicos tuvieron como 8. Los reinos Aimaras fueron numerosos,
escenario geográfico las llanuras de la: pero solamente destacaron dos; el de los
(CEPREUNA – 2001 – I) Colla y el de los Lupaca; los cuales se
A) Meseta de Chillon caracterizaron por ser muy laboriosos,
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B) Meseta de Lambayeque indómitos, tenaces y excelentes ganaderos,
C) Meseta de Bombón sobresaliendo en la crianza de llamas y
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11. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
alpacas. De esto se deduce que: (UNA – B) Urcusuyo, al occidente del lago, hacia el
2009) mar. Chinchaysuyo, hacia el norte, valle de Ica.
A) No solamente criaban ganado para el C) Antisuyo, al este y la selva puneña.
consumo, sino también para otros fines. Umasuyo, al oriente del lago, hacia el bosque.
B) la finalidad de la ganadería era solamente D) Umasuyo, al oriente del lago, hacia las
fuente alimenticia. vertientes yungas. Urcusuyo, al occidente del
C) dio lugar a la más grande concentración de lago, hacia el mar.
camélidos en el altiplano. E) Collasuyo, hacia el sur y el altiplano.
D) se trataba de la ganadería más grande de Contisuyo, hacia el oeste el valle de Moquegua.
todo el sur del Perú y Bolivia.
E) se trató de la más grande y vasta 13. En el periodo de los reinos altiplánicos,
concentración de camélidos de todo el sur el territorio se organizó social y
andino. espacialmente en dos regiones ubicadas en
cada margen del Lago Titicaca, las mismas
9. La arquitectura de las grandes murallas y que se denominaron. (CEPREUNA, 2012 – III)
chullpas rústicas en el altiplano, A) Hatun suyo y Juchuy suyo
corresponde a: (UNA – 2009 - II) B) Collana y Payao
A) Chiripas C) Orcosuyo y Umasuyo
B) Waris D) Collana y Payan
C) Collas E) Collasuyo y Contisuyo
D) Incas
E) Nazcas 14. En el intermedio tardío las diferentes
etnias se agruparon y formaron reinos
10.- El control………………..de la ecología, alrededor del Lago Titicaca, de ellos los más
estudiado por……………… , relaciona la importantes fueron: (CEPREUNA – 2012 – II)
explotación de los recursos de A) Lares y Karankas
las……………… regiones naturales, que B) Umasuyos y Yungas
resultan complementarias entre sí. (UNA – C) Kallawayas y Yungas
2011 - I) D) Lupacas y Mojos
A) transversal – John Hyslop – variadas E) Lupacas y Collas
B) vertical – Jhon Murra – diversas
C) secuencial – Pulgar Vidal – complicadas EL TAHUANTINSUYO – INCAS
D) horizontal – Luís Barreda – abundantes
E) longitudinal – Elías Mujica – inmensas 1. ¿Cuál de los incas dividió el imperio
incaico en cuatro suyos? (UNA – 2001 – II)
11. Los siguientes reinos altiplánicos: A) Pachacutec
Lupaca, Colla y Pacaje tuvieron, B) Manco Capac
respectivamente, como capital: (CEPREUNA C) Mayta Capac
– 2009- III) D) Wiracocha
A) Hatuncolla – Chucuito – Caquiaviri E) Sinchi Roca
B) Caquiaviri – Hatuncolla – Chucuito
C) Chucuito – Hatuncolla – Caquiaviri 2. El yachaywasi en el incanato era la
D) Lampa – Hatuncolla – Chucuito escuela para la educación de: (UNA – 2001 –
E) Chucuito – Caquiaviri – Hatuncolla II)
A) mujeres de la nobleza
12.- Los denominados reinos aymaras que B) vírgenes del sol
se desarrollaron básicamente en la región C) mamaconas
del lago Titicaca y la meseta del Collao, D) varones de la nobleza
compartían muchos rasgos culturales. Así E) amautas
por ejemplo, la concepción del espacio
estaba dividida en dos mitades, identifique 3. ¿Quién fue el gobernante del Cusco, cuyo
cuales son: (UNA – 2011) nombre significó: “donde está el
A) Collasuyo, hacia el sur y el altiplano. poderoso”? (CEPREUNA – 2004)
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Urcusuyo, al occidente del lago, hacia el mar. A) Huiracocha
B) Pachacutec
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12. Banco de preguntas
C) Sinchi Roca 9. En la práctica de la moral del imperio de
D) Manco Capac los inkas, estuvieron ausentes: (UNA – 2004
E) Mayta Cápac - I)
A) la mendicidad, la tolerancia, el crimen, y la
4.- Machupicchu y Sacsayhuaman fueron mentira.
declarados “patrimonio cultural de la B) la ociosidad, la virtud, el crimen y la
humanidad” por: (UNA – 2002 – II) solidaridad.
A) EL FOPTUR C) el robo, la mentira, la ociosidad, el crimen y
B) La UNESCO la mendicidad.
C) La OEA D) la solidaridad, la paz, el amor y la ociosidad.
D) El INC E) la paz, el crimen, la ociosidad y el robo.
