Asistencia técnica a Comités de Gestión de Cuencas en Junín

Asistencia técnica a
Comités de Gestión de

Gobierno Regional Junín
Cuencas

Noviembre-2010

Trabajos con Comités de gestión de cuencas en la Contenido:
región Junín
El Gobierno Regional técnica en seis comités de Aspectos generales e 2 al 5
de Junín - Perú, repre- gestión de cuencas debida- identificación de pro-
senta el eje de desarrollo mente reconocidos: yectos
en la Región Central y la
Gerencia de Recursos Formulación de pro- 6 al 9
1. Comité de Gestión yectos
Naturales y Gestión del de la microcuenca
Medio Ambiente, tiene Mullucro
por función implementar la Evaluación de proyec- 10 al
política regional del am-
2. Comité de Gestión
de la microcuenca tos 13
biente articulando el
Muylo
desempeño ambiental de
las instituciones e instan- 3. Comité de Gestión Evaluación ambiental 14 al
cias sectoriales públicas y de la microcuenca de proyectos 17
privadas, y el desarrollo de Puquio
capacidades de las organi- 4. Comité de Gestión
zaciones de base existen- Ambiental de la La-
tes en la región como un guna de Paca
mecanismo de gestión con 5. Comité de Gestión Terrenos sin cultivar en Mullucro
el fin de tener interlocuto- de la Sub Cuenca — Cochas, la escasez de agua es
res sensibilizados y capaces Cunas evidente en este lugar
de liderar procesos de 6. Comité de Gestión
cambio y de desarrollo en de la Sub Cuenca
sus ámbitos. Shullcas

En ese sentido viene imple-
mentado un proceso de
capacitación y de asistencia

Puntos de interés espe-
cial:
 Los módulos han sido
diseñados considerando la
participación plena de los
beneficiarios del progra-
Retos a asumir ma, con la metodología de
aprender haciendo
buscando que sea práctica
La Asistencia Técnica en For- nas: lideres de comunidad, y aplicativa. Recoge la
mulación de Proyectos, a los dirigentes de organizaciones de experiencia personal y
Comités de Gestión de cuencas usuarios y comuneros en gene- profesional de participan-
representa un reto, pues hablar ral con una nivel de preparación tes y facilitadores, permite
de proyectos: identificación, mínimo, pero con conocimiento reflexionar, conceptualizar
formulación, evaluación econó- profundo de la realidad, de sus y consensuar conceptos
mica, evaluación ambiental.... a limitaciones (mejor que cual-
de Formulación de Pro-
personas con la formación quier foráneo como nosotros)
profesional es relativamente y sobre todo con las ganas de yectos de Inversión Públi-
“fácil”, pero no lo es tanto sacar a su comunidad de los ca, para su aplicación en
cuando el escenario son perso- años de postración y olvido. sus ámbitos de desarrollo.


Aspectos generales e identificación de proyectos
Comité de Gestión micro cuenca Muylo

Con Resolución Ejecutiva Re- Trabajamos el concepto de evidencian la importancia de
gional N° 162-2005-GRJ/PR de cuenca apoyado en un video y contar con información precisa
fecha 26-Abr-2005, se aprueba posterior definición de manera sobre el estado de su micro-
el Comité de Gestión de la participativa por medio de llu- cuenca. Se dividen en dos gru-
Microcuenca de Muylo, integra- vias de ideas. pos se pide a los participante
do por 05 personas, el mismo grafiquen el estado actual de la
Concepto de Cuenca construi-
que es presidido por el Sr. microcuenca en aspectos de
do de manera participativa: “Río
Alejandro Oscar Cárdenas salud, educación, transporte,
delimitado por cerros llamados
Huaynates. divisoria de aguas, donde se agricultura, ganadería, abasteci-
desarrollan actividades integra- miento de agua y ambiente y
les: industria, agropecuaria, además grafiquen como quisie-
Es un microcuenca con diferen- ran ver a su microcuenca des-
humanas, mineras, que algunas
Técnica del Mapa Parlante cias marcadas entre la parte alta pués de 10 años.
veces pueden ser contaminan-
utilizada para el diagnostico y baja de la misma. Con poca
tes, que es abastecida por aguas Basado en los resultados de los
de las microcuenca disponibilidad de agua en la
de lluvias, que obedece a un mapas parlantes identificamos
parte alta y relativamente abun-
ciclo hidrológico, que puede los problemas por los cuales
dante agua en la parte baja. Con
discurrir superficialmente o atraviesan en la comunidad, y
organizaciones que deben ser
fortalecidas, con servicios bási- subterráneamente” realizamos la priorización de los
cos por mejorar. A través del Mapa Parlante principales problemas

Concepto de Cuenca en El diagnostico realizado indica Árbol de Problemas, con el fin de la cuenca
Muylo: “Río delimitado lo siguiente: de posteriormente identificar
por cerros llamados los proyectos que se podrían  Proyecto mejoramiento
• Escasez de agua de las fuentes de aguas
divisoria de aguas, donde impulsar desde la comunidad,
se desarrollan actividades • Infraestructura vial deficiente que han tenido su base de análi- naturales
integrales: industria, sis a través de este proceso.
agropecuaria, humanas, • Liderazgos deficientes  Proyecto de sensibiliza-
mineras, que algunas El problema priorizado es la Los proyectos producto de este ción para una nueva
veces pueden ser escasez de agua, hacemos un análisis son: cultura del agua
contaminantes, que es análisis de las causas por las 
abastecida por aguas de
 Proyectos de capacita- Proyecto de construc-
cuales ocurre y además los ción de represas en las
ción en manejo ganade-
lluvias, que obedece a un efectos que producen el no
ciclo hidrológico, que solucionar este problema. Iden- ro. partes alta de la cuenca
puede discurrir tificadas las causas y los efectos  Proyectos de reforesta-
superficialmente o del problema construimos el ción de las partes altas
subterráneamente”

Comité de Gestión micro cuenca Puquio

Con Resolución Ejecutiva Re- Trabajamos el concepto de actividades humanas con impac-
gional N° 034-2005-GRJ/PR de cuenca apoyado en un video y tos negativos o positivos al
fecha 26-Ene-2005, se aprueba de manera participativa por medio ambiente ”
el Comité de Gestión de la medio de lluvias de ideas cons-
Con la técnica del Mapa Parlan-
Microcuenca de Puquio, inte- truimos la definición siguiente:
te, realizan el siguiente diagnos-
grado por 06 personas, el mis- “Espacio geográfico formado
mo que es presidido por el Sr. por manantiales y riachuelos tico:
Jorge Chávez Aguilar. que conforman un río delimita-  Organizaciones débiles
Mapa Parlante también utili- do por cerros, que es alimenta-
Con apoyo del Google Hearth,
zado en el diagnostico de do por lluvias, que obedece a  Asesoría Técnica
Puquio realizamos la ubicación espacial
un ciclo hidrológico, donde el inexistente
del lugar donde nos encontra-
agua discurre de manera super-
mos, identificamos con exacti-  Baja productividad
ficial o subterránea formando
tud la ubicación de las comuni-
espacios de vida, donde se dan  Infraestructura de riego
dades dentro de la Región Junín.

