El diario de campo describe una actividad realizada con un grupo de jóvenes en la que se diligenciaron fichas de beneficiario y se realizó una dinámica para reconocer cualidades en los demás. La actividad involucró pasar un regalo de uno a otro reconociendo características positivas hasta que el último lo abrió y contenía dulces para todos. El objetivo fue trabajar en equipo y conocerse mejor. Se completaron las fichas pendientes y se acordó un taller sobre emociones para la próxima reunión.
1. OFICINA DE INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
ORGANIZACIONES PRE Y JUVENILES MANIZALES 2015
DIARIO DE CAMPO
Cra 9 D Nº 45 f 41 B. altos de Caprí – Teléfono: 8924270 - Cel. 300 612 38 21
E-mail: ejecafe04@gmail.com –Caldas- Colombia
“Proyección y sentido social”
1. GENERAL
FECHA: 14 de Julio de 2015
NOMBRE DEL GRUPO: Profesionales
NOMBRE ANIMADOR/PROMOTOR: Natalia Sánchez Rodríguez
LUGAR DE REUNIÓN: Institución Educativa Malteria
ASISTENTES: HOMBRES: 11 MUJERES: 6 TOTAL: 17
2. FASES: INICIAL – CENTRAL – FINAL
OBJETIVO
• Diligenciar fichas de beneficiario de cada joven perteneciente al grupo Visionando.
DESCRIPCION GENERAL DE LA ACTIVIDAD:
Se solicitó a la sala de Tecnologías con dos días de anticipación la jornada de la mañana
para el grupo Visionando.
Se les envió a los correos de cada uno el formato de fichas de beneficiario, al inicio se
presento algunos inconvenientes debido a que unos correos había revotado, a otros no les
descargaba y se volvió a reenviar el formato, después de que se logro organizar ese
asunto se empezó a llevar a cabo el diligenciamiento.
Para no tener que corregir después y no ir a perder el trabajo hecho, entre todos los 16
jóvenes y yo como promotora se empezó a leer punto por punto y así el desarrollo de
diligenciamiento, preguntando por ortografía, como responder y demás elementos
necesarios para que las fichas fueran completadas con éxito.
Al finalizar la jornada de la mañana en la cual se llevo todo el tiempo en dicho
diligenciamiento varios contaron asuntos familiares, con los cuales a manera profesional
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“Proyección y sentido social”
Se dio el manejo que corresponde.
Finalizando cada uno envió al correo mío la ficha con la indicación de que verificaran el
adjunto y en el asunto el nombre de cada uno.
METODOLOGÍA:
La mañana se llevo a cabo diligenciando todas las fichas de beneficiario de cada uno de
los jóvenes que pertenecen al grupo de los triunfadores; formato requerido por el
programa.
RECURSOS (humanos-locativos-materiales)
Computador, fichas de beneficiario.
3. ANÁLISIS FINAL
LOGROS OBTENIDOS DURANTE EL ENCUENTRO:
• Se logró diligenciar las 17 fichas de beneficiario con toda la información completa.
• A partir de la información que requiere este formato, fue un enganche para ir
conociendo a cada joven de una manera más específica, lo que permitió hacer
preguntas que responden a ciertos comportamientos.
• Conocer y comprender la vida personal y dinámica familiar de cada joven.
ASPECTOS POR MEJORAR: Mi tarea a realizar, una vez todas fueran enviadas, es de
revisarlas de manera individual y organizarlas de manera de que todas queden en un
mismo formato.
Además quedo un asunto pendiente de 3 estudiantes que no asistieron, para el próximo
21 de Julio diligenciar las fichas de beneficiario.
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“Proyección y sentido social”
PERSONAL (OBSERVACIONES - COMENTARIOS PERSONALES): Después de
diligenciar las fichas de beneficiario tuve la oportunidad de tener un panorama más
amplio de cada joven no solo a nivel personal sino también de su dinámica familiar lo
que me permite a mí como profesional en psicología de trabajar ciertos temas que en
común hoy se presentan, además de encontrarle significado y sentido a ciertos
comportamientos.
4. ANEXOS
• Registro Fotográfico 15 de Julio de 2015
• Registro de Asistencia.
4. OFICINA DE INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
ORGANIZACIONES PRE Y JUVENILES MANIZALES 2015
DIARIO DE CAMPO
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“Proyección y sentido social”
1. GENERAL
FECHA: 21 de Julio de 2015
NOMBRE DEL GRUPO: Profesionales
NOMBRE ANIMADOR/PROMOTOR: Natalia Sánchez Rodríguez
LUGAR DE REUNIÓN: Institución Educativa Malteria
ASISTENTES: HOMBRES: 11 MUJERES: 6 TOTAL: 17
3. FASES: INICIAL – CENTRAL – FINAL
OBJETIVO
• Reconocer cualidades y habilidades en el otro, a través de la dinámica del Regalo.
DESCRIPCION GENERAL DE LA ACTIVIDAD:
Primero conocí a dos jóvenes que anteriormente no habían asistido por asuntos que se
encuentran realizando un técnico y habían estado ausentes las dos semanas anteriores,
se presentaron hablaron un poco de sí mismos, se les paso la asistencia y fueron
diligenciadas.