E) EL CIRBM
10. La diosa de las nieves, ídolo de oro,
5.- El tipo de gobierno inca fue: (CEPREUNA descubierto a mayor altura en el Perú, fue
– 2003 - I) hallado en los nevados de: (UNA – 2005 - I)
A) descentralista, teocrático y militar. A) Huascarán
B) democrático, teocrático y militar. B) Salcantay
C) totalitario, teocrático y militar. C) Pichu Pichu
D) Monárquico, teocrático y militar D) Coropuna
E) representativo, monárquico y teocrático. E) Carabaya
6.- El ayllu fue la base de la organización 11. Señale la trilogía de generales que
socio-económica del tahuantinsuyo, el integraron el sequito del inca Huascar. (UNA
mismo que se hallaba unido por – 2005 – II)
determinados vínculos, estos fueron. A) Rumiñahui, Atoc, Calcuchimac
(CEPREUNA – 2002 – III) B) Atoc, Huanca Auqui, Mayta Capac
I. De sangre C) Quisquis, Rumiñahui, Mayta Capac
II. De territorio D) Huanca Auqui, Quisquis, Calcuchimac
III. De religión E) Rumiñahui, Quisquis, Calcuchimac
IV. De gobierno
12.- ¿Cómo se denominaba en la sociedad
A) I – II – IV inca, al experto en el manejo de los quipus?
B) II – III – IV (CEPREUNA – 2005 – II)
C) I – II – III A) Quipuscanchis
D) I – III – IV B) Amauta
E) I – II – III – IV C) Chacacamayoc
D) Quipucamayoc
7.- En la indumentaria del pueblo de la E) Llactacamayoc
sociedad inca, el tipo de tejido empleado es
el: (CEPREUNA – 2003- III) 13. el calendario andino se caracterizó por
A) Cumbi estar relacionado a las labores agrícolas y al
B) Abasca ciclo de crecimiento de las plantas, para el
C) Chaquira cual dividieron el tiempo considerando:
D) Unco (UNA – 2004 - I)
E) Plumeria A) los meses de año
B) los ciclos lunares
8. En el tiempo de los incas, el sistema de C) los ciclos del sol y la luna
trabajo, festivo, alegre y obligatorio D) las estaciones del año
corresponde a: (CEPREUNA – 2003- III) E) las actividades sociales
A) la minka
B) el ayni 14. El suyo que comprendía la región
C) la mita situada al noreste y sudeste del Cusco,
D) la ayuda mutua corresponde al: (UNA – 2003 – II)
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E) el trabajo obligatorio planificado A) Contisuyo
B) Antisuyo
Colección nepcer
13. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
C) Collasuyo 20. el ayllu fue la base de la organización
D) Chinchaysuyo social inca, se caracterizó por la ayuda entre
E) Umasuyo sus miembros, sin
embargo,……………..estuvieron exonerados
15. El control vertical de los pisos del trabajo colectivo. (UNA – 2008 - I)
ecológicos en el periodo inca tenía como A) los llacta camayoc
finalidad: (CEPREUNA – 2003 – I) B) los curacas
A) conquistar pueblos en diferentes pisos C) los discapacitados
ecológicos D) los ancianos
B) acceder a productos diferentes por alianzas E) los viudos
matrimoniales
C) acceder a productos alimenticios de 21. En la división política del imperio Inca, el
diferentes zonas ecológicas Contisuyo comprendía los actuales
D) obtener productos para comercializar departamentos de: (CEPREUNA – 2008 - I)
E) ejercer gobierno sobre sociedades de A) Lima – Ayacucho – Ica
diferentes regiones B) Ica – Arequipa – Moquegua – Tacna
C) Tacna – Puno – Cusco
16. Las panacas en el incanato estuvieron D) Cusco – Apurímac
conformadas por: (CEPREUNA – 2004) E) Puno – Arequipa – Cusco
A) los mitmaes
B) descendientes del inca muerto 22. Pachacutec, considerado como el
C) los hatunrunas verdadero creador y organizador del imperio
D) la nobleza provincial incaico, realizó obras como sabio y político,
E) la nobleza de privilegio de las cuales podemos destacar las
siguientes. (UNA – 2009)
17. ¿Qué hecho histórico marcó el fin del A) Conquisto Quito, como también a los
imperio Inca? (CEPREUNA – 2005) Chachapoyas y el gran Chimú.
A) la fundación de Tumibamaba B) completó la ocupación de Tucumán y
B) la muerte de Huayna Capac después de derrotar a los araucanos, ocupó los
C) la derrota de Huáscar territorios desde Tarapacá hasta el río Maule.
D) la ejecución de Atahualpa C) estableció el uso obligatorio del Quechua, el
E) el ascenso de Ninan Cuyuchi culto al dios sol, el uso del calendario solar (de
doce meses) y dictó sabias leyes para la buena
18.- Dentro de la escala social del imperio marcha del imperio.
del tahuantinsuyo, se consideraban a los D) dispuso que el curaca de cada pueblo
prisioneros de guerra a quienes se le continuase como el jefe del mismo.
conoció como: (CEPREUNA – 2007 - II) E) prosiguió la construcción de grandes
A) Pure camayoc caminos, palacios, templos, y fortalezas
B) Pinakuna iniciadas por su padre. Embelleció Quito y
C) Hatun Runas Tumibamba.
D) Mitimaes
E) Tucy Ricoc 23. pájaro sagrado del cual se extraían sus
plumas para ponerlas en la cabeza del inca.
19.- La literatura inca, fue transmitida por (CEPREUNA – 2009- I)
tradición oral a través de himnos, rezos para A) Chihuanco
alabar a sus divinidades ¿Quiénes se B) Colibrí
encargaban de preparar estas C) Cóndor
compasiones? (CEPREUNA – 2007 - II) D) Águila
A) Los yachay wasis, los amautas y los nobles. E) Curiquingue*
B) los purec, los hatun runas y los jefes.
C) el purecamayoc, la coya y las acllas. 24.- Una de las personalidades importantes,
D) los hatun runas, los quipucamayoc y las dentro de la organización política
acllas. administrativa del estado inka, era el
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E) los amautas, los quipucamayoc y los príncipe heredero, quien incluso
Haravicus.
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14. Banco de preguntas
cogobernaba con su padre; a este se le C) hacia el norte del Cusco, llegando a dominar
denominaba: (UNA – 2007) Lima y Trujillo.
