Proyecto de Uso de Medios y TIC en Educación Superior - MEN Colombia

Uso de Medios y Tecnologías de Información y Comunicación en Educación Superior

Visión: ¿A dónde queremos llegar?

La Revolución Educativa: Visión 2019, Plan Decenal de Educación, Plan de Desarrollo 2007-2010 Calidad Cobertura Eficiencia Programas Estratégicos para la Competitividad Uso de Medios y Tecnologías de Información y Comunicación Competencias Comunicativas en Inglés Competencias Laborales Generales

[object Object],[object Object],Metas generales 2007-2010

Visión ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Visión

[object Object],[object Object],[object Object],Acceso a infraestructura tecnológica Acceso a contenidos de calidad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],. Uso y Apropiación Acceso a contenidos de calidad Acceso a infraestructura tecnológica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],. Acceso a infraestructura tecnológica Acceso a contenidos de calidad ,[object Object],[object Object],[object Object]

Perspectivas y estrategias de desarrollo 2007-2010

[object Object],2007 – 2010: Ejes de operación La evolución del programa lleva a una reorganización de los ejes de acción

[object Object],Desarrollo Profesional del Recurso Humano 2007 – 2010: Ejes de operación La evolución del programa lleva a una reorganización de los ejes de acción

[object Object],Gestión de contenidos Desarrollo Profesional del Recurso Humano 2007 – 2010: Ejes de operación La evolución del programa lleva a una reorganización de los ejes de acción

[object Object],Gestión de infraestructura tecnológica Gestión de contenidos Desarrollo Profesional del Recurso Humano 2007 – 2010: Ejes de operación La evolución del programa lleva a una reorganización de los ejes de acción

[object Object],Desarrollo Profesional del Recurso Humano Gestión de contenidos Gestión de infraestructura tecnológica 2007 – 2010: Ejes de operación Las acciones de los cuatro ejes se interrelacionan entre sí.

[object Object],Gestión de contenidos Gestión de infraestructura tecnológica Soporte y asistencia técnica Desarrollo Profesional del Recurso Humano 2007 – 2010: Ejes transversales

[object Object],Gestión de contenidos Gestión de infraestructura tecnológica Soporte y asistencia técnica Evaluación y monitoreo Desarrollo Profesional del Recurso Humano 2007 – 2010: Ejes transversales

[object Object],Desarrollo Profesional del Recurso Humano Gestión de contenidos Gestión de infraestructura tecnológica Soporte y asistencia técnica Evaluación y monitoreo Programa Nacional de Uso de Medios y Nuevas Tecnologías 2007 – 2010: Esquema de operación

[object Object],Desarrollo Profesional del Recurso Humano Gestión de contenidos Gestión de infraestructura tecnológica Soporte y asistencia técnica Evaluación y monitoreo Programa Nacional de Uso de Medios y Nuevas Tecnologías Principios orientadores Innovación Educativa Sostenible Comunicación con sentido Desarrollo Regional Sostenible Optimización de la gestión de Recursos / Eficiencia Articulación y Alianzas Estratégicas Convergencia

[object Object],Desarrollo Profesional del Recurso Humano Gestión de contenidos Gestión de infraestructura tecnológica Soporte y asistencia técnica Evaluación y monitoreo Fomento y articulación de innovaciones educativas con MTIC Desarrollo y consolidación de redes y comunidades virtuales Fomento al uso de RENATA como herramienta de apoyo a la investigación. Apropiación de tecnologías emergentes

[object Object],Desarrollo Profesional del Recurso Humano Gestión de contenidos Gestión de infraestructura tecnológica Soporte y asistencia técnica Evaluación y monitoreo Redes de docentes: RVT, revista digital, nuevas comunidades docentes Redes de directivos: Directores de educación virtual, vicerrectores académicos Redes de estudiantes: Construcción de línea de base Fomento y articulación de innovaciones educativas con MTIC Desarrollo y consolidación de redes y comunidades virtuales Fomento al uso de RENATA como herramienta de apoyo a la investigación. Apropiación de tecnologías emergentes

