1. Asignatura: INGLÉS
Tema en común: BODY PARTS
Propósito: Que el alumno adquiera nuevo vocabulario referente a las partes del cuerpo en el idioma inglés.
CONTENIDOS POR CICLO:
SEGUNDO CICLO
BODY PART
Actividades de lenguaje
Expresión oral: grupal.
Escrita: hojas de trabajo
Lectura: grupal.
Materiales:
- Flash cards (tarjetas)
- Silueta del cuerpo humano en grande.
Materiales consultados
Super simple learningsongs
Youtube
Google
Actividad inicial:
Preguntar si alguna vez han tenido contacto con el inglés y en dónde han visto que se utiliza.
Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la materia de inglés
Recuperación de conocimientos previos mediante comentarios y cuestiones.
¿Qué partes de tu cuerpo conoces?
¿Conoces alguna parte de tu cuerpo en inglés?
Introducir el vocabulario de 15 partes del cuerpo (Head, Neck, Shoulders, Arms, Hands, Fingers, Stomach, Legs, Knees,
Foot/feet, Toes, Eyes, Mouth, Nose, Ears) a partir de una presentacion.
ACTIVIDADES DIFERENCIADAS POR CICLO Y/O GRADO:
2. SEGUNDO CICLO
Aplicar hoja de trabajo en donde el alumno tendrá que poner en la silueta de lisa Simpson el nombre de cada parte de su
cuerpo en inglés.
Puesta en común
Proyectar el video “Head shoulders keness and toes”
MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN
¿Cuándo? ¿Qué? ¿Cómo? ¿Para qué?
Transcurso de la clase. Hoja de trabajo Intercambiando la hoja de trabajo en
parejas para que revisen si las
respuestas están correctas
Para conocer si los alumnos
comprendieron la clase de ingles