Gobierno Regional Junín Página 3

..viene de Comité de Gestión Puquio
en mal estado  Plan de desarrollo de dero que es necesario mejorar
con la introducción de mejora-
 Educación deficiente líderes
miento genético. El problema
El problema priorizado es or-  Realizar la Planificación principal identificado es la debi-
ganizaciones débiles, hace- estratégica de la organi- lidad de las organizaciones que
mos un análisis de las causas zación, estableciendo la frente a los problemas no tie-
por las cuales ocurre y además visión de desarrollo nen la capacidad de plantear
los efectos que producen el no acciones de desarrollo.
 Elaboración de sus
solucionar este problema. Iden-
Estatutos y Planes de
tificadas las causas y los efectos
del problema construimos el Trabajo
Árbol de Problemas, con el fin  Contar con un com-
de posteriormente identificar pendio de normas lega-
los proyectos que se podrían les que apoyen el desa-
impulsar desde la comunidad, rrollo de la comunidad
que han tenido su base de análi-
La microcuenca de Puquio, está
sis a través de este proceso.
conformada por tres comunida-
Los proyectos producto de este des: Ayas, Durasnioc y Sanya
análisis son: Cancha. La primera de ellas Vista panorámica de la entra-
tiene un mejor desarrollo gana- da a la microcuenca Puquio -
Durasnioc

Comité de gestión sub cuenca Cunas

Con Resolución Ejecutiva Re- La subcuenca del Cunas tiene organizaciones de usuarios. Visión al 2020 en Cunas
gional N° 0325-2004-GRJ/PR, graves problemas de contami- “Cuenca con
Se transcribe la visión de cuen-
aprueban el Comité de Gestión nación, producto principalmen-
ca al 2020, trabajada por los organizaciones
de la Sub Cuenca del río Cunas. te de la actividad agrícola y
propios participantes: fortalecidas,
Trabajamos el concepto de poblacional, la actividad minera
cuenca apoyado en un video y es pequeña. Su fortaleza es el abundante agua
realizamos un dialogo con el fin nivel de las personas que parti- descontaminada y
“Cuenca con organizaciones reforestada, con riego
de esclarecer dudas e interiori- cipan de estos eventos, tienen
fortalecidas, abundante agua tecnificado, buenas
zar la necesidad de contar con una visión de desarrollo que
descontaminada y reforestada, practicas agrícolas,
un visión de cuenca en la solu- debe ser liderado por personas
con riego tecnificado, con bue- una educación de
ción de los problemas. De igual comprometidas en el cambio.
nas practicas agrícolas, una
forma, haciendo uso del mapa Existe un desorden en el uso de calidad y con una
educación de calidad y con una
parlante, los participantes reali- las aguas, conflictos entre los cultura ambiental
cultura ambiental para un nivel
zan el diagnostico de su ámbito, usuarios de la parte alta y baja para un nivel de vida
donde destacamos lo siguiente: de la cuenca, conflictos entre de vida superior”
superior”

El diagnostico realizado indica los problemas identificados y se sale de este análisis es el si-
lo siguiente: resalta que el principal es el guiente:
desorden en el uso de las
Organizaciones débiles aguas, realizamos un análisis de  Proyecto de Ordena-
las causas por las cuales ocurre miento de Recursos
 Asesoría Técnica
y además los efectos que pro- Hídricos
inexistente
ducen el no solucionar este
 Baja productividad problema. Identificadas las cau-
sas y los efectos del problema
 Infraestructura de riego se construye el Árbol de Pro- Mapa parlante en el diagnos-
en mal estado tico de la sub cuenca del Río
blemas, con el fin de posterior-
Cunas
mente identificar los proyectos
 Educación deficiente
que se podrían impulsar desde
Realizamos una priorización de la comunidad. El proyecto que


Comité de Gestión Micro Cuenca Mullucro

El Comité de Gestión de la limitada disponibilidad de agua , la falta de capacitación que se
microcuenca Mullucro fue reco- donde el estado a través de debió dar. Las personas están
nocido mediante Resolución varios programas a invertido, acostumbradas a regar por
Ejecutiva Regional N° 035-2005 en tecnificación de riego, sin inundación y señalan que les
-GRJ/PR de fecha 26 de enero resultado aparente. Es el caso “falta” agua a sus parcelas.
del 2005. de un reservorio construido
La unidad de medida en el cam-
recientemente que esta abando-
Trabajamos el concepto de po es el “tongo” que equivale a
nado y roto debido al
cuenca apoyado en un video. 764 m2. En la foto del lado
“descuido” de los pobladores.
Aclaramos la idea que tienen de izquierdo se aprecia a un mujer
De este reservorio parte 786
cuenca y de por qué pertene- regando su tongo para sembrar-
mt de tubería que esta enterra-
cen a Mullucro, destacamos que lo, con una dotación mínima,
da, donde antes se regó con
bajo ese concepto las acciones que hace que el tiempo de
este sistema pero que ahora
que realicemos tendrá un efec- riego sea de 2 a 3 horas. La
to (positivo o negativo) en la esta abandonado. frecuencia de riego, según los
cuenca, y que se tiene que pen- Hay que evaluar las causas de dirigentes de la zona es de 3 a
sar o plantear soluciones de esta situación, lo que señalan 3.5 meses.
manera integral. los pobladores es que el asper-
Con el apoyo de los mapas
sor riega 40 mt de diámetro y
La microcuenca de Mullucro es parlantes realizamos el diagnos-
existe espacios que el sistema
de características seca, con tico de la microcuenca.
Mujer agricultura, regando su deja en blanco. Otro aspecto es
tongo