A) Auqui D) hacia el sureste del Cusco, llegando a
B) Apunchic dominar la región de Charcas.
C) Tucuyricuc E) hacia el oeste, legando a dominar Arica y
D) Camachicoc Antofagasta.
E) Mallku
30. En el Tahuantinsuyo, el origen del ayllu,
25. ¿Cuál es la fiesta incaica que se estaba relacionado con: (CEPREUNA – 2012)
realizaba en el mes de agosto, denominada A) La camachic
también fiesta de purificación, destinada a B) la pacarina
ahuyentar a los espíritus malignos y las C) la marka
enfermedades? (CEPREUNA – 2010 – II) D) el topo
A) Inti Raymi E) el tótem
B) Huarachico
C) Capac Raymi 31.- Respecto a la cultura inca, señale el
D) Capac Situa enunciado correcto. (CEPREUNA – 2008 – II)
E) Almoray A) los taripa camayoc eran encargados de
administrar justicia.
26. En la época Inka, durante el mes de B) las acllas eran encargadas de dirigir las
agosto se realizaba una fiesta, para la festividades del copacocha.
purificación de la tierra esta se denominaba C) los yanaconas mantenían vínculos de
(CEPREUNA – 2010 – I) trabajo con sus ayllus de origen.
A) Huarachicu D) los mitimaes de privilegio eran los que
B) Capac Raymi organizaban el trabajo de los runas.
C) Inti Raymi E) los hatun runas pertenecían a la nobleza de
D) Capac Situa sangre.
E) Ayarmarca
32. La guerra civil que se produjo entre
27. La principal actividad económica en el Huáscar y Atahualpa se originó por:
Tahuantinsuyo fue: (UNA – 2007 – I) (CEPREUNA – 2011)
A) agricultura A) Una pugna por la hegemonía militar entre
B) minería Quito y Cusco
C) pesquería B) un conflicto entre curacas y nobles
D) comercio C) un choque entre la nobleza provincial y los
E) transporte orejones.
D) una lucha entre los grupos de poder inca.
28.- En la organización y estructura social E) la lucha por la mascaypacha inca.
del imperio inca, hubo un sector social
dedicado a los servicios domésticos de la 33. Los pueblos sometidos por los incas,
nobleza a quienes se les denominaba como: más allá del territorio peruano, pertenecían
(CEPREUNA – 2007 – I) a las etnias: (UNA – 2011)
A) los hatun runas A) Huancas y Cañaris
B) los tucuyricuc B) Huancavilcas y Collas
C) los camachico C) Cañaris y Diaguitas
D) yanaconas o yanacunas D) Mapuches y Chancas
E) los mitimaes o mitmacunas E) Guayas y Chimus
29. El imperio de los Incas fue dividido en 34. Según la clasificación de la arquitectura
cuatro partes por Pachacutec. El antisuyo inca, INTICANCHA corresponde a la
se ubicaba: (CEPREUNA – 2010 – II) arquitectura: (UNA – 2004 -II)
A) hacia el sur, llegando a dominar Arequipa y A) decorativa
Tacna. B) agrícola
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B) hacia el este del Cusco, llegando a dominar C) civil
la ceja de selva. D) religiosa
Colección nepcer
15. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
E) militar D) mitimaes-trasladaban
E) hatunrunas-viajaban
35. Se le considera haber dividido el imperio
en cuatro suyos y establecer el runa simi 41. La época imperial de los incas, desde
como idioma oficial del incario: (UNA – 2010 Lloque Yupanqui a Huiracocha se denomina
– II) periodo (UNA, 2013 – 1)
A) Huayna Capac A) decadencia
B) Mayta Capac B) legendario
C) Pachacutec C) expansión inicial
D) Tupac inca Yupanqui D) imperio
E) Wiracocha E) confederación local
36. Durante el inkario, la denominación de 42. Los individuos de las comunidades o
“piñas” se refería a los (CEPREUNA – 2011) ayllus durante el incanato recibían el
A) prisioneros de guerra. nombre de: (CEPREUNA – 2012 – I)
B) sacerdotes del Chinchaysuyo. A) mitayos
C) comerciantes marítimos. B) yanaconas
D) agricultores de la selva. C) Hatunrunas
E) hijos de un curaca. D) changos
E) mitimaes
37. La fiesta agrícola que se celebraba en el
incanato durante el solsticio de verano, se le 43. Pertenece a la dinastía del “Hurin
denominó: (UNA, 2012 – II) Cusco” y la historia le reconoce como el
A) Qolla raymi “Hércules Andino” (UNA – 2012 – I)
B) Capac Situa A) Huayna Capac
C) Capac Raymi B) Sinchi Roca
D) Uma raymi C) Mayta Capac
E) Inti Raymi D) Lloque Yupanqui
E) Túpac Inca Yupanqui
38. La administración incaica dividió a la
población bajo el sistema decimal, donde el 44. Eran autoridades que representaban al
Hunucamayoc era jefe de: (UNA, 2012 – II) Inca en las provincias y se dedicaban al
A) 1,000 familias control de la Paz y la tranquilidad de los
B) 100,000 familias Mitayos: (UNA – 2012 – I)
C) 10,000 familias A) Mitimaes
D) 10 familias B) Apunchiq
E) 100 familias C) Tucuy Ricuy
D) Hatunruna
39. En el horizonte tardío inca, el E) Curaca
gobernador que estableció el runa simi
como idioma oficial fue: (UNA, 2013 – 1) 45. Los gobernantes que constituyeron la
A) Túpac Inca Yupanqui lista real de los incas conformaban el: (UNA,
B) Huayna Capac 2013 – 1)
C) Huáscar A) Capac Cuna
D) Pachacutec Inca Yupanqui B) Yachaywasi
E) Yahuar Huaca C) Aucaypata
D) Rimacpampa
40. En la compleja organización de la E) Huatanay
sociedad inca los…………………………. eran
pobladores que se…………….. de un lugar a INVASION DEL TAHUANTINSUYO
otro dominio y orden de estado inca.
