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TEMA 3




                    Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación
3º M a g i s t e r i o E d u c a c i o n E s p e c i a l
Recursos
             didácticos
Objeto de   de enseñanza
 estudio
Edgar Dale
características:
-   Recursos didácticos
-   Fundados en estrategias y técnicas aplicadas
-   Influencia del profesorado
-   Finalidades y destinatarios de uso
-   Dependen del contexto
-   Desarrollan determinadas habilidades cognitivas
-   Estudiantes receptores activos y conscientes
-   Conjunción de componentes externos e internos
-   No existe un súper medio mejor que otro
-   No provocan cambios por si solos en la educación
VIDEO
                Audiovisual más empleado en el ámbito educativo




   Caracteristicas

- Interés social que despierta
- Disminución del coste de equipo y material
- Facilidad de uso

- Amplia gama de productos didácticos

- Diversidad de usos
Cabero Usos y distintos roles de los
        medios audiovisuales
   Para facilitar recuerdo y comprensión
    de información
   Sumario de contenidos
   Duración teniendo en cuenta
    receptores,contenidos,diseño,ritmo
    (10-15min primaria, 20-25
    secundaria)
   Organizadores previos para relacionar
    la nueva información con la anterior
   Dificultad de la información debe ser
   De manera estructurada, facilitando
    recuerdos y adquisición de información.

   Profesor: previamente analiza los vídeos
Variables que condicionan el uso del
               vídeo
•   Actitud del profesor
•   Relación de contenidos entre vídeo y teoría
•   Interrelación de contenidos
•   Necesidades de material de acompañamiento
-   Como instrumento motivador
    ( Captar y mantener la atención del receptores)

-   Como instrumento de conocimiento (análisis del
    mundo que nos rodea)

-   Como medio de evaluación ( diseño de situaciones
    específicas para evaluar conocimientos, habilidades y
    destrezas)

-   Como medio de formación y perfeccionamiento del
    profesorado (estrategias didácticas y metodológicas)

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Los medios audiovisuales en educación 2007

  • 1. TEMA 3 Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación 3º M a g i s t e r i o E d u c a c i o n E s p e c i a l
  • 2. Recursos didácticos Objeto de de enseñanza estudio
  • 4. características: - Recursos didácticos - Fundados en estrategias y técnicas aplicadas - Influencia del profesorado - Finalidades y destinatarios de uso - Dependen del contexto - Desarrollan determinadas habilidades cognitivas - Estudiantes receptores activos y conscientes - Conjunción de componentes externos e internos - No existe un súper medio mejor que otro - No provocan cambios por si solos en la educación
  • 5. VIDEO Audiovisual más empleado en el ámbito educativo Caracteristicas - Interés social que despierta - Disminución del coste de equipo y material - Facilidad de uso - Amplia gama de productos didácticos - Diversidad de usos
  • 6. Cabero Usos y distintos roles de los medios audiovisuales
  • 7. Para facilitar recuerdo y comprensión de información  Sumario de contenidos  Duración teniendo en cuenta receptores,contenidos,diseño,ritmo (10-15min primaria, 20-25 secundaria)  Organizadores previos para relacionar la nueva información con la anterior  Dificultad de la información debe ser
  • 8. De manera estructurada, facilitando recuerdos y adquisición de información.  Profesor: previamente analiza los vídeos Variables que condicionan el uso del vídeo • Actitud del profesor • Relación de contenidos entre vídeo y teoría • Interrelación de contenidos • Necesidades de material de acompañamiento
  • 9. - Como instrumento motivador ( Captar y mantener la atención del receptores) - Como instrumento de conocimiento (análisis del mundo que nos rodea) - Como medio de evaluación ( diseño de situaciones específicas para evaluar conocimientos, habilidades y destrezas) - Como medio de formación y perfeccionamiento del profesorado (estrategias didácticas y metodológicas)