“...reservorio El diagnostico realizado indica los proyectos que se podrían  Proyecto mejoramiento
construido lo siguiente: impulsar desde la comunidad, de las fuentes de aguas
recientemente que que han tenido su base de análi-
• Escasez de agua naturales
esta abandonado y sis a través de este proceso.
• Liderazgos deficientes  Proyecto de sensibiliza-
roto debido al Los proyectos producto de este
ción para una nueva
“descuido” de los El problema priorizado es la análisis son:
escasez de agua, hacemos un cultura del agua
pobladores. De este
análisis de las causas por las  Proyectos de capacita-
 Proyecto de construc-
reservorio parte 786 ción en manejo ganade-
cuales ocurre y además los ción de represas en las
mt de tubería que esta
efectos que producen el no ro.
enterrada, donde antes partes alta de la cuenca
solucionar este problema. Iden-
se regó con este  Proyectos de reforesta-
tificadas las causas y los efectos
sistema pero que ción de las partes altas
del problema construimos el
ahora esta Árbol de Problemas, con el fin de la cuenca
abandonado” de posteriormente identificar

Comité de Gestión Ambiental de la Laguna de
Paca
Con Resolución Ejecutiva Re- esto se suma la desidia de las  Organizaciones débiles
gional N° 242-2004-GRJ/PR de autoridades para solucionar los
fecha 02-Ju-2004, se aprueba el problemas. Existe organizacio-  Baja producción y pro-
Comité Técnico de Gestión nes pero es débil su accionar. ductividad
Ambiental de la Laguna de Paca, Con el apoyo de los mapas
El problema priorizado es la
integrado por los tres alcaldes parlantes realizamos el diagnos-
alta contaminación de la
de: Paca, Chunan y Pancau, y tico de la microcuenca, El diag-
Laguna Paca, hacemos un
por los presidentes de las Co- nostico realizado indica lo si-
análisis de las causas por las
munidades Campesinas de: San guiente: cuales ocurre y además los
Pedro de Chunan, del distrito
Laguna de Paca, una de las  Alta contaminación de efectos que producen el no
lagunas emblemáticas de la de Paca, del Anexo de Chuclu y
la laguna Paca solucionar este problema.
región Junín en proceso de del distrito de Pancan.
contaminación Identificadas las causas y los
Es evidente el deterioro am-  Deficiente infraestruc-
efectos del problema construi-
biental de la laguna de Paca, a tura de riego

.viene de Comité de gestión ambiental de la
laguna de Paca
mos el árbol de problemas, con La contaminación en la laguna migratorias.
el fin de posteriormente identi- de Paca causada por desagües
Es un importante destino de
ficar los proyectos que se po- de restaurantes, la cercana
drían impulsar desde la comuni- ciudad de Paca, el empleo masi- turismo regional y nacional.
dad, que han tenido su base de vo de detergentes en la ribera, Por sus atractivos turísticos y
análisis a través de este proce- los desperdicios que dejan los ambientales debe ser considera-
so. visitantes, el mal manejo de la da de prioridad su conservación
microcuenca en sus alrededo- y estar en la agenda política
El proyecto producto de este
res, entre otros, constituyen los local, provincial y regional, que
análisis es: problemas fundamentales que en la teoría está, pero que en la
 Descontaminación de la vienen afectando este sensible práctica dista mucho que así
Laguna Paca sistema. sea.
Esta laguna esta dentro los La Laguna de Paca es una reser-
distritos de Paca ,Chunan y va de agua dulce, considerada
Pancan a 2.5Km al Norte de la termoregulador del microclima
ciudad de Jauja en las coorde- de Jauja y corresponde al Bos-
nadas lat 11º 44`02 S , Log 75º que Húmedo Montano Tropi-
30`51 W. Está a 3,418 m.s.n.m. cal . Su hábitat concentra biodi-
a 2.5 Km de la ciudad de Jauja. versidad (flora y fauna nativa)
en donde encontramos aves Vista Panorámica de la Lagu-
na de Paca.

Comité de Gestión de la Sub Cuenca del Río
Shullcas
El Comité de Gestión de la Sub océanos y que obedecen a un entre los usos agrarios y pobla- Concepto de cuenca en
Cuenca del río Shullcas fue ciclo hidrológico, que se abaste- cional. Señalan los directivos Shullcas: “Ríos o vertientes
reconocido mediante Resolu- cen por lluvias y nevados, cuyas participantes que esto repre- delimitados por cerros o
divisorias de aguas, que
ción Ejecutiva Regional N° 025- aguas fluyen de manera superfi- senta una bomba de tiempo a
desembocan en los
2005-GRJ/PR de fecha 20 de cial o subterránea, que forman estallar. océanos y que obedecen a
enero del 2005. espacios de vida: poblaciones y un ciclo hidrológico, que se
Otro de los aspectos identifica-
ciudades, donde las personas abastecen por lluvias y
Trabajamos el concepto de dos son los altos niveles de
realizan actividades muchas nevados, cuyas aguas
cuenca apoyado en un video y contaminación existentes en el fluyen de manera
de manera participativa por veces contaminantes ” Shullcas producto de la activi- superficial o subterránea,
medio de lluvias de ideas cons- La Sub cuenca del río Shullcas dad agrícola y por la evacuación que forman espacios de
truimos la definición siguiente: nace al pie del Nevado Huayta- de las aguas domesticas usadas vida: poblaciones y
pallana, el mismo que esta en al río. Señalan como problemas ciudades, donde las
“Ríos o vertientes delimitados personas realizan
proceso de desglaciación, en principales: la escasez de recur-
por cerros o divisorias de actividades muchas veces
está se viene agudizando los sos hídricos y la inexistencia de
aguas, que desembocan en los contaminantes ”
conflictos por el uso del agua, una cultura de conservación

Con el apoyo de los mapas  Inexistencia de una Proyecto de desarrollo de
parlantes realizamos el diagnos- cultura de conservación una cultura de conserva-
tico de la microcuenca. El diag- ción de los recursos natura-
de los recursos
nostico realizado indica lo si- les, que contemple: Políticas
El problema priorizado es regionales claras respecto del
guiente:
Inexistencia de una cultura uso y cuidado de los recursos
 Alta contaminación de de conservación de los re- naturales, desarrollo de progra-
las aguas del Shullcas cursos, construimos el Árbol mas de capacitación adulta,
de Problemas, con el fin de diseño curricular que enfatice el
 Infraestructura de riego posteriormente identificar los buen uso de los recursos natu-
deteriorada proyectos que se podrían im- Diagnosticando la Sub Cuen-
rales, programas de capacita-
pulsar desde la comunidad, El ca Shullcas con el método del
 Insuficiente servicio ción en funcionarios y dirigen- Mapa Parlante
proyecto producto de este tes con el fin de que se aplique
educativo
análisis es: la normatividad legal correspon-


