1. SECUENCIA DIDACTICA PARA
INGLES:
OBJETIVOS GENERAL
O Fomentar la enseñanza del idioma inglés en los niveles de primer y segundo ciclo
F Despertar el interés hacia el idioma extranjero en los niños y niñas de primer y
segundo ciclo por medio del vocabulario, estructuras básicas y otros
s Contribuir con el plan moderno de Educación desarrollando en nuestra institución
el
aprendizaje del idioma inglés para primer y segundo ciclo
OBJETIVOS ESPECIFICOS
O Incentivar el aprendizaje de idioma inglés en los niños y niñas de primer yciclo
segundo
s Adaptar el programa general de inglés basados en las necesidades del alumno de
A Establecer contenidos generales de la materia de inglés para adaptarlos en los niños
y niñas de primero y segundo ciclo de forma correcta, dinámica y participativa.
METAS
M Que los alumnos y alumnas de primero hasta sexto grado reciban clases de inglés
en un 100%
e Que al final del año escolar los alumnos y alumnas de 1° y 2° ciclo en un 98% los
conocimientos básicos del idioma inglés
c Enseñar y aprender el idioma inglés asistiendo al centro de cómputo en un 99%
E Utilizar en un 100% los recursos tecnológicos y equipos audiovisuales del
Aula Informática para el aprendizaje del nuevo idioma
RECURSOS
R Maestr@s
M Alumn@s
A Responsable de Aula Informática
MATERIALES

2. Computadoras ProyecP Software creado por el Responsable
(Animaciones en Swish 2.0)tor LCD ( Laptop L Programa Inglés para niños P
Programa Lecciones de Inglés
TIEMPO: TRES SEMANAS.
EVALUACION E Se evaluará el plan los meses Julio y Octubre.
Plan de enseñanza del idioma Inglés para 1°, 2° ciclo
Centro Escolar Dr. “Eduardo Enrique Barrientos”
9
PLAN DE CLASE
Clase 1
TEMA: “El Abecedario”
Objetivo:
o Reconocer el sonido de cada letra del alfabeto en inglés
Actividades:
o Acceder a los programas de Ingles para niños
o Escuchar la pronunciación en inglés del abecedario
o Pronunciar en inglés las letras del abecedario
o Escribir el abecedario en el cuaderno con su sonido correspondiente
Recursos:
o Orientador Aula Informática
o Maestro de Aula
o Computadoras
o Plaza Sésamo
o Proyector LCD
o Alumn@s
Evaluación:
o Que el alumno y la alumna sea capaz de diferenciar y pronunciar el
sonido de cada letra del abecedario