1. APROPIACIÓN PROFESIONAL DE TIC: TEMÁTICAS PARA DIRECTIVOS DOCENTES
Establecimiento Educativo: INSTITUCION EDUCATIVA EUDORO GRANADA - Armenia
Fecha: Nov 9 de 2012 Responsable: Héctor Jaime Gallego Murillo
PLAN DE ACCION
Propósito: Fortalecer la cultura institucional para el uso de los medios y las Tic
Oportunidad de Mejoramiento: Articulación efectiva del uso de los medios y las Tic en las Áreas
de Gestión
Resultado: Calidad, eficiencia y eficacia en los procesos de las Áreas de Gestión
Indicador del Resultado: Servicio educativo con calidad, eficiencia y calidad al usuario
Actividades /
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Sub-Actividades
Conformar el
Equipo de
Equipo de
Gestión
Gestión para el Finales del año
Institucional para Directivos
uso de medios y 2012
el uso de medios
las Tic.
y Tic
Construcción del
Equipo de
Plan de Gestión
Gestión para el
para el uso de
uso de Medios y
medios y Tic, a
Tic Participación
finales del año
Construir y efectiva de todos
Plan de Gestión 2012
ejecutar el Plan Directivos los
Institucional para
de Gestión para representantes de
el uso de medios La ejecución del
el uso de medios Docentes los estamentos
y Tic Plan de Gestión
y las Tic. de la comunidad
para el uso de
Representantes educativa
medios y Tic, del
de Estudiantes y
año 2013 al 2016
Padres de
(Primer periodo
Familia.
proyectado)
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2. Resignificar el Equipo de
PEI, con la Gestión para el
conceptualización PEI resignificado uso de los Medios
Participación y
y con los y Tic
aprobación del
contextualización lineamientos del Primer semestre
Consejo
del Plan de Plan de Gestión Consejo del año 2013
Académico y
Gestión para el para el uso de Académico
Consejo Directivo
uso de medios y medios y Tic
las Tic. Consejo Directivo
Realizar la
Autoevaluación
Institucional del Evaluación y
Plan de Gestión seguimiento al
para el uso de Plan de Gestión
Equipo de Anual,
medios y Tic, para el uso de
Gestión para el comenzando a
para determinar medios y Tic
uso de los Medios finales del año
sus avances y
y Tic 2013
dificultades; y Ajustes al Plan de
hacer los ajustes Acción o de
a los Planes de Mejoramiento
acción o de
Mejoramiento.
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3. PLAN DE ACCION
Propósito: Resignificar los planes de estudio según los lineamientos del Plan de Gestión de Uso
de medios y Tic
Oportunidad de Mejoramiento: Articulación efectiva del uso de los medios y Tic en el desarrollo
de los planes de estudio
Resultado: Planes de Estudios ajustados según los lineamientos del Plan de Gestión de uso de
medios y Tic
Indicador del Resultado: Habilidades y destrezas en los actores educativos con el manejo de los
medios y Tic, en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Actividades /
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Sub-Actividades
Ministerio de
Educación
Nacional
Dominio y manejo Secretaría de
de competencias Docentes con Educación Aptitud positiva
para el uso de habilidades y Municipal de de capacitación y
medios y Tic por destrezas en el Armenia Año 2013 y 2014 cambio en todo el
parte de los uso de medios y equipo de
docentes Tic Directivos docentes
Docentes del
Área de
Tecnología e
Informática
Dominio y manejo
Directivos
de competencias Estudiantes con
para el uso de habilidades y
Docentes de
medios y Tic por destrezas en el Año 2013 y 2014
todas las áreas
parte de los uso de medios y
estudiantes Tic
Estudiantes
Equipo de
Ajuste de los
Gestión para el
Planes de
Planes de uso de medios y Compromiso y
Estudios de
Estudios Tic responsabilidad
acuerdo a los
ajustados según Finales del año de los docentes
lineamientos del
el Plan de Consejo 2013 en cada una de
Plan de Gestión
Gestión de uso Académico las áreas del
de uso de los
de medios y Tic saber
medios y Tic.