[object Object],Gestión de contenidos Gestión de infraestructura tecnológica Soporte y asistencia técnica Evaluación y monitoreo Competencias docentes en uso de TIC Formación de directivos Uso y apropiación de MTIC

[object Object],Gestión de contenidos Gestión de infraestructura tecnológica Soporte y asistencia técnica Evaluación y monitoreo Definición de mapa de competencias (Iniciación, profundización, transformación y transferencia). Autodiagnóstico de competencias docentes. Vitrina e-Learning de programas de formación en uso de TIC. Desarrollo de soluciones de formación flexible (basada en OA). Uso y apropiación de MTIC Competencias docentes en uso de TIC Formación de directivos

[object Object],Gestión de contenidos Gestión de infraestructura tecnológica Soporte y asistencia técnica Evaluación y monitoreo Sensibilización en aspectos estratégicos de las TIC Apoyo en la construcción de planes institucionales de uso de TIC Uso y apropiación de MTIC Competencias docentes en uso de TIC Formación de directivos

[object Object],Gestión de infraestructura tecnológica Soporte y asistencia técnica Evaluación y monitoreo Posicionamiento y Consolidación del Portal Educativo Colombia Aprende Red Nacional de Bancos de Objetos de Aprendizaje Canal Universitario / Radio Educativa Bibliotecas digitales Bases de datos científicas Alianzas para producción y localización de contenidos Uso y apropiación de MTIC Desarrollo Profesional del Recurso Humano

[object Object],Soporte y asistencia técnica Evaluación y monitoreo Estrategias de ampliación y mantenimiento de parque computacional Estrategias de ampliación de conectividad a Internet Consolidación y ampliación de la red RENATA Gestión de alianzas estratégicas (Consorcios) Desconcentración del acceso a Internet (campus inalámbricos) Uso y apropiación de MTIC Desarrollo Profesional del Recurso Humano Gestión de contenidos

[object Object],Gestión de infraestructura tecnológica Evaluación y monitoreo Socialización y estrategias de comunicación Revisión y consolidación de estándares de calidad a partir de modelos nacionales e internacionales Apoyo en la construcción de planes de Uso de Medios y TIC Uso y apropiación de MTIC Desarrollo Profesional del Recurso Humano Gestión de contenidos Seminarios anuales en el área Apoyo a eventos nacionales e internacionales Campaña de divulgación del programa

[object Object],Gestión de infraestructura tecnológica Evaluación y monitoreo Socialización y estrategias de comunicación Revisión y consolidación de estándares de calidad a partir de modelos nacionales e internacionales Apoyo en la construcción de planes de Uso de Medios y TIC Uso y apropiación de MTIC Desarrollo Profesional del Recurso Humano Gestión de contenidos

[object Object],Gestión de infraestructura tecnológica Estudios de línea de base Construcción de tableros de indicadores del sector Monitoreo del uso de la infraestructura Seguimiento a la evolución del sector Uso y apropiación de MTIC Desarrollo Profesional del Recurso Humano Gestión de contenidos Soporte y asistencia técnica

[object Object],Gestión de infraestructura tecnológica Estudios de línea de base Construcción de tableros de indicadores del sector Monitoreo del uso de la infraestructura Seguimiento a la evolución del sector Uso y apropiación de MTIC Desarrollo Profesional del Recurso Humano Gestión de contenidos Soporte y asistencia técnica Capacidad de producción de contenidos Aseguramiento de la calidad del e-Learning Infraestructura tecnológica

Contacto Portal Educativo Colombia Aprende http://www.colombiaaprende.edu.co Red Virtual de Tutores http ://tutorvirtual.utp.edu.co Claudia María Zea Restrepo Directora del Programa [email_address] Diego Ernesto Leal Fonseca Gerente de Proyecto en Educación Superior [email_address]

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