SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
LA PRAGMÀTICA se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación del significado.
Origen se originó en distintas tradiciones pero fundamentalmente en la Filosofía, disciplina que indudablemente le proveyó las ideas más fértiles.  La filosofía del lenguaje produjo las dos teorías principales que subyacen a la pragmática actual
Concepto: El uso de la lengua esta determinado por la SITUACIÒN o  el CONTEXTO en el que se produce la comunicación. EL CONTEXTO: debe entenderse como situación, ya que puede incluir cualquier aspecto extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento compartido por los hablantes, relaciones interpersonales, etc.
Ejemplo: GRACIAS…cuando nos ofrecen algo SALUDAMOS…al entrar en un sitio o encontrarnos con alguien POR FAVOR…al solicitar algo ¡PAGO LA FACTURA!...tono imperactivo-expresiòn impositiva ¿PAGO LA FACTURA?
ACTIVIDAD 1 ENUMERE CINCO EJEMPLOS,  DE LA PRAGMÀTICA, QUE LOS HABLANTES PRODUCEN EN LA COMUNICACIÒN: 1. ________________         _________________ 2. ________________         _________________ 3. ________________         _________________ 4. ________________         _________________ 5. ________________         _________________
PRAGMÀTICA DEL TEXTO Estudia las relaciones entre los textos, los usuarios y las situaciones comunicativas. PARA ESTE ESTUDIO INTERESA LOS PROPOSITOS DE: ,[object Object]
SU CONTEXTO
LOS LECTORES
CONOCIMIENTOS PARA QUE EL LECTOR COMPRENDA
ESTRATEGIAS LINGÜISTICAS,[object Object]
HACER PETICIONES También realizar acciones  que no involucran al lenguaje: COMER – CAMINAR – TRABAJAR ….
ACTIVIDAD 2 EXPRESIONES (3 PUNTOS)
TIPOS DE ACTOS EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE ACTOS; SEGÚN LA INTENCIÒN COMUNICATIVA  DEL HABLANTE:
Asertivos: El propósito de este acto es informar acerca de un hecho; los verbos que se utilizan en estos actos son: aseverar, afirmar, enunciar. Ejemplo: Santiago: __ A las mujeres de hoy les gusta  el hombre que hace ejercicios , el que hace deportes de alto riesgo, no aceptan los débiles…
Interrogativos: El propósito de este acto es obtener información . Son los actos donde el hablante hace preguntas. Ejemplo: Martin: __¿pero esta revista es solo para hombres?
Directivos: Conseguir que el receptor realice una acción.  Ejemplo: Martin: __ Bueno, Móntate.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Funcion de comunicación lingüística
Funcion de comunicación lingüísticaFuncion de comunicación lingüística
Funcion de comunicación lingüísticaimariap
 
Diana moreno comuni.oral y escrita
Diana moreno comuni.oral y escritaDiana moreno comuni.oral y escrita
Diana moreno comuni.oral y escrita25717678
 
Funciones del lenguaje
Funciones del lenguajeFunciones del lenguaje
Funciones del lenguajeLilia Calderon
 
Funciones del lenguale
Funciones del lengualeFunciones del lenguale
Funciones del lengualedovelplolo
 
Evolucion de la comunicación humana
Evolucion de la comunicación humanaEvolucion de la comunicación humana
Evolucion de la comunicación humanaAndrea Sol
 
Funciones del lenguaje
Funciones del lenguajeFunciones del lenguaje
Funciones del lenguajeguestcc747a
 
Comunicación y expresión
Comunicación y expresiónComunicación y expresión
Comunicación y expresiónvaniport
 
Diapositivas del lenguaje
Diapositivas del lenguajeDiapositivas del lenguaje
Diapositivas del lenguajeyamidjustin28
 
Evolución de la comunicación humana
Evolución de la comunicación humanaEvolución de la comunicación humana
Evolución de la comunicación humanaLeslie Sagredo
 

La actualidad más candente (11)

Funcion de comunicación lingüística
Funcion de comunicación lingüísticaFuncion de comunicación lingüística
Funcion de comunicación lingüística
 
Diana moreno comuni.oral y escrita
Diana moreno comuni.oral y escritaDiana moreno comuni.oral y escrita
Diana moreno comuni.oral y escrita
 
Funciones del lenguaje
Funciones del lenguajeFunciones del lenguaje
Funciones del lenguaje
 
Funciones del lenguaje
Funciones del lenguajeFunciones del lenguaje
Funciones del lenguaje
 