(CEPREUNA, 2012 – III) 1. El documento oficial por el cual los reyes
A) chasquis - caminaban católicos de España autorizan y financian el
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B) yanaconas - movilizaban proyecto de Cristóbal Colón fue:
C) piñas-trasladaban (CEPREUNA – 2008 – II)
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16. Banco de preguntas
A) la capitulación de Burgos 7. el personaje qué financió la expansión
B) la capitulación de Toledo conquistadora de Francisco Pizarro fue:
C) las ordenanzas de Barcelona (CEPREUNA – 2009- II)
D) la capitulación de Santa Fé A) Bartolomé Díaz
E) el tratado de Tordesillas B) Núñez de Balboa
C) Gaspar de Espinoza
2.- En la capitulación de Toledo del 26 de D) Pascual de Andagoya
Julio de 1529, Pizarro fue nombrado E) Alejo García
gobernador general y “los trece del Gallo”
fueron nombrados: (UNA – 2002 – I) 8. La primera ciudad española, fundada en
A) Jefes de la artillería el Perú, fue: (UNA – 2007 – I)
B) Protectores de los indios A) San Miguel de Piura
C) Capitanes y adelantados de las tierras B) Cajamarca
D) Caballeros de la Espada Dorada C) Jauja
E) Pilotos mayores del Mar del Sur D) Lima
E) Cusco
3. El hijo del cacique Comagre, quien brindó
información a Balboa sobre el imperio rico 9. La primera ciudad fundada por los
en oro y la existencia de un gran mar, se españoles a su llegada al Perú es: (UNA –
llamaba: (UNA – 2005) 2012 – I)
A) Sumac Runa A) Arequipa
B) Cusi Huallpa B) Tumbes
C) Panquiaco C) Piura
D) Santoquio D) Cajamarca
E) Tanquioco E) Lima
4. la primera capital que Francisco Pizarro RESISTENCIA ANDINA
fundó para su gobernación en 1533, fue:
(CEPREUNA – 2008 - I) 1.- ¿Cuál de los virreyes ordenó la captura y
A) Lima muerte del inca Túpac Amaru I?
B) Jauja (CEPREUNA – 2007 - II)
C) Trujillo A) José Fernando Abascal
D) Piura B) Manuel de Amat
E) Cusco C) Francisco de Toledo
D) Conde de Lemos
5.- ¿Cuándo se fundó Lima como nueva E) Conde de Superunda
capital de la gobernación de Pizarro?
(CEPREUNA – 2007 - II) 2. Durante la primera etapa de dominación
A) 18 de enero de 1535 española, el Taky Onqoy fue: (CEPREUNA –
B) 23 de octubre de 1534 2008 – II)
C) 6 de enero de 1535 A) un centro culto religioso y artístico
D) 11 de enero de 1535 B) una danza autóctona de la civilización inca.
E) 18 de febrero de 1535 C) un sistema de adoctrinamiento católico.
D) un movimiento de resistencia ideológica
6. después de la muerte de Atahualpa, los andina.
españoles nombraron como inca sucesor a: E) una expresión artística de la civilización
(CEPREUNA – 2005 – I) andina.
A) Manco Inca
B) Huaman Mallqui 3. La consecuencia del choque ideológico
C) Martinillo Túpac entre la cultura y los valores de occidente
D) Túpac Inca (Europa) con los del mundo andino, se
E) Túpac Huallpa denomina: (CEPREUNA – 2005)
A) Transculturación
Página 16
B) evangelización nacional
C) rechazo total del catolicismo
Colección nepcer
17. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
D) destrucción de la cultura andina D) Chupas
E) sincretismo cultural E) Salinas
4. El más importante movimiento de 9.- La batalla entre Gonzalo Pizarro y el
resistencia ideológica andina del siglo XVI, pacificador Pedro de la Gasca se realizó en:
fue el Taqui Onkoy que difundía el retorno (CEPREUNA – 2009 - II)
de las huacas regionales para enfrentar a A) Jaquijahuana
los españoles y castigar a los indígenas B) San Juan
bautizados. Los lugares donde se iniciaron C) Chupas
estos movimientos fueron: (UNA – 2008 - I) D) Salinas
A) Arequipa y Puno E) Miraflores
B) Ayacucho y Andahuaylas
C) Cusco y Ayacucho VIRREYNATO DEL PERÚ
D) Cusco y Arequipa
E) Puno y Cusco 1.- El cronista sacerdote de la orden Jesuita,
quien tradujo el catecismo al quechua, fue:
5. La resistencia andina frente a la invasión (UNA – 2002 – I)
española fue un proceso violento, A) Juan de Santa Cruz Pachacuti
habiéndose iniciado con la ejecución de B) Blas Valera
Atahualpa y culminado con: (CEPREUNA – C) Titu Cusi Yupanqui
2008 - I) D) Garcilazo de la Vega
A) la resistencia de los Panacas E) Felipe Huamán Poma de Ayala
B) la resistencia de Manco Inca
C) la rebelión de Kisu Yupanqui 2.- En la época colonial, la institución que
D) la ejecución de Túpac Amaru I tuvo funciones políticas y judiciales fue:
E) La resistencia de Vilcabamba (CEPREUNA – 2007- I)
A) la audiencia
6. El movimiento de resistencia ideológica B) el cabildo
andina que planteaba el retorno y la unión C) la intendencia
de sus dioses para la expulsión de los D) el corregimiento
españoles se denominó. (CEPREUNA – E) el ayuntamiento
2009- III)
A) resistencia de Vilcabamba 3. El impuesto del 10% a la producción
B) Taky Onkoy agrícola en la época colonial, se
C) Inkarri denominaba: (UNAP – 2005)
D) Capacocha A) Gabella
E) Movimiento de Juan Santos Atahualpa B) Primicia
C) Avería