Formulando el Proyecto

Comité de Gestión micro cuenca Muylo
El facilitador introduce a los cuantifica la Oferta de agua. (fuerza) para el debate.
participantes en las fases que
Cada grupo presenta una ma- El grupo 1, desarrolla el proyec-
siguen los proyectos, que es un
queta de su chacra para lo cual to PRODUCCIÓN DE PAS-
Perfil, pre-factibilidad y factibili-
comentaron: ¿Cómo fue el TOS PARA CENTRO DE
dad y las consideraciones que
diseño de la chacra?, ¿Qué ENGORDE, en un área de 20
hay que tener en cada una de
aspectos consideraron?, ¿Cómo ha, de manera participativa
estas fases. se organizaron para el diseño y realizan la formulación de su
El Facilitador introduce el tema la construcción?, ¿Cómo se proyecto, sin separar de mane-
mediante una dinámica: Cons- tomaron las decisiones?, ¿Cuál ra clara la inversión del proyec-
truyendo mi chacra. Se definen fue la Oferta?, ¿Cuál la deman- to: Cercado, reservorio y siste-
aspectos básicos para la cons- da?, ¿Alcanzaba el agua? ma de riego; y los costos de
trucción de su chacra: cultivo, producción del pasto a instalar.
Cada grupo hace la respectiva
horizonte del proyecto, consi- En total considera como inver-
exposición, en forma breve y
derar un cultivo rentable, área, sión general S/ 71,209.00 soles.
concisa. Realizamos una rueda
momentos de siembra, momen-
Maqueta de la chacra cons- de preguntas aclaratorias y
tos de cosecha, precios, costos
truida por uno de los grupos de producción, punto de capta- aportes de los participantes.
en Muylo ción, aforo, terreno alquilado o El Facilitador promueve el diá-
propio … Se determina con logo de los participantes y ex-
ellos la demanda de agua, trae las ideas más importantes

“Resaltamos la
necesidad de definir
con la mayor El grupo 2, desarrolla el proyec- dría unos ingresos de S/. de manera participativa realizan
claridad los costos de to PRODUCCIÓN DE MACA 720,000 soles. Los ingresos la formulación de su proyecto,
– HUACAPO LA CUMBRE, en producto de la venta de la maca al igual que el grupo 1 no sepa-
producción, la grata un área de 20 ha, a 30 km de la menos el monto invertido en el raran de manera clara la inver-
sorpresa es que ciudad de Tarma a 4,235 cultivo hace una utilidad de S/. sión del proyecto: Cercado,
ahora tienen una m.s.n.m, de manera participativa 668,200.00 soles, en las 20 ha, reservorio y sistema de riego; y
realizan la evaluación de su en un período de aproximada- los costos de producción del
metodología de cómo inversión en el cultivo en S/. mente 6 meses. La dificultad pasto a instalar. En total consi-
hacerlo, siguiendo la 51,800 soles. No se considera que mencionan es el estado del dera como inversión general S/
sistema de riego alguno, es por suelo después de ser instalados
lógica de producción” secano la producción en esta
100,000.00 soles.
el cultivo.
zona. El grupo 3, desarrolla el proyec-
La cosecha se considera en to PRODUCCIÓN DE PAS-
120,000 kilos, con un precio de TOS PARA CENTRO DE EN-
S/. 06.00 soles por kg, se obten- GORDE, en un área de 20 ha,

El facilitador luego de la exposi- Resaltamos la necesidad de  Inversión
ción del tema fija conceptos del definir con la mayor claridad los
proceso de formulación del costos de producción, la grata  Zonificación
proyecto y lo que este debe de sorpresa es que ahora tienen
contener, y de la manera como una metodología de cómo ha-  Costo de producción
ir dando forma al proyecto. cerlo, siguiendo la lógica de
Hacemos un consolidado del producción.
proceso seguido, considerando Los mensajes finales que sale de
la definición de la inversión, la esta práctica es la siguiente:
determinación de los costos, la
Dinámica construyendo mi determinación de la demanda  Organización
chacra en Muylo de agua, de lo que se puede
cultivar en función a rentabili-
 Planificación
dad.


El facilitador introduce a los cuantifica la Oferta de agua. trae las ideas más importantes
participantes en las fases que (fuerza) para el debate.
En este comité se conformó un
siguen los proyectos, que es un
solo grupo quienes presentaron El grupo desarrolla el proyecto
Perfil, pre-factibilidad y factibili-
una maqueta de su chacra para PRODUCCIÓN DE PAPA
dad y las consideraciones que
lo cual comentaron: ¿Cómo fue Y ARVEJAS, en un área de 20
hay que tener en cada una de
el diseño de la chacra?, ¿Qué ha, de manera participativa
estas fases. aspectos consideraron?, ¿Cómo realizan la formulación de su
El Facilitador introduce el tema se organizaron para el diseño y proyecto, sin separar de mane-
mediante una dinámica: Cons- la construcción?, ¿Cómo se ra clara la inversión del proyec-
truyendo mi chacra. Se definen tomaron las decisiones?, ¿Cuál to: Cercado, reservorio y siste-
aspectos básicos para la cons- fue la Oferta?, ¿Cuál la deman- ma de riego; y los costos de
trucción de su chacra: cultivo, da?, ¿Alcanzaba el agua? producción del pasto a instalar.
horizonte del proyecto, consi- En total considera como inver-
El grupo hace la respectiva
derar un cultivo rentable, área, sión general S/ 188,350.00 so-
momentos de siembra, momen- les.
concisa. Realizamos una rueda
tos de cosecha, precios, costos
de preguntas aclaratorias y
de producción, punto de capta-
ción, aforo, terreno alquilado o aportes de los participantes.
propio … Se determina con El Facilitador promueve el diá- Dinámica construyendo mi
ellos la demanda de agua, logo de los participantes y ex- chacra en Puquio.