Funciones del lenguale
Funciones del lengualeFunciones del lenguale
Funciones del lenguale
 
Evolucion de la comunicación humana
Evolucion de la comunicación humanaEvolucion de la comunicación humana
Evolucion de la comunicación humana
 
Funcion linguistica
Funcion linguisticaFuncion linguistica
Funcion linguistica
 
Funciones del lenguaje
Funciones del lenguajeFunciones del lenguaje
Funciones del lenguaje
 
Comunicación y expresión
Comunicación y expresiónComunicación y expresión
Comunicación y expresión
 
Diapositivas del lenguaje
Diapositivas del lenguajeDiapositivas del lenguaje
Diapositivas del lenguaje
 
Evolución de la comunicación humana
Evolución de la comunicación humanaEvolución de la comunicación humana
Evolución de la comunicación humana
 

Destacado

Leituras: 13° Domingo do Tempo Comum - Ano B
Leituras: 13° Domingo do Tempo Comum - Ano BLeituras: 13° Domingo do Tempo Comum - Ano B
Leituras: 13° Domingo do Tempo Comum - Ano BJosé Lima
 
Notas de Escuela Dominical. Jonas Cap. 3 y 4.
Notas de Escuela Dominical. Jonas Cap. 3 y 4.Notas de Escuela Dominical. Jonas Cap. 3 y 4.
Notas de Escuela Dominical. Jonas Cap. 3 y 4.supalabraeslaverdad
 
Albamonte Gallagher
Albamonte GallagherAlbamonte Gallagher
Albamonte GallagherFriofrio
 
Los invito a mi fiesta de grado
Los invito a mi fiesta de gradoLos invito a mi fiesta de grado
Los invito a mi fiesta de gradojdmoros
 
Las desventajas del facebook
Las desventajas del facebookLas desventajas del facebook
Las desventajas del facebookLOre MEz
 
Reducing risk by training the next generation james garde
Reducing risk by training the next generation    james gardeReducing risk by training the next generation    james garde
Reducing risk by training the next generation james gardeadamsaddler
 
Reglas de seguridad e higiene del equipo de
Reglas de seguridad e higiene del equipo deReglas de seguridad e higiene del equipo de
Reglas de seguridad e higiene del equipo dejesusjoseacevedo
 
How to create word press
How to create word pressHow to create word press
How to create word presssroeurnsophai
 
Tugas 1. iqbal_paper_konsep_dasar_berfikir_ilmiah_dengan_penalaran_deduktif,_...
Tugas 1. iqbal_paper_konsep_dasar_berfikir_ilmiah_dengan_penalaran_deduktif,_...Tugas 1. iqbal_paper_konsep_dasar_berfikir_ilmiah_dengan_penalaran_deduktif,_...
Tugas 1. iqbal_paper_konsep_dasar_berfikir_ilmiah_dengan_penalaran_deduktif,_...'Mhiiaa Ntuu Cie BieberBeiibebh
 

Destacado (20)

Actividad
ActividadActividad
Actividad
 
Leituras: 13° Domingo do Tempo Comum - Ano B
Leituras: 13° Domingo do Tempo Comum - Ano BLeituras: 13° Domingo do Tempo Comum - Ano B
Leituras: 13° Domingo do Tempo Comum - Ano B
 
Notas de Escuela Dominical. Jonas Cap. 3 y 4.
Notas de Escuela Dominical. Jonas Cap. 3 y 4.Notas de Escuela Dominical. Jonas Cap. 3 y 4.
Notas de Escuela Dominical. Jonas Cap. 3 y 4.
 
Actividad i
Actividad iActividad i
Actividad i
 
Albamonte Gallagher
Albamonte GallagherAlbamonte Gallagher
Albamonte Gallagher
 
Software educativo.
Software educativo.Software educativo.
Software educativo.
 
Interfaz de flash
Interfaz de flashInterfaz de flash
Interfaz de flash
 
Los invito a mi fiesta de grado
Los invito a mi fiesta de gradoLos invito a mi fiesta de grado
Los invito a mi fiesta de grado
 
Las desventajas del facebook
Las desventajas del facebookLas desventajas del facebook
Las desventajas del facebook
 
Refilming
RefilmingRefilming
Refilming
 
Presentac..
Presentac..Presentac..
Presentac..
 
