Cartilla de apoyo para docentes y padres de familia, con el fin de que se tengan algunas herramientas para prevenir el abuso sexual infantil.

1. Autor:
ra
Sand il
na sco illam
Mile Vela
V

2. sta cartilla educativa, es un apoyo para que los padres de familia
É
.
puedan dar a sus hijos desde la edad preescolar, herramientas
para prevenir una situación de abuso sexual infantil.
El padre deberá leer la cartilla, para que reflexione sobre el tema
aquí tratado, para luego, realizar la lectura con el niño o niña.
Se sugiere ir leyendo con el niño cada apartado del tema, pero dando
más ejemplos fuera de los aquí facilitados, y realizar las actividades
recomendadas.
¿Qué es el abuso sexual infantil?
Es todo acto de tipo sexual, donde una persona mayor
(con una diferencia de al menos 5 años respecto a la víctima) busca
satisfacer sus deseos, accediendo carnalmente con o sin contacto,
realizado a la fuerza, mediante engaños o sobornos, a un niño o una
niña, menor de catorce años.
1

3. Mi M erp
cu c o es
i uerp un te
s
o es lin oro
do
¿Qué es un tesoro?
Mi c
uerp
o es Un tesoro es algo de mucho
lindo caro, costoso y
valor, muy
que generalmente se
conserva en un lugar seguro,
lejos del alcance de quienes
le pueden hacer daño.
Nuestro cuerpo es un
tesoro, porque gracias a él,
las personas saben quiénes
somos. Si no tuviéramos
cuerpo, nadie nos vería. Sin
cuerpo no existiríamos.
2

4. n tesoro
po es u
Mi cuer
jugar con otros niños
ir de un lugar a otro
os
rpo n
cue
ro
est ....
Nu ite
m
per
D
ar y recibir caricias; hacer las disfrutar del agua
cosas que nos gustan;
disfrutar del sol; del viento,
los abrazos….
D:
IVIDA ja, que
ACT ijo o hi n COMO NUESTRO CUERPO
h ue hace
a su cosas q ,y ES UN TESORO...
Píd ale ras te soro
e ot erpo un enerlo
L
on
menci tro cu e ma
nt o cuidamos y mantenemos lejos de
s
de n
ue as d cualquier cosa que pueda hacerle
sf orm .
otra sano daño, como: No acercamos al
fuego; Mirar para ambos lados de la calle
antes de atravesarla; Protegemos del
frío o del exceso de sol…..
3

5. ¿QuÉ E
S ALGO
PRIVAD
O ?
P
rivado es algo que es solamente de
uno y de nadie más. Privadas son
todas aquellas cosas que no
queremos que los otros vean o toquen,
porque las queremos mucho y son sólo
para nosotros. LO PRIVADO EN NUESTRO
CUERPO
...
P
rivadas son algunas partes
a
str del cuerpo, porque las
nue ropa interior
a es cubrimos con la ropa y no
vad permitimos que otras personas las
Pri vean o toquen, como por ejemplo,
los genitales.
ce
pil
lo
de
die
nt Éstas
es son c
debem osas
os com que n
partir o
con na
die.
lla
ini
pe
4

6. PRIVADO.
QUÉ PODEMOS COMPARTIR
Algunas cosas como los lápices, los
cuadernos, los libros, los juguetes – aunque
también nos pertenecen y cuidamos por que
los queremos mucho-, los podemos
compartir con otros, porque el hacerlo no
nos causa dolor, daño, molestia, rabia o
vergüenza, sino todo lo contrario, nos hace
sentir bien.
ACTIVID
Mamá o AD:
papá, aco
al niño a mpañará
recortar n y ayud
y pegar o arán
sean priv bjetos q
ados par ue
a él.
Pedirle a
l niño qu
es privad e dibuje
o, porque : “mi cue
rpo
es sólo m
nadie má ío, de
s”
5

7. ¿QuÉ ES EL RES
PETO?
6
R
espeto significa atender, obedecer o cumplir las
reglas que nosotros mismos u otras personas han
establecido y con las cuales estamos de acuerdo,
porque sirven para que podamos estar juntos sin
causarnos problemas.
No tocar las partes
l
No usar e privadas del cuerpo de
No es
culcar cepillo de otra persona.
cajone los dientes de
s ajen
os nuestros
hermanos
“MIRAR Y NO
TOCAR SE
R
espeto también LLAMA
significa no tocar o RESPETAR”
coger las cosas
privadas de las otras personas.
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8. RESPETO TAMBIÉN ES...
N
o entrar al baño cuando está
ocupado, golpear antes de entrar a
una habitación que tiene la puerta
cerrada, o no interrumpir, ni escuchar a
escondidas una conversación entre adultos.
!PARA TENER EN CUENTA!
Hay algunas actividades
que hacemos en privado, que son:
bañarnos, vestirnos, orinar,
conversar, discutir y resolver a, e
D: o hij
problemas familiares. A es
I D i j o s qu
IV h a .
A CT a su regl casa
le de la
íone pos r en
nc s ti eta
Me nte esp
re r
fe ben
d i de
7

9. CARICIAS BUENAS
D
esde que nacemos todas las personas necesitamos
que nos carguen, nos abracen, nos besen, nos
arrullen, nos masajen para sentirnos amados e
importantes. Estas caricias nos hace sentir bien,
contentos, tranquilos y seguros de que quienes nos cuidan
nos quieren. Por eso a este tipo de caricias le decimos
CARICIAS BUENAS, porque son como la comida que nos
ayuda a seguir creciendo.
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10. CARICIAS MALAS
N
o siempre las caricias son buenas; existen
también caricias que no nos gustan, que nos
incomodan, que nos hacen sentir mal, nos hacen
daño, nos avergüenzan y nos hacen sufrir.
L
os pellizcos en el cachete que nos hace una amiga de mamá, el beso en la
mejilla de ese tío que nos desagrada, el masaje en la ducha de esa persona
que nos cuida y nos incomoda, esas son CARICIAS MALAS, porque no
respetan nuestras cosas privadas ni nuestros sentimientos, nos fastidian, nos
entristecen y no nos hacen sentir amados ni respetados.
Cuando sentimos que alguien
nos hace caricias malas, AD:
ACTIVID cer que
tenemos todo el derecho de a miliar ha
l álbum f eriencia,
decir ¡NO! Y a exigir que no Utilice e ropia exp
) en su p n la cuale
s
su hijo (a aciones e
lo siga haciendo. ue situ
identifiq o malas.
ricia s buenas
recibe ca
9

11. CUANDO GU
ARDAR SE
CRETOS
Cuando organizamos la fiesta
sorpresa de cumpleaños o
compramos un regalo para alguien
que queremos mucho o jugamos al
amigo secreto
En éstas situaciones, callar y ocultar algo
nos emociona y nos hace sentir contentos,
porque sabemos que cuando se descubra el
secreto, la otra persona va a estar muy
sorprendida y se va a sentir feliz.
¿CUÁNDO NO DEBO GUARDAR SECRETOS?
C
uando alguien está haciendo algo malo, por ejemplo, -
No respeta las cosas privadas de otra persona,
recordemos ¿cuáles son? y nos dice que no digamos
nada. Esto nos hace sentirnos mal, avergonzados, temerosos,
tristes, incomodos.
1010

12. Material sobre el tema fue facilitado por el
Preescolar Mis Amigos y Yo.
Dibujos realizados por las niñas
Camila y Daniela Velasco Ardila
AB
C
1+3
2
2009