El facilitador luego de la exposi- definir con la mayor claridad los por unidad de área, se conside- “Otro de los
ción del tema fija conceptos del costos de producción, este es ró la hectárea.
proceso de formulación del unos de los mensajes importan- aspectos destacados
Otro de los aspectos destaca-
proyecto y lo que este debe de tes de esta dinámica, la necesi-
dos en el desarrollo de la diná- en el desarrollo de la
contener, y de la manera como dad de establecer claramente
sus gastos en su proceso de
mica es la necesidad de organi- dinámica es la
ir dando forma al proyecto. zarse, como uno de los pilares
Consolidamos el proceso segui-
producción, de anotar los mon-
del éxito en la ejecución de sus
necesidad de
tos que invierten en cada uno organizarse, como
do, considerando la definición proyectos.
de las necesidades propias del
de la inversión, la determina-
desarrollo de sus cultivos. uno de los pilares del
ción de los costos, la determi-
nación de la demanda de agua, Destacan que ahora tienen un éxito en la ejecución
de lo que se puede cultivar en mecanismo de cómo hacerlo, de sus proyectos”
función a rentabilidad. apoyados en una hoja de calculo
determinamos claramente los
Resaltamos la necesidad de
costos en los cuales incurren


Al igual que en los otros comi- organizaciones, de superar los captación, aforo, terreno alqui-
tés, iniciamos con la explicación graves problemas de contami- lado o propio …
de cuales son las fases en la nación por la cual atraviesa el
La estrategia adoptada con ellos
formulación de proyectos: que río Cunas. fue que desarrollen el proyecto
es la pre-factibilidad, la factibili-
De igual manera introducimos y lo presenten en un plano con
dad, el perfil y de las considera-
el tema mediante la dinámica: los detalles necesarios para su
ciones que hay que tener en
Construyendo mi chacra. Se comprensión y exposición por
cada uno de ellos. De la necesi-
definen aspectos básicos para la “cualquier” persona que tenga
dad de traducir sus problemas
construcción de su chacra: que ver con una supuesta apro-
en proyectos. cultivo, horizonte del proyecto, Definiendo las fases en la
bación de inversión.
El nivel personal y profesional considerar un cultivo rentable, formulación de proyectos
en este comité se hace eviden- área, momentos de siembra,
te, pero también lo es la necesi- momentos de cosecha, precios,
dad de fortalecer aún más sus costos de producción, punto de


.. viene de Comité de Gestión de la Subcuenca del
Río Cunas
El grupo, desarrolla el proyecto do, considerando la definición rea.
RIEGO POR GOTEO, en un de la inversión, la determina-
Mencionaron que uno de los
área de 20 ha, de manera parti- ción de los costos, la determi-
proyectos que esperan con
cipativa realizan la formulación nación de la demanda de agua,
especial interés es la construc-
de su proyecto, no separaran de lo que se puede cultivar en
ción de la represa Yanacocha, la
de manera clara la inversión del función a rentabilidad. misma que se ubica en la parte
proyecto: Cercado, reservorio
De la misma manera resaltamos media de la sub cuenca con una
y sistema de riego; y los costos
la necesidad de definir con la capacidad de embalse de
de producción del cultivos de
mayor claridad los costos de 20MMC y una inversión aproxi-
papa a instalar. producción, la necesidad de mada de 40 millones de dólares,
En total considera como inver- establecer claramente sus gas- que esperas se termine los
sión general S/ 170,000.00 so- tos en su proceso de produc- estudios de factibilidad de ma-
les. ción, de anotar los montos que nera inmediata para gestionar
invierten en cada uno de las su ejecución en con el gobierno
El facilitador luego de la exposi-
necesidades propias del desa- regional.
ción del grupo fija conceptos
rrollo de sus cultivos, apoyados
Formulando su proyecto en del proceso de formulación del
en una hoja de calculo determi-
Cunas proyecto y lo que este debe de
namos claramente los costos en
contener, los cuales incurren por unidad
Consolidamos el proceso segui- de área, se consideró la hectá-

“Lo importante de Comité de Gestión de micro cuenca Mullucro
está dinámica es que
las personas hacen
suya la idea del El facilitador comparte con los calidad de geomanta, partidas a trucción?, ¿Cómo se tomaron
participantes las fases que si- realizar para la recuperación del las decisiones?, ¿Cuál fue la
proyecto como parte guen los proyectos, qué es un reservorio: limpieza, perfilado, Oferta de agua?, ¿Cuál la de-
de la solución de sus Perfil, pre-factibilidad y factibili- apisonado, colocado, sellado, manda?, ¿Alcanzaba el agua?
dad y las consideraciones que operación, mantenimiento en-
problemas” hay que tener en cada una de tre otros aspectos.
El grupo hace la respectiva
estas. El Facilitador introduce el
En este comité se conformó un concisa. Realizamos una rueda
tema mediante una dinámica:
solo grupo quienes presentaron de preguntas aclaratorias y
Recuperando mi reservorio. Se
un plano de su proyecto: recu- aportes de los participantes.
definen aspectos básicos para la
perando mi reservorio, para lo
formulación de su proyecto: Lo importante de esta dinámi-
cual comentaron: ¿Cómo fue el
tamaño del reservorio, volumen cas es que las personas hacen
proceso de formulación de su
a almacenar, tiempos de llena- suya la idea del proyecto como
proyecto?, ¿Qué aspectos con-
do, frecuencia de llenado, áreas parte de la solución de sus
sideraron?, ¿Cómo se organiza-
a abastecer, forma de operar, problemas.
ron para el diseño y la cons-

El grupo, desarrolla el proyecto do, considerando la definición general de la micro cuenca,
REPARANDO MI RESERVO- de la inversión, la determina- otro grupo con el apoyo de una
RIO, de manera participativa ción de los costos, la determi- persona entendida en construc-
realizan la formulación de su nación de la demanda de agua. ción civil hacer la parte de
proyecto. cálculos. Con ellos se conforma
Apoyados en una hoja de calcu-
una comisión de formulación
En total considera como inver- lo determinamos claramente los
con el fin de poder materializar
sión general S/ 15,605.00 soles. costos en los cuales incurren. las ideas y necesidades de agua
El facilitador luego de la exposi- Lo interesante del proceso de tan graves que se pasan en esta
ción del grupo fija conceptos formulación es la división del localidad.
Formulando el proyecto re- del proceso de formulación del trabajo que realizaron: un grupo
cuperando mi reservorio
proyecto y lo que este debe de se fue a tomar las medidas del
contener, reservorio, otro se puso a dibu-
jar en un plano el esquema
Consolidamos el proceso segui-