7. El movimiento de resistencia andino, que D) Diezmo
planteaba el retorno y la unión de los dioses E) Tributo
andinos y la expulsión de los españoles,
cuyo núcleo estuvo en Ayacucho fue: 4.- La universidad de San Marcos, fue
(CEPREUNA – 2011) creada el 12 de mayo de 1551. ¿Qué orden
A) Taky Onkoy religiosa estuvo a cargo de esta universidad
B) Rutuchicuy en sus inicios? (CEPREUNA – 2007 - II)
C) Yanahuara A) Agustinos
D) Huaca Pikti B) Mercedarios
E) Inkari C) Dominicos
D) Jesuitas
8. los pizarristas y almagristas se E) Franciscanos
disputaban la ciudad de Cusco, en la batalla
de (UNA – 2009 - II) 5.- Las reformas borbónicas, responden a
A) Pukara una nueva concepción monárquica que
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B) Pachachaca empieza a gobernar en España y tiene como
C) Jaquijahuana objetivo crear nuevas instituciones
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18. Banco de preguntas
educativas. ¿Cuál de las siguientes C) colegios para la nobleza de sangre y los
instituciones fue creada durante esta españoles
reforma? (CEPREUNA – 2007 - II) D) colegios públicos y privados
A) el Glorioso de San Carlos E) colegios menores y mayores
B) la Gran Unidad de San Carlos
C) el Convictorio de San Carlos 11. Durante el periodo colonial, los MICHIS o
D) la Universidad de San Carlos AGUATEROS, fueron. (CEPREUNA – 2006 –
E) el Colegio de San Carlos de Borromeo. I)
A) indios que voluntariamente iban a las mitas
6.- Durante la colonia la economía del sur mineras
del Perú se sustentaba, básicamente, en la B) trabajadores indígenas en las minas
explotación de minas y para garantizar la C) servicio domestico para españoles
mano de obra, la autoridad virreynal D) niños que hacían el servicio de criados para
estableció un tributo obligatorio para los autoridades y curas
indígenas, denominado: (UNA – 2007) E) indios ricos
A) obraje
B) yanaconaje 12. Blasco Núñez de Vela es conocido por
C) enganche ser el: (CEPREUNA – 2006)
D) habilitación A) principal obispo del Virreynato.
E) mita B) triunfador en la batalla de Huarina.
C) pacificador en la guerra de encomiendas.
7. La institución virreynal encargada de D) reorganizador del Virreynato del Río de la
centralizar el tributo indígena en su sede Plata
provincial, fue: (UNA – 2010 – I) E) Primer virrey del Perú.
A) corregimiento
B) tribunal del consulado 13.- Durante el periodo colonial llegaron al
C) real audiencia Perú varias órdenes religiosas católicas,
D) intendencia con el objetivo de convertir a los aborígenes
E) cabildo al catolicismo. En el siglo XVIII, uno de ellos
fue expulsado por mandato de la corona
8. La nueva forma de asentamiento española, se trata de la orden de los: (UNA –
conocida como “reducciones de indios”, fue 2007)
impuesta por: (CEPREUNA – 2005) A) Agustinos
A) Cristóbal Molina B) Mercedarios
B) Francisco de Cuellar C) Dominicos
C) Bartolomé de las Casas D) Jesuitas
D) Francisco de Toledo E) Franciscanos
E) Vicente Morales Duárez
14. Escribió los “ejercicios espirituales” y
9. Sofocada la rebelión de 1780, el rey de fundó la compañía de Jesús, como soporte
España impuso: (CEPREUNA – 2006 – I) a la contrarreforma religiosa de la iglesia
A) suprimir el tributo indígena católica. (UNA – 2010 – II)
B) la expulsión de los jesuitas A) San francisco
C) eliminar los títulos de nobleza indígena B) Santo Domingo de Guzmán
D) solucionar el problema de la tierra C) Santo Toribio de Mogrovejo
E) equiparar con justicia al indígena D) San Agustín
E) San Ignacio de Loyola
10.- La educación en la colonia era un
privilegio, porque solo estudiaban los hijos 15. En la época del Virreynato ¿qué
de la nobleza indígena y los criollos ricos y denominación dieron los españoles a los
los españoles nobles. ¿Cómo se llamaban curacas del tiempo de los incas?
estos centros de estudios? (CEPREUNA – (CEPREUNA – 2008 - I)
2007 - II) A) Pongos
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A) colegios de menores y públicos B) Caciques
B) colegio de mayores y privados C) Mitanis
Colección nepcer
19. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
D) Yanaconas B) alcabala
E) Varayos C) almojarifazgo
D) Diezmo
16. La institución ubicada en la metrópoli E) primicia
encargada de dirigir las actividades
comerciales entre España y sus colonias, se 21. Una de las primeras órdenes religiosas
le denominó como: (CEPREUNA – 2008 - I) que se instaló en la ciudad de Pomata en
A) Casa de contratación de Sevilla 1540, fue la de los: (UNA, 2012 – II)
B) Consejo de Castilla A) Jesuitas
C) Tribunal del consulado B) Dominicos
D) Feria de Portobelo C) Agustinos
E) Consejo de Indias D) Franciscanos
E) Mercedarios
17. el impuesto que se impuso en el periodo
colonial, denominado ALMOFARIFAZGO 22. Durante el periodo virreinal, España
fue: (CEPREUNA – 2010 – II) implantó instituciones de orden político.