Reducing risk by training the next generation james garde
Reducing risk by training the next generation    james gardeReducing risk by training the next generation    james garde
Reducing risk by training the next generation james garde
 
Virus informático
Virus informáticoVirus informático
Virus informático
 
Cuadro descrptivo ok
Cuadro descrptivo okCuadro descrptivo ok
Cuadro descrptivo ok
 
Reglas de seguridad e higiene del equipo de
Reglas de seguridad e higiene del equipo deReglas de seguridad e higiene del equipo de
Reglas de seguridad e higiene del equipo de
 
Las tres vijonas de paseo
Las tres vijonas de paseoLas tres vijonas de paseo
Las tres vijonas de paseo
 
How to create word press
How to create word pressHow to create word press
How to create word press
 
Tugas 1. iqbal_paper_konsep_dasar_berfikir_ilmiah_dengan_penalaran_deduktif,_...
Tugas 1. iqbal_paper_konsep_dasar_berfikir_ilmiah_dengan_penalaran_deduktif,_...Tugas 1. iqbal_paper_konsep_dasar_berfikir_ilmiah_dengan_penalaran_deduktif,_...
Tugas 1. iqbal_paper_konsep_dasar_berfikir_ilmiah_dengan_penalaran_deduktif,_...
 
Calendario voley 2015
Calendario voley 2015Calendario voley 2015
Calendario voley 2015
 
Marie curie
Marie curieMarie curie
Marie curie
 

Similar a La influencia del contexto en el significado

Enfoque comunicativo o nociofuncional
Enfoque comunicativo o nociofuncionalEnfoque comunicativo o nociofuncional
Enfoque comunicativo o nociofuncionalIván Enrique Sandino
 
Formas de expresión oral y escrita
Formas de expresión oral y escritaFormas de expresión oral y escrita
Formas de expresión oral y escritaEdgar Gómez R
 
LA PRAGMÁTICA DEL DISCURSO
LA PRAGMÁTICA DEL DISCURSOLA PRAGMÁTICA DEL DISCURSO
LA PRAGMÁTICA DEL DISCURSOYanetssy Soto
 
Presentacion ontologia del lenguaje junio 02 2013
Presentacion ontologia del lenguaje junio 02 2013Presentacion ontologia del lenguaje junio 02 2013
Presentacion ontologia del lenguaje junio 02 2013mategapa
 
El Lenguaje Hablado y Escrito una Carencia Notoria dentro del Ciclo Universit...
El Lenguaje Hablado y Escrito una Carencia Notoria dentro del Ciclo Universit...El Lenguaje Hablado y Escrito una Carencia Notoria dentro del Ciclo Universit...
El Lenguaje Hablado y Escrito una Carencia Notoria dentro del Ciclo Universit...Danimar Castillo
 
Unidad #1 introduccion comunicacion academica
Unidad #1 introduccion comunicacion academicaUnidad #1 introduccion comunicacion academica
Unidad #1 introduccion comunicacion academicaNancy Alvarez Espinoza
 
Comunicacion oral y escrita
Comunicacion oral y escrita Comunicacion oral y escrita
Comunicacion oral y escrita mayra369
 
PSICOLINGUISTICA. GENESIS DEL LENGUAJE
PSICOLINGUISTICA. GENESIS DEL LENGUAJEPSICOLINGUISTICA. GENESIS DEL LENGUAJE
PSICOLINGUISTICA. GENESIS DEL LENGUAJEelinamoreno
 
La comunicación (1)
La comunicación (1)La comunicación (1)
La comunicación (1)andilis
 
C.e reporte de lectura
C.e reporte de lecturaC.e reporte de lectura
C.e reporte de lecturalizvazquez11
 
°Adquisicion del lenguaje
°Adquisicion del lenguaje°Adquisicion del lenguaje
°Adquisicion del lenguajekatmil01
 
Evolución de la comunicación humana G8
Evolución de la comunicación humana G8Evolución de la comunicación humana G8
Evolución de la comunicación humana G8Lizeth Muñoz Cobos
 
Ensayo de practias soiales de lenguaje marisol
Ensayo de practias soiales de lenguaje marisolEnsayo de practias soiales de lenguaje marisol
Ensayo de practias soiales de lenguaje marisolMarisol Hernandez Salas
 
Los Fines Discursivos Y Los Procesos De InterpretaciòN
Los Fines Discursivos Y Los Procesos De InterpretaciòNLos Fines Discursivos Y Los Procesos De InterpretaciòN
Los Fines Discursivos Y Los Procesos De InterpretaciòNgueste4c961
 
Ensayo relación entre las prácticas sociales del lenguaje y los medios de c...
Ensayo   relación entre las prácticas sociales del lenguaje y los medios de c...Ensayo   relación entre las prácticas sociales del lenguaje y los medios de c...
Ensayo relación entre las prácticas sociales del lenguaje y los medios de c...Ana Mendoza Soto
 