Comité de Gestión Ambiental de la Laguna de Paca

Compartimos con los partici- la Oferta de agua. trae las ideas más importantes
pantes las fases que siguen los (fuerza) para el debate. De
proyectos: qué es un Perfil, pre- acuerdo al diagnostico, que
solo grupo quienes presentaron
factibilidad y factibilidad y las resalta la alta contaminación de
un plano de del proyecto, para
consideraciones que hay que la laguna Paca, el grupo formula
lo cual comentaron: ¿Cómo fue
tener en cada una de estas. el Proyecto: RIEGO TECNIFI-
el diseño de la chacra?, ¿Qué
Introducimos el tema mediante CADO EN 10 HA, con el fin de
aspectos consideraron?, ¿Cómo
una dinámica: Construyendo mi controlar con la adecuada tec-
se organizaron para el diseño y
chacra. Se definen aspectos nología el uso de pesticidas y
la construcción?, ¿Cómo se
básicos para la construcción de efluentes a la laguna, pero tam-
tomaron las decisiones?, ¿Cuál
su chacra: cultivo, horizonte del bién como una alternativa a la
fue la Oferta?, ¿Cuál la deman-
proyecto, considerar un cultivo “escasez de agua” que se da en
rentable, área, momentos de da?, ¿Alcanzaba el agua? la zona, por paradójico que esto
siembra, momentos de cosecha, El grupo hace la respectiva parezca La parcela la ubican en
precios, costos de producción, exposición, en forma breve y un área cercana al canal de
punto de captación, aforo, te- concisa. Realizamos una rueda riego, apoyados con el mapa
rreno alquilado o propio, entre de preguntas aclaratorias y catastral trabajado por el PRO-
otros aspectos. Determinamos aportes de los participantes. FODUA – Programa de forma-
con ellos la demanda de agua, lización de derechos de uso de
El Facilitador promueve el diá-
realizamos la cuantificación de agua, del MINAG.
logo de los participantes y ex- Formulando el proyecto en
Paca

La Inversión fue definida en: mina el costo de producción y producción del proyec- “Otro aspectos a
de lo que significa explotar las to para las 10 ha: S/.
 Captación 10 ha, apoyados con una hoja 67,050.00 soles destacar en el
 Reservorio (20x20x4m)
de calculo que les facilita cos-
Se considera dentro de los desarrollo de la
tear con relativa facilidad y de
acuerdo a la experiencia de
costos de producción el valor dinámica es la
 Sistema de riego presu- de recuperación de la inversión.
rizado
cada uno de los participantes, el necesidad de
cultivo analizado es papa, por la
 Expropiación del te- facilidad de datos y por la expe-
capacitarse,
rreno para el reservo- riencia de los participantes: también, como uno
rio
 Costo de producción
de los pilares del
Monto total de la Inversión: S/. en papa: S/. 6,705.00 éxito en la ejecución
100,000.00 soles soles/ha
de sus proyectos”
Definido la Inversión se deter-
 Inversión en costos de

Shullcas
De manera similar definimos las solo grupo quienes presentaron  Costo de producción en
fases de los proyectos y las un plano de del proyecto. El alcachofa: S/. 9,869.00
consideraciones que hay que grupo hace la respectiva exposi- soles/ha. Para las 10 ha: S/
tener en cada una de estas. ción, en forma breve y concisa.
98,690.00soles
Introducimos el tema mediante Realizamos una rueda de pre-
una dinámica: Construyendo mi guntas aclaratorias y aportes de  Monto total de la Inver-
chacra, definimos aspectos los participantes. El Facilitador sión: S/. 100,000.00 soles
básicos para la construcción de promueve el diálogo de los
Otro aspectos a destacar en el
su chacra: cultivo, horizonte del participantes y extrae las ideas
desarrollo de la dinámica es la
proyecto, consideran la Alca- fuerza. El proyecto definido es
necesidad de capacitarse, tam- Formulando el proyecto en
chofa como el cultivo más ren- RIEGO TECNIFICADO EN 10
bién, como uno de los pilares Shullcas
table y las implicancias de desa- HA de Alcachofa. La Inversión
del éxito en la ejecución de sus
rrollar este cultivo. fue definida en:
proyectos.


Evaluando el Proyecto

Comité de Gestión Ambiental de la Laguna de Paca
Esta parte de la asistencia busca los costos totales (inversión,  Liderazgo
que los participantes se infor- mantenimiento y operación), en
men y estén en la capacidad de todo el horizonte del proyecto.  Uso de tecnologías
describir el proceso seguido
Visionamos el video de los  Ingenio
para la evaluación de proyectos. Yachachiq, el mismo que mues-
Se señala que como parte del tra experiencias exitosas desa-  Asesoramiento
proceso de evaluación privada rrolladas en comunidades del
del proyecto se realiza desde el Cuzco y de Huancavelica, con  Diagnósticos participativos
punto de vista del empresario. el fin de motivarlos a la necesi- El Facilitador introduce el tema
En tal sentido, tiene como obje- dad de plantear la solución a mediante la dinámica Collage.
tivo básico determinar la renta- sus problemas mediante Pro-
bilidad privada del proyecto a lo yectos. Se hizo la evaluación de Los participantes en un grupo
largo de su vida útil. Aquí, la manera conjunta, de cuales reciben revistas, periódicos,
idea que predomina es que serían las condiciones por las tarjetas de colores, tijeras,
ambos (empresario o banque- cuales estos proyectos fueron gomas, papelógrafo, con los
ro) buscan maximizar ganancias. exitosos, se resalto aspectos cuales elaborarán un Collage
En la práctica, se menciona, que (representación gráfica) para
importantes como:
se construye un flujo de caja representar el proyecto realiza-
donde se comparan los ingresos  Organización do en la reunión anterior:
Trabajando el Collage del totales por todas las fuentes, y
Proyecto

“Es importante resaltar considerando las condiciones Un aspecto resaltante del traba- el proyecto sea exitoso, para lo
necesarias para el éxito del jo con este grupo fue el orgullo cual define las siguientes accio-
en este trabajo la mismo. Representan también, de que se les reconozca como nes: asegurar el agua (zanjas de
visión que se va gráficamente, las consecuencias corredores de autos y de mara- infiltración, represas altoandi-
construyendo de la de ejecutar el proyecto de una tones, año tras año se da un nas, terrazas de absorción,
necesidad de ejecutar manera exitosa. evento de carrera de autos que conservar los suelo
cruza el ámbito de la laguna y (reforestación, diques..), sensi-
sus proyectos Es importante resaltar en este
también una maratón que inicia bilización de la población (que
trabajo la visión que se va cons-
adecuadamente truyendo de la necesidad de
en Huancayo y que llega hasta la gente haga suyo el proyecto,
evaluados, conceptos Jauja. y que no se siga contaminando
ejecutar sus proyectos adecua-
la Laguna de Paca), liderazgo
que se van realizando damente evaluados, conceptos El Facilitador haciendo uso del
(líderes comprometidos), ase-
de una manera que se van realizando de una Collage y mediante lluvias de
soramiento técnico y financia-
manera participativa y que se ideas, conduce a los participan-
participativa y que se tes a realizar un análisis de las miento.
plasman en el collage.
plasman en el collage” condiciones necesarias para que