A) un impuesto por compra y venta de bienes ¿Cuál es la que supervive en la actualidad?
inmuebles. (CEPREUNA – 2012 – I)
B) un impuesto que se pagaba por el uso y A) Audiencia
consumo de la sal y el tabaco B) Intendencia
C) un impuesto que exigía la quinta parte de la C) Corregimiento
exportación minera para el Rey. D) Consejo de indias
D) Un impuesto al derecho de exportación e E) Cabildo
importación de mercancías.
E) un impuesto aplicado anualmente a los REBELIONES INDIGENAS Y
sueldos de los empleados. PRECURSORES
18.- La institución política y judicial 1.- Ente otras mujeres valerosas que
establecida por Lope García de Castro, para lucharon y ayudaron en la gran revolución
el control centralista del latifundio y la de Túpac Amaru II, además de su esposa
representación de la corona española en las fueron: (CEPREUNA – 2002 – III)
comunidades andinas, fue: (UNA – 2011 - I) A) Ventura Calomaqui y Brígida Silva de Ochoa
A) el corregimiento. B) Juana Toribia Ara y Ventura Calomaqui
B) la real audiencia. C) María Parado de Bellido y Juana Toribia Ara.
C) el cabildo. D) Tomasa Condemayta y Cecilia Tupac
D) la reducción. Amaru.
E) la intendencia. E) Micaela Bastidas y Juana Toribia Ara
19. Durante la época colonial, el Virrey que 2.- El líder de la resistencia indígena
dispuso la creación de reducciones de amazónica, que nunca fue vencido por los
indios, reuniéndolos en pueblos para su españoles, fue: (CEPREUNA – 2003- III)
mejor evangelización y control fue: (UNA – A) Túpac Amaru II
2011 - II) B) Ignacio Torote
A) Francisco de Toledo C) Vicente Mora Chimo Cápac
B) Diego López de Zúñiga D) Juan Santos Atahualpa
C) Martín Enríquez de Almansa E) Francisco Chichima
D) Antonio de Mendoza
E) Pedro Fernández de Castro 3.- La rebelión de Tupac Amaru, no terminó
con su muerte continuó en el sur y sobre
20. Durante el virreynato, España impuso a todo en el altiplano peruano – boliviano,
sus colonias impuestos fiscales como el liderado por Diego Cristóbal Túpac Amaru y
impuesto aduanero o impuesto de el líder aymara llamado: (UNA – 2007)
importación o exportación, al que lo A) Pedro Vilcapaza
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denominó: (UNA, 2012 – II) B) Diego Tito
A) quinto real C) Juan Santos Atahualpa
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20. Banco de preguntas
D) Túpac Katari B) Micaela Bastidas, Manuela Ramos, Cecilia
E) Rumi Maqui Tupac Amaru, Tomasa Tito Condemayta.
C) Tomasa Tito Condemayta, Micaela Bastidas,
4. la institución virreynal creada como Maria Parado de Bellido, Manuela Ramos.
consecuencia de la revolución de Túpac D) Micaela Bastidas, Manuela Ramos, Tomasa
Amaru II fue. (CEPREUNA – 2009- III) Tito Condemayta, Josefa Carrillo.
A) la audiencia E) Tomasa Tito Condemayta, Micaela Bastidas,
B) el cabildo María Parado de Bellido, Hermanas Toledo.
C) la subprefectura
D) la intendencia 9. Encabezó la insurrección paceña
E) el corregimiento estableciéndose la junta de gobierno de la
Paz, se le atribuye la frase: “la tea que dejo
5. Como consecuencia de la revolución de encendida no la apagará nadie”, fue: (UNA –
Túpac Amaru II, el rey Carlos III, para 2001 – I)
reemplazar a los corregimientos y menguar A) José Domingo Choquehuanca
los abusos de los funcionarios creó: (UNA – B) Francisco Miranda
2009 - I) C) Pedro Domingo Murillo
A) Audiencias D) Mateo Toro Zambrano
B) Tribunal del Consulado E) José Gabriel Túpac Amaru
C) Intendencias
D) Cabildos 10. La ciudad de Azángaro ubicada al
E) República de Indias margen del río del mismo nombre, recibió
del Congreso de la República del Perú, el
6.- La revolución no terminó con la muerte titulo de:
de Túpac Amaru. Continúo al sur del Cuzco A) Noble Pueblo Guerrero de Azángaro.
y en el altiplano peruano – boliviano, donde B) Heroico Pueblo de Vilcapaza.
desarrollaron sus acciones, los caudillos: C) Ciudad Virreynal.
(UNA – 2002 – I) D) Benemérita Provincia.
A) Arriaga y el Obispo Moscoso E) La Moya del Altiplano.
B) Pedro Vilca Apaza y Arriaga
C) El obispo Moscoso y Mariano Melgar 11. ¿Cuál fue la principal causa del fracaso
D) Mariano Melgar y Pedro V. Apaza de la revolución de Túpac Amaru?
E) Tupac Catari y Diego C. Túpac Amaru. (CEPREUNA – 2012 – I)
A) localización del movimiento
7. ¿A quién pertenece esta célebre frase? B) fidelidad al rey de España
“…aquí los únicos conspiradores somos tú C) fallas tácticas y estratégicas
y yo. Tú por oprimir a mi pueblo y yo por D) poderío de la represión colonial
tratar de liberarlo de tanta tiranía; los dos E) rivalidad étnica entre los indios
merecemos la muerte…” (CEPREUNA –
2011) 12. Rebelde indio que inició la lucha
A) Pedro Vilcapaza reivindicativa en el Gran Pajonal, es: (UNA,
B) Micaela Bastidas 2012 – III)
C) Túpac Amaru A) Túpac Amaru I
D) José Olaya B) Pedro Vilca Apaza
E) María Parado de Bellido C) Túpac Katari
D) Juan Santos Atahualpa
8. En el proceso de independencia nacional, E) Manco Inca
la mujer participó activamente, enviando
provisiones y armas, informando, auxiliando 13. Al rebelde indio que se alzó en armas a
y ocultando a los patriotas. Identifique a las mediados del siglo XVIII, teniendo como
heroínas y patriotas. (CEPREUNA – 2011 – II) escenario principal de su lucha la zona del
A) Cecilia Tupac Amaru, Josefa Carrillo, Gran Pajonal, se le conoce como: (UNA,
Manuela Estancia, Flora Tristán, Manuela 2012 – II)
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Ramos. A) Juan Santos Atahualpa
B) Diego Túpac Amaru
Colección nepcer
21. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
C) Juan José Crespo y Castillo V. Francisco Miranda
D) Manco Inca
E) Mateo Pumacahua A. Considerado el precursor más completo.