Directivos
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4. Docentes de
todas las áreas
Consejo
Académico
Directivos
Manejo y uso en Regularidad en el Compromiso y
los Procesos de manejo de los Docentes de responsabilidad
flexibilización medios y Tic en todas las áreas A mitad del año de los docentes
curricular de los los Procesos de 2014 en cada una de
medios y Tic. flexibilización Orientadora las áreas del
curricular saber
Docente del
servicio de apoyo
Estudiantes
Manejo y uso en Directivos
Compromiso y
las áreas del Uso regular de
responsabilidad
saber de recursos Docentes de
Finales del año de los docentes
recursos educativos en la todas las áreas
2014 en cada una de
educativos en la red en las áreas
las áreas del
red. del saber Estudiantes
saber
Directivos
Uso de los
medios y Tic en Docentes
los procesos
Calidad,
comunicativos al Estudiantes
eficiencia y
interior y exterior Compromiso y
eficacia en los
de la comunidad Padres de Familia Finales del año responsabilidad
Procesos
educativa por 2014 de los actores
comunicativos
parte de los Sector educativos
internos y
funcionarios Empresarial
externos
públicos de la
institución. Comunidad en
general
Uso de los Directivos
medios y Tic en Manejo regular de
Compromiso y
los procesos de los medios y Tic Docentes de
Finales del año responsabilidad
evaluación de los en los procesos todas las áreas
2014 de los actores
aprendizajes por de evaluación de
educativos
parte de los aprendizajes Estudiantes
actores
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5. educativos.
PLAN DE ACCION
Propósito: Suministrar y realizar mantenimiento a la infraestructura, equipos y conectividad de las
salas de sistemas y de tecnología, para los procesos de enseñanza-aprendizaje y de innovación e
investigación
Oportunidad de Mejoramiento: Dotación y mantenimiento efectivo de infraestructura, equipos y
conectividad.
Resultado: Salas de sistemas y tecnología con infraestructura adecuada, equipos suficientes y
conectividad permanente y continua.
Indicador del Resultado: Uso permanente y continuo de las salas de sistemas y tecnología por
parte de los actores educativos.
Actividades /
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Sub-Actividades
Consejo Directivo
de la Institución
Dotación de Secretaría de
Presupuesto
equipos Educación
Salas de suficiente
necesarios y Municipal de
sistemas con
conectividad para Armenia
equipos Apoyo de la SEM
las salas de Finales del año
suficientes y y MEN
sistemas en cada Ministerio de 2013
conectividad
una de las sedes Educación
permanente y Apoyo
de la Institución Nacional
continua Empresarial de la
Educativa. .
región
Sector
Empresarial de la
región
Consejo Directivo
Dotación de Presupuesto
de la Institución
equipos y Sala de docentes suficiente
conectividad para dotada con
Secretaría de
las salas de computadores Apoyo de la SEM
Educación Finales del año
docentes en cada portátiles y y MEN
Municipal de 2014
una de las sedes conectividad
Armenia
de la Institución permanente y Apoyo
Educativa continua Empresarial de la
Ministerio de
región
Educación
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6. Nacional
.
Sector
Empresarial de la
región
Consejo Directivo
de la Institución
Dotación de
Secretaría de
equipos y Presupuesto
Sala de Educación
tecnología para la suficiente
tecnología con Municipal de
sala de
equipos Armenia
tecnología de la Apoyo de la SEM
necesarios para Finales del año
Sede Eudoro y MEN
adelantar Ministerio de 2014
Granada, para
procesos de Educación
procesos de Apoyo
investigación e Nacional
innovación e Empresarial de la
innovación .
investigación. región
Sector
Empresarial de la
región
Presentación
ante la
comunidad
educativa Presentación y
Directivos
regional de distinción de
procesos de Proyectos de
Docentes de
innovación investigación e
todas las áreas Finales del año
institucional, innovación
2015
relacionados con institucional
Estudiantes
el uso de medios relacionados con
y Tic en las áreas el uso de medios
de gestión y Tic
escolar.
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7. PLAN DE ACCION
Propósito: Generar impacto efectivo con los proyectos institucionales en la comunidad, y propiciar
la participación de sus representantes en la gestión escolar, a través del uso de los medios y Tic
Oportunidad de Mejoramiento: Impacto de Proyectos Institucionales en la Comunidad, y
participación de sus representantes en la gestión escolar, a través del uso de medios y Tic.
Resultado: Participación de los distintos actores educativos en la dinámica institucional, a través
del uso de los medios y Tic
Indicador del Resultado: Mayor compromiso y responsabilidad de los distintos actores educativos
en los procesos institucionales, y mejores niveles de manejo y uso de medios y Tic por parte de los
mismos.
Actividades /
Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Sub-Actividades
Proyección e Intervención
impacto efectivo efectiva de los Directivos,
de los proyectos distintos actores Docentes, Participación y
institucionales a educativos en los Estudiantes, compromiso de
Al año 2016
la comunidad, a proyectos Padres de Familia los actores
través del uso de institucionales, a y Comunidad en educativos
los medios y Tic. través del uso de General
medios y Tic
Participación
Aumento del nivel
efectiva de los
de participación Directivos,
representantes de
de los distintos Docentes, Participación y
estamentos de la
actores Estudiantes, compromiso de
comunidad Al año 2016
educativos en la Padres de Familia los actores
educativa en la
gestión escolar, a y Comunidad en educativos
gestión escolar, a
través del uso de General
través del uso de
medios y Tic
los medios y Tic.
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