De la misma forma buscamos domina es que ambos con el fin de motivarlos a la
que los participantes se infor- (empresario o banquero) bus- necesidad de plantear la solu-
men y estén en la capacidad de can maximizar ganancias. Mos- ción a sus problemas mediante
describir el proceso seguido tramos un esquema de flujo de Proyectos. Realizamos la eva-
para la evaluación de proyectos. caja donde se comparan los luación de manera conjunta, de
ingresos totales por todas las cuales serían las condiciones
Destacamos que como parte
fuentes, y los costos totales por las cuales estos proyectos
del proceso de evaluación pri-
(inversión, mantenimiento y fueron exitosos, se resalto
vada del proyecto, este, se
operación), en todo el horizon- aspectos importantes como:
realiza desde el punto de vista
te del proyecto. Visionamos el
Visionando el video de los del empresario. En tal sentido,  Organización y
video de los Yachachiq, que
Yachachiq tiene como objetivo básico
muestra experiencias exitosas
determinar la rentabilidad priva-
desarrolladas en comunidades
 Liderazgo
da del proyecto a lo largo de su
del Cuzco y de Huancavelica, El Facilitador introduce el tema
vida útil. Aquí, la idea que pre-

. viene de Comité de Gestión micro cuenca
Puquio
mediante la dinámica Collage. problemas existentes que se condiciones en las cuales se
verían superados con el proyec- encuentra la infraestructura de
Los participantes en un grupo
to, basado en esto se define de riego no es la más adecuada.
reciben revistas, periódicos,
manera participativa lo siguien-
tarjetas de colores, tijeras, Debilidad de las organiza-
gomas, papelógrafo, con los te: ciones de usuarios: este as-
cuales elaborarán un Collage Inundaciones: en momentos pecto representa un grave pro-
(representación gráfica) para de avenidas es común las inun- blema para ello, el aprovecha-
representar el proyecto realiza- daciones y el daño que generan. miento de las oportunidades de
do en la reunión anterior, financiamiento y de inversión
Friaje: este es un fenómeno
con proyectos es escasa por
considerando las condiciones que causa cada año pérdidas, a
que no se tiene organizaciones
necesarias para el éxito del veces totales de los cultivos y
mismo. Representan también, que los agricultores de nuestras fuertes.
gráficamente, las consecuencias serranías se ven atados de ma- Financiamiento: otros de los
de ejecutar el proyecto de una nos. problemas identificados en esta
manera exitosa. evaluación es desconocimiento
Deforestación: para los pobla-
El Facilitador haciendo uso del dores de esta micro cuenca la de fuentes de financiamiento.
Collage y mediante lluvias de deforestación de las partes las Los problemas de comuni-
ideas, conduce a los participan- atribuyen al cambio climático. cación y de transporte.
tes a realizar un análisis de los Infraestructura de riego: las Trabajando el Collage en la
microcuenca de Puquio


Igualmente buscamos que los paran los ingresos totales por exitosos, se resalto: De cómo un
participantes se informen y todas las fuentes, y los costos
estén en la capacidad de descri- totales (inversión, mantenimien-  Rentabilidad “dibujito” se puede
bir el proceso seguido para la to y operación), en todo el
 Hacer suyo el proyecto convertir en grandes
evaluación de proyectos. horizonte del proyecto.
 Ingenio proyectos
Destacamos que como parte Visionamos el video de los
del proceso de evaluación pri- Yachachiq, que muestra expe-
 Costos de producción
vada del proyecto, este, se riencias exitosas con el fin de
realiza desde el punto de vista motivarlos a la necesidad de  Centro Comunal de seguri-
del empresario. En tal sentido, plantear la solución a sus pro- dad alimentaría
tiene como objetivo básico blemas mediante Proyectos.
determinar la rentabilidad priva- Realizamos la evaluación de  Producción natural
da del proyecto a lo largo de su manera conjunta, de cuales
vida útil. Mediante un esquema serían las condiciones por las  Ganado engorda junto con
de flujo de caja donde se com- cuales estos proyectos fueron los niños

 Capacitación El Facilitador introduce el tema ciendo uso del pápelografo y
con el proyecto anteriormente mediante lluvias de ideas, con-
 Organización formulado, en base a los costos duce a los participantes a reali-
identificados. Realizamos la zar un análisis del fin supremo
 Liderazgo evaluación financiera del pro- del proyecto:
yecto en base a los costos y
 Uso de tecnologías Mejorar las condiciones de vida
beneficios, de acuerdo al hori-
Según la mayoría de los partici- para asegurar el bienestar de las
zonte del proyecto, determina-
pantes estos fueron algunos de mos la rentabilidad del proyec- generaciones futuras.
los aspectos destacados que to. Las características de los De cómo un “dibujito” se pue-
hizo exitoso los proyectos Evaluando el proyecto con
participantes de esta micro de convertir en grandes pro-
los pobladores del Cunas
ejecutados. El análisis realizado cuenca, permite en cierta mane- yectos
fue mucho más amplio que en ra utilizar aspectos formales de
otras microcuencas. evaluación. El Facilitador ha-


Shullcas
De manera similar, buscamos to y operación), en todo el  Hacer suyo el proyecto
que los participantes se infor- horizonte del proyecto.
men y estén en la capacidad de
Mostramos también el video de
 Ingenio
los Yachachiq, con experiencias  Costos de producción
para la evaluación de proyectos. exitosas con el fin de motivar-
Indicamos que como parte del los a la necesidad de plantear la  Centro Comunal de seguri-
proceso de evaluación privada solución a sus problemas me- dad alimentaría
del proyecto, este se realiza diante Proyectos. Realizamos la
desde el punto de vista del evaluación de manera conjunta,  Producción ecológica
empresario. En tal sentido, de cuales serían las condiciones
 Rentabilidad
tiene como objetivo básico por las cuales estos proyectos
determinar la rentabilidad priva- fueron exitosos, se resalto:  Organización
vida útil.  Liderazgo  Ganado engorda junto con
los niños
Desarrollamos un esquema de  Uso de tecnologías
flujo de caja donde compara-  Capacitación
mos los ingresos totales por  Crisis existencial
todas las fuentes, y los costos Son los Tips del desarrollo a
 Formula mágica entender de los pobladores del
totales (inversión, mantenimien-
Evaluando proyectos en Shullcas.
Shullcas