B. fue ministro de hacienda de San Martín y
14. En 1782, por su descredito e Bolívar.
imparcialidad a consecuencia de la C. Carta a los Españoles Americanos.
revolución de Tupac Amarú II, se D. discurso de protesta “Elogio a Jáuregui”.
suprimieron: (CEPREUNA – 2012 – II) E. Rector del Convictorio de San Carlos.
A) Los corregimientos
B) Las intendencias A) IA – IIB – IIIE – IVC – VD
C) Los cabildos B) IC – IIB – IIID – IVA – VE
D) Las encomiendas C) IC – IID – IIIB – IVA – VE
E) Los subdelegados D) IC – IID – IIIB – IVE – VA
E) IC – IIA – IIIB – IVD – VE
15. En el proceso de emancipación criolla, el
primer difusor del concepto continental de 20. En el proceso de emancipación
patria, fue. (UNA – 1999 – I) americana, el discurso: “el elogio de
A) Toribio Rodríguez de Mendoza Jáuregui”, corresponde al precursor
B) Francisco de Miranda (CEPREUNA – 2000 – I)
C) Hipólito Unanue y Pavón A) Toribio Rodríguez de Mendoza
D) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán B) Francisco de Miranda
E) José Baquijano y Carrillo C) Hipólito Unanue y Pavón
D) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
16.- La revolución de Francisco de Zela se E) José Baquijano y Carrillo
llevó a cabo en: (CEPREUNA – 2005 – II)
A) Lima 21. La batalla donde luchó y perdió el
B) Huánuco brigadier Mateo Pumacahua, por la
C) Tacna superioridad del ejercito del rey, fue: (UNA –
D) Arequipa 1999 – I)
E) Puno A) Pucara
B) Zepita
17. El centro de estudios en el que se C) Umachiri
formaron los próceres de la independencia, D) Alto de la alianza
fue: (CEPREUNA – 2008 - I) E) Tinta
A) Universidad de San Cristóbal de Huamanga
B) Oratorio de San Felipe Neri 22. En el siglo XVIII, editó “Guía del Perú”
C) Escuela de Medicina de San Fernando que era un compendio de geografía política
D) Real Convictorio de San Carlos y humana de todo el país: (UNA, 2012 – III)
E) Seminario de Santo Torio de Mogrovejo A) Javier Pulgar Vidal
B) Ricardo Palma
18. el reformista que en su discurso de C) Antonio Raimondi
bienvenida al virrey Jáuregui denunció los D) José de la Riva Agüero
abusos y maltratos del colonialismo español E) Hipólito Unanue
fue. (CEPREUNA – 2009- II)
A) Baquijano y Carrillo 23. La corona española, lo premió al
B) Vizcardo y Guzmán nombrarlo médico de la real Cámara y hasta
C) Rodríguez de Mendoza quiso otorgarle el título de Marqués: (UNA,
D) Lorenzo y Vidaurre 2012 – III)
E) Unanue y Pavón A) José de la Serna
B) José de la Riva Agüero
19. Identifique la correlación: (UNA – 2011) C) Hipólito Unanue
I. Juan Pablo Vizcardo D) Daniel Alcides Carrión
II. José Baquíjano E) Toribio Rodríguez
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III. Hipólito Unanúe
IV. Toribio Rodríguez
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22. Banco de preguntas
24. Uno de los mayores éxitos A) 9 de agosto de 1824
institucionales fue fundar el colegio Médico B) 6 de agosto de 1824
en 1808. (UNA, 2012 – III) C) 9 de diciembre de 1824
A) Hipólito Unanue D) 6 de diciembre de 1822
B) Daniel Alcides Carrión E) 8 de octubre de 1824
C) José de la Riva Agüero
D) Francisco Javier de Luna Pizarro. 6.- La corriente libertadora del sur, en su
E) Toribio Rodríguez de Mendoza expedición hacia el Perú, encabezada por
José de San Martín, tuvo como objetivo
CORRIENTES LIBERTADORAS político. (UNA – 2011 - I)
Y PROTECTORADO A) realizar un acuerdo con Chile para liberar el
Perú.
1. La expedición libertadora del Perú, envió B) instaurar una monarquía, en manos de un
primero a la escuadra libertadora que estaba príncipe de la casa Borbón.
al mando de Thomas Cochrane, con la C) conciliar aristócratas, criollos y liberales.
finalidad de difundir ideas libertarias y D) instaurar una democracia republicana.
buscar un lugar para desembarcar. San E) instaurar un estado liberal – republicano.