Se dio inicio a la actividad que consistió en elegir a una sola persona para entregarle un
regalo, después de una votación se llego a un acuerdo y fue entregado, la indicación era
de no abrirlo y así fue y se le empezó a leer que todos lo felicitábamos pero que ahora
debía mirar muy bien a todos sus compañeros y elegir a la persona más Organizada y
entregarle el regalo a ella se le dio una descripción de lo que es la organización pero que
ahora sin abrirlo debía pasarlo a la persona que considerara más alegre se le dio su
correspondiente descripción y sin abrirlo igual que el anterior buscara a la persona más
seria, luego la más elegante, la más tierna, la persona más extrovertida del grupo, la que
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Transmitiera felicidad, a la persona más valiente del grupo, al inteligente, al simpático, a
quien demostrara mas el valor de la amistad, al puntual, al solidario, al más bonito o
bonita, la persona que transmitiera paz, la persona más dinámica del grupo a cada uno se
le leyó su descripción y fue rotando el regalo por cada uno de los integrantes del grupo sin
que este fuera abierto, finalmente se debía pasar al compañero mas trabajador y este fue
el elegido para abrir y compartir el regalo que finalmente era un paquete de chocolates
para todo el grupo.
Se realizaron varios comentarios y aportes del objetivo de la actividad que se quería con
ella y lo logrado.
Finalmente nos trasladamos a la sala de computadores para que 3 jóvenes que no habían
asistido diligenciaran las fichas de beneficiario y otros completaran algunos datos.
METODOLOGÍA:
La actividad fue dinámica y lúdica, a través de una actividad llamada “El regalo” que
consistió en ir pasando uno a uno el regalo dando característica positiva y habilidad a
quien le correspondiera tomarlo, finalmente el ultimo es quien lo destapa donde
encontraría un paquete de dulces para todo el grupo.
RECURSOS (humanos-locativos-materiales)
Listado de asistencia, paquete de chocolates, periódico, papel de regalo.
3. ANÁLISIS FINAL
LOGROS OBTENIDOS DURANTE EL ENCUENTRO:
• Lograron comprender la importancia de trabajar en quipo.
• Reconocieron habilidades y cualidades en el otro que anteriormente no se había
percatado que este contaba con ella.
6. Cra 9 D Nº 45 f 41 B. altos de Caprí – Teléfono: 8924270 - Cel. 300 612 38 21
E-mail: ejecafe04@gmail.com –Caldas- Colombia
“Proyección y sentido social”
PERSONAL (OBSERVACIONES - COMENTARIOS PERSONALES): El grupo lo
evidencio respetuoso y receptivo lo cual considero un aspecto positivo para desarrollar
procesos que generen huella.
Es fundamental que el grupo siga conociendo a sus compañeros que muchos están
juntos desde que tenían 7 años, así pues que la invitación es a seguir trabajando en
equipo a pocos meses de culminar una tapa tan importante sería muy gratificante para
cada uno llevarse recuerdos que marquen sus historias como personas.
4. ANEXOS
• Registro de asistencia
• Registro fotográfico 21 de Julio de 2015.
• Se dio un espacio donde un apretón de manos, una bonita palabra, un abrazo fueron
gestos del compañerismo y aprecio que se tienen entre todos.
• Se logro diligenciar las 3 fichas de beneficiario que faltaban y completar datos de
otras que en el encuentro pasado no se tenían.
ASPECTOS POR MEJORAR: Para el próximo viernes 24 de Julio se acordó con los
jóvenes que se tendríamos un taller especial pues en apoyo a secretaria de gobierno se
llevaría a cabo un trabajo que enfoca las cuatro emociones básicas a partir de una
historia de vida cada joven se podrá ver reflejado en ella
.
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E-mail: ejecafe04@gmail.com –Caldas- Colombia
“Proyección y sentido social”
PERSONAL (OBSERVACIONES - COMENTARIOS PERSONALES): El grupo lo
evidencio respetuoso y receptivo lo cual considero un aspecto positivo para desarrollar
procesos que generen huella.
Es fundamental que el grupo siga conociendo a sus compañeros que muchos están
juntos desde que tenían 7 años, así pues que la invitación es a seguir trabajando en
equipo a pocos meses de culminar una tapa tan importante sería muy gratificante para
cada uno llevarse recuerdos que marquen sus historias como personas.
4. ANEXOS
• Registro de asistencia
• Registro fotográfico 21 de Julio de 2015.
• Se dio un espacio donde un apretón de manos, una bonita palabra, un abrazo fueron
gestos del compañerismo y aprecio que se tienen entre todos.
• Se logro diligenciar las 3 fichas de beneficiario que faltaban y completar datos de
otras que en el encuentro pasado no se tenían.
ASPECTOS POR MEJORAR: Para el próximo viernes 24 de Julio se acordó con los
jóvenes que se tendríamos un taller especial pues en apoyo a secretaria de gobierno se
llevaría a cabo un trabajo que enfoca las cuatro emociones básicas a partir de una
historia de vida cada joven se podrá ver reflejado en ella
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