“Liderazgo, uso de El análisis realizado amplio y de luación. El Facilitador haciendo bio climático, y tiene entre sus
tecnologías, hacer suyo el amplia discusión. uso del pápelografo y mediante ámbitos de desarrollo: Proyecto
proyecto, ingenio, lluvias de ideas, conduce a los de Adaptación al Impacto del
El Facilitador introduce el tema
determinar costos de participantes a realizar un análi- Retroceso Acelerado de Glacia-
con el proyecto anteriormente
producción, contar con un sis del fin supremo del proyec- res en los Andes Tropicales –
formulado, Instalación de riego
Centro Comunal de to: PRAA. Los objetivos del pro-
tecnificado para alcachofas.
seguridad alimentaría, yecto son: Reforzar la resisten-
Realizamos la evaluación finan- Mejorar las condiciones de vida
cia de los ecosistemas y econo-
producción ecológica, tener ciera del proyecto en base a los para asegurar el bienestar de las
mías locales ante los impactos
rentabilidad, organización, costos y beneficios, de acuerdo generaciones futuras. del retroceso glaciar en los
luchas contra desnutrición y al horizonte del proyecto, de-
De cómo un “dibujito” se pue- Andes Tropicales a través de la
capacitación son los Tips del terminamos su rentabilidad .
de convertir en grandes pro- implementación de actividades
desarrollo para los Las características de los parti-
yectos. piloto que muestren los costos
cipantes de esta micro cuenca,
pobladores del Shullcas” y beneficios de la adaptación al
permite en cierta manera utili- CARE viene desarrollando un
proyecto de adecuación al cam- cambio climático
zar aspectos formales de eva-

Comité de Gestión Micro Cuenca Mullucro

Los participantes se informan y ramos los ingresos totales por cuales serían las condiciones
están en la capacidad de descri- todas las fuentes, y los costos por las cuales estos proyectos
bir el proceso seguido para la totales (inversión, mantenimien- fueron exitosos, destacaron:
evaluación de proyectos. to y operación), en todo el  Ingenio
Resaltamos que como parte del horizonte del proyecto.
proceso de evaluación privada
Realizamos también el análisis
 Organización
del proyecto, este se realiza
del video de los Yachachiq, que  Uso de tecnologías
desde el punto de vista del
muestra experiencias exitosas
empresario. En tal sentido,
con el fin de motivarlos a la  Capacitación
Evaluando proyectos en Mu- tiene como objetivo básico
necesidad de plantear la solu-
llucro determinar la rentabilidad priva-  Armonía
ción a sus problemas mediante
Proyectos. Realizamos la eva-  Centro Comunal de seguri-
vida útil. Apoyados en un es-
luación de manera conjunta, de
quema de flujo de caja compa- dad alimentaría

. viene de Comité de Gestión Micro Cuenca
Mullucro
 Diversificación de cultivos necesarias para el éxito del ellos que volverá a regar des-
mismo y las consecuencias de pués de 3 a 3.5 meses, o cuan-
 Hacer suyo el proyecto haber ejecutado el proyecto de do Diosito les de el agua, es
una manera exitosa. decir cuando llueva.
 Liderazgo
Realizamos el recorrido de la Hay que evaluar las causas de
 Rentabilidad comunidad iniciando en uno de esta situación.
los reservorios que abastecen
 Mejor nutrición El aspersor riega 40 mt de diá-
para el riego a una parte de la
metro y existe espacios que el
comunidad, esta revestido en
 Proyectos sistema deja en blanco. Otro
concreto, falto de mantenimien-
Los participantes se agrupan y aspecto es la falta de capacita-
to. Unos metros más allá, una
reciben revistas, periódicos, ción que se debió dar. Las per-
señora regaba su cementera o
tarjetas de colores, tijeras, sonas están acostumbradas a
su tongo, con la poca agua que
gomas, papelógrafo, con los regar por inundación y señalan
podía disponer. que les “falta” agua a sus parce-
cuales elaborarán un Collage
(representación gráfica) para De acuerdo a lo que conversa- las.
representar el proyecto formu- mos, con dirigentes de la comu-
lado en la reunión anterior: nidad, el tongo (764 m2) se
Recuperando mi reservorio, termina de regar en aproxima-
considerando las condiciones damente 2 ó 3 horas. Indican
Elaborando el Collage en
Mullucro

Comité de Gestión Micro Cuenca Muylo

De la misma manera, se busca ramos los ingresos totales por exitosos, destacaron: “Otro aspecto es la
que los participantes se infor- todas las fuentes, y los costos
men y estén en la capacidad de totales (inversión, mantenimien-  Pequeño empresario andino falta de capacitación
to y operación), en todo el  Capacitación que se debió dar.
para la evaluación de proyectos. Las personas están
horizonte del proyecto.
Resaltamos que como parte del  Organización
proceso de evaluación privada
Realizamos también el análisis acostumbradas a
del video de los Yachachiq, con  Asociatividad regar por inundación
del proyecto, este se realiza
la idea de motivarlos a la nece-
desde el punto de vista del
sidad de plantear la solución a  Liderazgo y señalan que les
empresario. En tal sentido,
tiene como objetivo básico
sus problemas mediante Pro-
 Autoestima “falta” agua a sus
yectos. Realizamos la evaluación
determinar la rentabilidad priva- parcelas”
de manera conjunta, de cuales  Diversidad nutricional
serían las condiciones por las
vida útil. Apoyados en un es-  Rentabilidad
cuales estos proyectos fueron
quema de flujo de caja compa-

 Hacer suyo el proyecto como una actitud diferente para Realizamos la evaluación finan-
su desarrollo, a diferencia de la ciera del proyecto en base a los
 Ingenio visión del agricultor tradicional costos y beneficios, de acuerdo
de la sierra que trabaja la tierra al horizonte del proyecto. De-
 Costos de producción para subsistir, sin generar los terminamos la rentabilidad del
medios económicos suficientes proyecto.
 Perfiles
para tener una mejor calidad de
Definimos la necesidad de esta-
 Visión vida. Otro de los aspectos a
blecer siempre escenarios de
destacar la necesidad de tener
análisis, pesimista u optimista,
 Producción ecológica siempre una visión del desarro-
en este caso se escogió un Analizando el video de los
llo, hacia donde quieren ir,
 Transformación como quieren verse después de
escenario promedio con el fin Yachachiq
de realizar un análisis mas cer-
Destacamos el concepto del unos 10 años, o como lo dicen
Pequeño empresario andino, cano a la realidad.
en el video, luego de 5 años.

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