Martín al partir de Valparaíso en 1820, arribó
a Paracas y estableció su cuartel general en: 7. ¿Qué precursor de la independencia fue
(UNA – 2005) acusado de traidor y entregado por Bolívar a
A) Chincha los españoles? (UNA – 2001 – II)
B) Nazca A) Toribio Rodríguez de Mendoza
C) Pisco B) Francisco de Miranda
D) Cañete C) Hipólito Unanue y Pavón
E) Chala D) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán
E) Túpac Amaru II
2. La concesión de poderes dictatoriales a
Simón Bolívar, trajo como consecuencia: 8. En el año de 1825, el libertador Simón
(CEPREUNA – 2012) Bolívar, visita Puno y en el pueblo de Pucará
A) La convocatoria a un nuevo congreso. fue recibido con un histórico elogio, parte
B) el apoyo de la aristocracia criolla del discurso dice lo siguiente: “con los años
C) el rechazo de José de San Martín crecerá vuestra gloria como crece la sombra
D) el ataque inmediato del virrey la Serna cuando el sol declina”. Esta frase se le
E) La suspensión de la Constitución de 1823 atribuye a: (CEPREUNA, 2012 – III)
A) Mariano Melgar
3.- En las pampas de Junín, el 6 de agosto B) José Miguel Ríos
de 1824, se produjo la batalla entre los C) Pedro Vilcapaza
ejércitos de: (UNA – 2002 – II) D) Manuel Pino
A) Alvarado y Canterac E) José Domingo Choquehuanca
B) Canterac y Necochea
C) La Serna y Sucre 9. El nombre de la goleta en que se embarcó
D) La Mar y Miller San Martín para la entrevista con Bolívar en
E) Santa Cruz y Salaverry Guayaquil, se llamaba: (UNA – 2001 – I)
A) Covadonga
4.- La independencia del Perú se consolido B) Esmeralda
con uno de los siguientes hechos: C) Macedonia
(CEPREUNA – 2007- I) D) Macarona
A) la proclamación de la independencia E) Independencia
B) el protectorado de Bolívar
C) la batalla de Junín 10. ¿Bajo qué documentos San Martín,
D) la conspiración de los realistas legalizó su gobierno de protectorado de
E) la capitulación de Ayacucho 1821 a 1822? (CEPREUNA – 2010 – II)
A) documento constitucional y municipal
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5.- la batalla de Ayacucho tuvo lugar el: B) firma de actas de Relaciones Exteriores
(CEPREUNA – 2005 – II) C) Reglamentos provisorios
Colección nepcer
23. HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL
D) reglamento de Huaura y estatuto provisorio año ¿Cuál personaje fue protagonista de
E) Acuerdo de corregidores dicho acto? (CEPREUNA – 2010 – II)
A) José Faustino Sánchez Carrión
11. durante el protectorado del general San B) Torre Tagle
Martín, desde el 03 de agosto de 1821 hasta C) Simón Bolívar
el 20 de septiembre de 1822, se crearon tres D) San Martín
ministerios. (CEPREUNA – 2010 – II) E) Francisco Javier Luna Pizarro
A) ministerio de hacienda, ministerio de
agricultura y ministerio de guerra. 5.- Felipe Santiago Salaverry fue derrotado
B) ministerio de economía, ministerio de por Andrés de Santa Cruz en la batalla
relaciones exteriores, y ministerio de justicia. de……………. consolidándose así la
C) ministerio de defensa, ministerio de confederación Perú boliviana, la misma que
hacienda y ministerio de relaciones exteriores. llegó a su fin con la batalla de……………..
D) ministerio de agricultura, ministerio de (CEPREUNA – 2002 – III)
justicia y ministerio de guerra. A) Carmen alto – Paucarpata
E) ministerio de Relaciones exteriores, B) La Palma – Mapasingue
ministerio de Marina y guerra y el ministerio de C) Yanacocha – Boin
Hacienda. D) Socabaya – Yungay
E) Uchumayo – Portada de Guia
REPUBLICA INICIAL Y EL CAUDILISMO
MILITAR 6. Dentro del establecimiento de la
confederación Perú – boliviana, señale a
1.- El presidente del primer congreso que persona le correspondió el cargo de
constituyente en la historia del Perú fue: presidente del estado Sur- peruano. (UNA –
(UNA – 2002 – II) 2005 – II)
A) Javier Mariátegui A) Luís Orbegozo
B) Toribio Rodríguez de Mendoza B) Agustín Gamarra
C) Javier de Luna Pizarro C) Felipe Salaverry
D) Faustino Sánchez Carrión D) Manuel Menéndez
E) Hipólito Unanue E) Ramón Herrera
2. El primer congreso constituyente (1822 – 7. En la historia republicana del Perú, la
1825) tuvo una marcada tendencia liberal, constitución Gamarrista de 1839 fue
republicana y parlamentaria ¿qué convocada en: (UNA, 2013 – 1)
profesionales predominaron en la A) Huancayo
representación? (CEPREUNA – 2008 - I) B) Arequipa
A) mineros y hacendados C) Huánuco
B) abogados y eclesiásticos D) Puno
C) militares y hacendados E) Trujillo
D) médicos y hacendados
E) comerciantes y militares ERA DEL GUANO O PROSPERIDAD
FALAZ
3. Para fijar las fronteras entre las nacientes
repúblicas sudamericanas, luego de las 1. a principios de la segunda mitad del siglo
guerras de independencia, se recurrió a los XIX inició la explotación y venta del guano
principios de Uti-Possidetis y: (UNA – 2010 – de la isla del litoral peruano a Europa,
II) principalmente a Inglaterra ¿Quiénes
A) la libre concurrencia tuvieron el control del enorme caudal
B) el principio de la libre determinación dinero, provenientes de las ventas? (UNA –
C) la real cedula 2008 - I)
D) el acta de independencia A) los criollos y los militares caudillos
E) la capitulación de Ayacucho B) la burguesía y la aristocracia
C) el capital extranjero y los criollos
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4. la constitución política de 1823 fue D) la aristocracia y el capital extranjero
promulgada el 12 de noviembre de aquel E) los grupos de poder y los criollos
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