2. Gestión Académica Estudiantil
INDICADOR INTERPRETACION DEL
DENOMINACION Y EVIDENCIAS SUGERENCIAS DE MEJORA
COD INDICADOR
CALCULO
E.1. El informe de Reglamento de NIVEL MEDIO Incluir estándares
categorización se realiza nivelación y admisión (La Carrera cuenta con un internacionales de ingreso a
tomando en cuenta en sistema de evaluación de la universidad que permita
Registro de conocimientos y aptitudes,
número de estudiantes comparabilidad y un análisis
inscripciones con un sistema estadístico
inscritos, aceptados y de seguimiento; con poca estadístico histórico
rechazados, de los Registro de matrícula información sistematizada
últimos tres años de la para la carrera)
carrera (seis semestres) Informe de
categorización.- tabla
6.E-1
Informe comparativo
con sistemas
internacionales de
admisión y nivelación

3. Gestión Académica Estudiantil
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COD INDICADOR
CALCULO
E.2 Análisis de las políticas Instructivo para la NIVEL MEDIO Acoplar la nomenclatura y
para el reconocimiento de revalidación y número de créditos de la
estudios que facilitan la homologación de (La nomenclatura no está Carrera a nivel nacional e
transferencia estudiantil a estudios estandarizada a nivel internacional.
nivel nacional e internacional y el
internacional. Informes de reconocimiento o
reconocimiento de certificación de estudios
materias no son claros o conocidos)
Catálogo internacional
de carreras de pregrado
Matriz de datos de
transferencia (6 últimos
semestres)
Resultados de
transferencias de los
últimos 6 semestres

4. Gestión Académica Estudiantil
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E.3. Los porcentajes de Reglamento de tutoría NIVEL BAJO *Difundir el contenido del
estudiantes tutorados para el nivel de Reglamento de Tutoría entre
serán multiplicados por un pregrado (El porcentaje de estudiantes y docentes.
coeficiente de 0.5 si la estudiantes tutorados es
calidad de la información Distributivo de trabajo inferior al 50%) *Adecuar un espacio para
registrada por los tutores docente realizar las tutorías.
es inadecuada
Nº. Est. tutorados: 0 Informe de asistencia *Incorporar un sistema de
Coeficiente: 0.5 mensual seguimiento y control de
R: 0x0.5 tutorías.
R: 0

5. Gestión Académica Estudiantil
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E.4. Sistema que permite Muestra de Record NIVEL ALTO Solicitar a la administración
documentar la progresión Estudiantil - documento (El sistema de registro del SAU (Sistema Académico
curricular de cada emitido por el sistema permite documentar el Universitario) se incluya la
estudiante, de manera que académico avance de cada estudiante opción de generar records
se asegure que todos los y verificar el cumplimiento académicos para la
graduados han cumplido Requisitos para de los requisitos formales modalidad semestral.
con los requisitos egresamiento de la establecidos para el
establecidos por la Carrera egreso de la Carrera; está
Universidad y la Carrera. sistematizado e
Informe del Centro de informatizado y permite el
Cómputo acceso a través de la red
para los procesos de
Informe de la Oficina de matriculación, información
Egresamiento de resultados de
exámenes, pre registro de
estudiantes en curso.

6. Gestión Académica Estudiantil
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E.5. Se toma en cuenta el Libro de matrículas TASA DE DESERCIÓN *Implementar procesos de
número de estudiantes (semestrales) 0.16 seguimiento a las cohortes
de una cohorte que han *Identificar las causas de
desertado, dividido para Matriz de seguimiento deserción
el número de – deserción *Coordinar actividades de
estudiantes de la recuperación académica
cohorte. Informe sobre *Reforzar vinculación con el
Cohorte: 131 deserción de los 3 Departamento de Bienestar
Desertores: 21 últimos años Estudiantil
R: 21/131
Tasa de deserción: 0.16

7. Gestión Académica Estudiantil
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E.6. Se divide el número de Matriz de seguimiento BAJA UTILIDAD *Definir plazos para obtener
estudiantes de la misma a la cohorte desde el (Bajo número de el egresamiento.
cohorte graduados para año 2004. estudiantes graduados en
el número de un tiempo igual o menor a *Incluir desarrollo del
estudiantes de la Resultados de 18 meses) proyecto de grado en el
cohorte. graduación de las 3 último semestre.
Cohorte: 193 últimas cohortes
Graduados: 36 anuales *Seguimiento a la actividad
R: 36/193 de tutoría de proyectos.
R: 0,19 Libro de actas
Informe de graduados
CONSUP - SENESCYT

8. Gestión Académica Estudiantil
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E.7. El resultado de Estatuto de la NIVEL MEDIO *Difundir la base legal que
encuestas aplicadas Universidad (Cap. II- De permite al estudiante
identifica el grado de los estudiantes. Art. (Las encuestas realizar reclamos en el
satisfacción estudiantil 191 demuestran que más del ámbito académico.
con respecto a la 50% de reclamos de los
resolución de reclamos Informe de resultado estudiantes han sido *Elaborar un instructivo para
de encuestas resueltos) viabilizar los reclamos.

9. Gestión Académica Estudiantil
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E.8. Identificación del grado Estatuto de la NIVEL ALTO *Fortalecer las prácticas de
de aplicación de Universidad.- Cap. II.- respeto e igualdad
políticas que garantizan Principios, Fines y (Existen políticas de acción (condición socioeconómica,
las prácticas orientadas Objetivos.- Art. 4 afirmativa que son género, edad, preferencia
a eliminar toda forma de practicadas por la sexual, identificación étnica)
discriminación Informe de resultado Institución y la Carrera)
de encuestas *Modificar la infraestructura
física de la Facultad a efecto
de que se garantice la
inclusión y accesibilidad de
discapacitados, tercera
edad, y mujeres
embarazadas.