Similar a La influencia del contexto en el significado (20)

Enfoque comunicativo o nociofuncional
Enfoque comunicativo o nociofuncionalEnfoque comunicativo o nociofuncional
Enfoque comunicativo o nociofuncional
 
Formas de expresión oral y escrita
Formas de expresión oral y escritaFormas de expresión oral y escrita
Formas de expresión oral y escrita
 
Expresion oral y escrita
Expresion oral y escritaExpresion oral y escrita
Expresion oral y escrita
 
LA PRAGMÁTICA DEL DISCURSO
LA PRAGMÁTICA DEL DISCURSOLA PRAGMÁTICA DEL DISCURSO
LA PRAGMÁTICA DEL DISCURSO
 
Presentacion ontologia del lenguaje junio 02 2013
Presentacion ontologia del lenguaje junio 02 2013Presentacion ontologia del lenguaje junio 02 2013
Presentacion ontologia del lenguaje junio 02 2013
 
El Lenguaje Hablado y Escrito una Carencia Notoria dentro del Ciclo Universit...
El Lenguaje Hablado y Escrito una Carencia Notoria dentro del Ciclo Universit...El Lenguaje Hablado y Escrito una Carencia Notoria dentro del Ciclo Universit...
El Lenguaje Hablado y Escrito una Carencia Notoria dentro del Ciclo Universit...
 
Unidad #1 introduccion comunicacion academica
Unidad #1 introduccion comunicacion academicaUnidad #1 introduccion comunicacion academica
Unidad #1 introduccion comunicacion academica
 
Comunicacion oral y escrita
Comunicacion oral y escrita Comunicacion oral y escrita
Comunicacion oral y escrita
 
Antologia 7 2017
Antologia 7 2017Antologia 7 2017
Antologia 7 2017
 
Escuela para padres
Escuela para padresEscuela para padres
Escuela para padres
 
PSICOLINGUISTICA. GENESIS DEL LENGUAJE
PSICOLINGUISTICA. GENESIS DEL LENGUAJEPSICOLINGUISTICA. GENESIS DEL LENGUAJE
PSICOLINGUISTICA. GENESIS DEL LENGUAJE
 
La comunicación (1)
La comunicación (1)La comunicación (1)
La comunicación (1)
 
Comunicación oral
Comunicación oral Comunicación oral
Comunicación oral
 
C.e reporte de lectura
C.e reporte de lecturaC.e reporte de lectura
C.e reporte de lectura
 
Examen De La U
Examen De La UExamen De La U
Examen De La U
 
°Adquisicion del lenguaje
°Adquisicion del lenguaje°Adquisicion del lenguaje
°Adquisicion del lenguaje
 
Evolución de la comunicación humana G8
Evolución de la comunicación humana G8Evolución de la comunicación humana G8
Evolución de la comunicación humana G8
 
Ensayo de practias soiales de lenguaje marisol
Ensayo de practias soiales de lenguaje marisolEnsayo de practias soiales de lenguaje marisol
Ensayo de practias soiales de lenguaje marisol
 
Los Fines Discursivos Y Los Procesos De InterpretaciòN
Los Fines Discursivos Y Los Procesos De InterpretaciòNLos Fines Discursivos Y Los Procesos De InterpretaciòN
Los Fines Discursivos Y Los Procesos De InterpretaciòN
 
Ensayo relación entre las prácticas sociales del lenguaje y los medios de c...
Ensayo   relación entre las prácticas sociales del lenguaje y los medios de c...Ensayo   relación entre las prácticas sociales del lenguaje y los medios de c...
Ensayo relación entre las prácticas sociales del lenguaje y los medios de c...
 

Más de sanesgon

La pragmàtica decimo
La pragmàtica  decimoLa pragmàtica  decimo
La pragmàtica decimosanesgon
 
La pragmàtica decimo
La pragmàtica  decimoLa pragmàtica  decimo
La pragmàtica decimosanesgon
 
La pragmàtica decimo
La pragmàtica  decimoLa pragmàtica  decimo
La pragmàtica decimosanesgon
 
Multimedia syl
Multimedia sylMultimedia syl
Multimedia sylsanesgon
 
Multimedia syl
Multimedia sylMultimedia syl
Multimedia sylsanesgon
 
Multimedia syl
Multimedia sylMultimedia syl
Multimedia sylsanesgon
 
Multimedia syl
Multimedia sylMultimedia syl
Multimedia sylsanesgon
 
Multimedia syl
Multimedia sylMultimedia syl
Multimedia sylsanesgon
 
La pragmàtica decimo
La pragmàtica  decimoLa pragmàtica  decimo
La pragmàtica decimosanesgon
 

