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Plan de Comunicación Externa de
un Centro Educativo
Dos reflexiones:
1ª.- ¿Por qué es preciso que un Centro Educativo
esté en contacto con sus entornos (alumnos, familia,
entorno social)?
2ª.- ¿Qué “Públicos” debe atender este Plan de
Comunicación y cuáles son los “Canales” a utilizar?
1ª.- ¿Por qué es preciso que un Centro
Educativo esté en contacto con sus entornos
(alumnos, familia, entorno social)?
1ª.- Porque las Redes Sociales han cambiado nuestra
manera de relacionarnos y han supuesto una
revolución en la forma en la que nos comunicamos,
tanto en la transmisión como en la recepción de
información, ello hace imprescindible que los
Centros Educativos se adapten a la nueva situación.
2ª.- Porque permite que el Centro además de estar
en contacto continuo con su entorno, se beneficie
gracias a la retroalimentación que recibe de él.
Beneficios que se obtienen si se utilizan las Redes
Sociales:
- Desde el punto de vista del profesor: aumenta la comunicación con sus
alumnos fuera de los que es el horario lectivo. Puede enviarles tareas, actividades
y al mismo tiempo se les puede resolver cualquier duda que les surja dentro del
proceso de enseñanza-aprendizaje y ayudarles a resolver cuestiones relativas a su
futuro.
- Desde el punto de vista del Centro: aumenta su visibilidad y le permite crear
toda una comunidad educativa en línea, así mejora la valoración que el entorno
hace del Centro y de sus profesores gracias a su continuo contacto con familias y
alumnos en cuestiones tanto públicas como privadas.
- Desde el punto de vista del alumno: aumenta su información en todos los
temas que le interesan, tanto públicos, gracias a la información que recibe del
centro, como privados, gracias a la comunicación con sus profesores.
- Desde el punto de vista de las familias: al aumentar su contacto con
profesores y con el centro se ayudan recíprocamente, gracias a la
retroalimentación, en la tarea de enseñar.
Los públicos que debe conectar este plan con el centro educativo son:
- Alumnos: El objetico es motivarlos en su estudio. Las Redes Sociales se
utilizarían en abierto para la información que afectase al colectivo y en privado
cuando se tratara de temas particulares.
- Familias: El objetivo es que entiendan la importancia de su implicación en la
educación de sus hij@s y facilitarles el seguimiento de su evaluación. Se utilizaría
además de los canales existentes, las Redes Sociales de forma privada.
- Entorno social: El objetivo sería aumentar el valor, aumentando la percepción,
que se tiene del trabajo que realiza el centro. Se utilizarían las Redes Sociales en
abierto para compartir información pública y en privado para casos puntuales
como en la FCT, cuando se traten temas del alumno con la empresa.
2ª.- ¿Qué “Públicos” debe atender este Plan
de Comunicación y cuáles son los “Canales” a
utilizar?

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Plan de comunicación de un centro educativo

  • 1. Plan de Comunicación Externa de un Centro Educativo Dos reflexiones: 1ª.- ¿Por qué es preciso que un Centro Educativo esté en contacto con sus entornos (alumnos, familia, entorno social)? 2ª.- ¿Qué “Públicos” debe atender este Plan de Comunicación y cuáles son los “Canales” a utilizar?
  • 2. 1ª.- ¿Por qué es preciso que un Centro Educativo esté en contacto con sus entornos (alumnos, familia, entorno social)? 1ª.- Porque las Redes Sociales han cambiado nuestra manera de relacionarnos y han supuesto una revolución en la forma en la que nos comunicamos, tanto en la transmisión como en la recepción de información, ello hace imprescindible que los Centros Educativos se adapten a la nueva situación. 2ª.- Porque permite que el Centro además de estar en contacto continuo con su entorno, se beneficie gracias a la retroalimentación que recibe de él.
  • 3. Beneficios que se obtienen si se utilizan las Redes Sociales: - Desde el punto de vista del profesor: aumenta la comunicación con sus alumnos fuera de los que es el horario lectivo. Puede enviarles tareas, actividades y al mismo tiempo se les puede resolver cualquier duda que les surja dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje y ayudarles a resolver cuestiones relativas a su futuro. - Desde el punto de vista del Centro: aumenta su visibilidad y le permite crear toda una comunidad educativa en línea, así mejora la valoración que el entorno hace del Centro y de sus profesores gracias a su continuo contacto con familias y alumnos en cuestiones tanto públicas como privadas. - Desde el punto de vista del alumno: aumenta su información en todos los temas que le interesan, tanto públicos, gracias a la información que recibe del centro, como privados, gracias a la comunicación con sus profesores. - Desde el punto de vista de las familias: al aumentar su contacto con profesores y con el centro se ayudan recíprocamente, gracias a la retroalimentación, en la tarea de enseñar.
  • 4. Los públicos que debe conectar este plan con el centro educativo son: - Alumnos: El objetico es motivarlos en su estudio. Las Redes Sociales se utilizarían en abierto para la información que afectase al colectivo y en privado cuando se tratara de temas particulares. - Familias: El objetivo es que entiendan la importancia de su implicación en la educación de sus hij@s y facilitarles el seguimiento de su evaluación. Se utilizaría además de los canales existentes, las Redes Sociales de forma privada. - Entorno social: El objetivo sería aumentar el valor, aumentando la percepción, que se tiene del trabajo que realiza el centro. Se utilizarían las Redes Sociales en abierto para compartir información pública y en privado para casos puntuales como en la FCT, cuando se traten temas del alumno con la empresa. 2ª.- ¿Qué “Públicos” debe atender este Plan de Comunicación y cuáles son los “Canales” a utilizar?

Notas del editor

  1. Use varios puntos si es necesario.
  2. Usar puntos breves y explicar los detalles verbalmente.