Más de sanesgon (9)

La pragmàtica decimo
La pragmàtica  decimoLa pragmàtica  decimo
La pragmàtica decimo
 
La pragmàtica decimo
La pragmàtica  decimoLa pragmàtica  decimo
La pragmàtica decimo
 
La pragmàtica decimo
La pragmàtica  decimoLa pragmàtica  decimo
La pragmàtica decimo
 
Multimedia syl
Multimedia sylMultimedia syl
Multimedia syl
 
Multimedia syl
Multimedia sylMultimedia syl
Multimedia syl
 
Multimedia syl
Multimedia sylMultimedia syl
Multimedia syl
 
Multimedia syl
Multimedia sylMultimedia syl
Multimedia syl
 
Multimedia syl
Multimedia sylMultimedia syl
Multimedia syl
 
La pragmàtica decimo
La pragmàtica  decimoLa pragmàtica  decimo
La pragmàtica decimo
 

Último

Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfDannyTola1
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 

Último (20)

Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdfTEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
TEST DE RAVEN es un test conocido para la personalidad.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 

La influencia del contexto en el significado

  • 1. LA PRAGMÀTICA se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretación del significado.
  • 2. Origen se originó en distintas tradiciones pero fundamentalmente en la Filosofía, disciplina que indudablemente le proveyó las ideas más fértiles. La filosofía del lenguaje produjo las dos teorías principales que subyacen a la pragmática actual
  • 3. Concepto: El uso de la lengua esta determinado por la SITUACIÒN o el CONTEXTO en el que se produce la comunicación. EL CONTEXTO: debe entenderse como situación, ya que puede incluir cualquier aspecto extralingüístico: situación comunicativa, conocimiento compartido por los hablantes, relaciones interpersonales, etc.
  • 4. Ejemplo: GRACIAS…cuando nos ofrecen algo SALUDAMOS…al entrar en un sitio o encontrarnos con alguien POR FAVOR…al solicitar algo ¡PAGO LA FACTURA!...tono imperactivo-expresiòn impositiva ¿PAGO LA FACTURA?
  • 5. ACTIVIDAD 1 ENUMERE CINCO EJEMPLOS, DE LA PRAGMÀTICA, QUE LOS HABLANTES PRODUCEN EN LA COMUNICACIÒN: 1. ________________ _________________ 2. ________________ _________________ 3. ________________ _________________ 4. ________________ _________________ 5. ________________ _________________
  • 6.
  • 9. CONOCIMIENTOS PARA QUE EL LECTOR COMPRENDA
  • 10.
  • 11. HACER PETICIONES También realizar acciones que no involucran al lenguaje: COMER – CAMINAR – TRABAJAR ….
  • 13. TIPOS DE ACTOS EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE ACTOS; SEGÚN LA INTENCIÒN COMUNICATIVA DEL HABLANTE:
  • 14. Asertivos: El propósito de este acto es informar acerca de un hecho; los verbos que se utilizan en estos actos son: aseverar, afirmar, enunciar. Ejemplo: Santiago: __ A las mujeres de hoy les gusta el hombre que hace ejercicios , el que hace deportes de alto riesgo, no aceptan los débiles…
  • 15. Interrogativos: El propósito de este acto es obtener información . Son los actos donde el hablante hace preguntas. Ejemplo: Martin: __¿pero esta revista es solo para hombres?
  • 16. Directivos: Conseguir que el receptor realice una acción. Ejemplo: Martin: __ Bueno, Móntate.
  • 17. Expresivos: Manifiesta el estado de animo del emisor. También corresponde a actitudes y comportamientos sociales: (se felicita, se dan las gracias, se saluda) Ejemplo: ¡Perdóname!
  • 18. Compromisorios: El propósito es comprometer al hablante a adoptar alguna conducta o realizar un acto. Ejemplo: __ Juro desempeñar mi profesión con honradez y ética.
  • 19. ACTOS DE HABLA INDIRECTOS Los hablantes dicen algo diferente de lo que quieren expresar. Ejemplo: ¿podemos salir? El emisor no busca pedir información, esta haciendo una petición.
  • 20. ACTIVIDAD 3 ANÁLISIS DE ACTOS DE SIGNIFICACIÓN EN TEXTO NARRATIVO