SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Mini unidad
   curricular
           Por:
        SPED 360
     Dra. Mayra Cruz

Bd Judith De León Rosa
Tema:         Objetivo:                Estándar:
                                        
Las Vocales   El estudiante            El estudiante es
              identificara las         capaz de identificar
              vocales a-e-i-o-u        las vocales mediante
              para su iniciación en    su forma para leer y
              el futuro aprendizaje    escribir cuando sea
              de la lecto-escritura.   necesario.
.




    Cantar el cuento del
            Rey
Actividad # 2 Lectura
En una fiesta de presentaciòn, la
(A a) exclamò: ¡aahhh, ya estan
    a
  llegando todos mis amigos !!!
Pasados uno minutos se presentò la (I-i) y exclamò: ¡Aquì
   estoy yooo, dispuesta a bailar con todas ustedes!.
Continuaron llegando los invitados, entonces llegò la (O- o)
 y dijo: ¡ oh, que gran cantidad de gente!. La fiesta tomò
      calor y las vocales se dispersaron por el salòn,
fue en esos momentos cuando llegò la (Uu) y a plena voz
 dijo: ¡Disculpen amigas pero he llegado yo, para unirlas
                   nuevamente a todas!
Seguidamente las vocales formaron una fila y todas pronunciaron su nombre en
alta y sonora voz: Aa,Ee,Ii,Oo,Uu !!!. Luego se dedicaron a bailar alegremente
                               toda la noche…
Actividad # 3 Colorea las vocales

Colorea la Aa color rojo , la Ee verde , la Ii azul , la Oo
  rosita y la Uu violeta.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

SESION 19-30 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 19-30 DE JUNIO-INICIAL.docxSESION 19-30 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 19-30 DE JUNIO-INICIAL.docxRomiTantaricoHuaman
 
PPT CARACTERIZACIÓN PSICO Y SOCIOLINGUÍSTICO (1).pdf
PPT CARACTERIZACIÓN PSICO Y SOCIOLINGUÍSTICO (1).pdfPPT CARACTERIZACIÓN PSICO Y SOCIOLINGUÍSTICO (1).pdf
PPT CARACTERIZACIÓN PSICO Y SOCIOLINGUÍSTICO (1).pdfGOMERABELQUISPEVILCA
 
4. la hormiga y el elefante
4. la hormiga y el elefante4. la hormiga y el elefante
4. la hormiga y el elefanteMargaGutierrez
 
La Primavera a través de las Inteligencias múltiples
La Primavera a través de las Inteligencias múltiplesLa Primavera a través de las Inteligencias múltiples
La Primavera a través de las Inteligencias múltiplesMEG66
 
Clausura escolar 2011 las
Clausura escolar 2011   lasClausura escolar 2011   las
Clausura escolar 2011 lasGary Solis
 
"Una navidad especial" (Ideas para fomentar la lectura con el uso de Power Po...
"Una navidad especial" (Ideas para fomentar la lectura con el uso de Power Po..."Una navidad especial" (Ideas para fomentar la lectura con el uso de Power Po...
"Una navidad especial" (Ideas para fomentar la lectura con el uso de Power Po...Tania Aldunate
 
Matriz de cambios que expresan las orientaciones estratégicas al 2036 y sus i...
Matriz de cambios que expresan las orientaciones estratégicas al 2036 y sus i...Matriz de cambios que expresan las orientaciones estratégicas al 2036 y sus i...
Matriz de cambios que expresan las orientaciones estratégicas al 2036 y sus i...RobertoCarlosRamosPr1
 
_aprendizaje -día de mama -.pdf
_aprendizaje -día de mama -.pdf_aprendizaje -día de mama -.pdf
_aprendizaje -día de mama -.pdfNelidaLUNATARAZONA
 
MARI PROYECTO Nº 03 CUIDAMOS NUESTRO JARDIN (3) (2).docx
MARI PROYECTO Nº 03 CUIDAMOS NUESTRO JARDIN (3) (2).docxMARI PROYECTO Nº 03 CUIDAMOS NUESTRO JARDIN (3) (2).docx
MARI PROYECTO Nº 03 CUIDAMOS NUESTRO JARDIN (3) (2).docxNaidaHidalgoCastro
 
CUENTO: El cumpleaños de Tunky, el gallito de las rocas.
CUENTO: El cumpleaños de Tunky, el gallito de las rocas.CUENTO: El cumpleaños de Tunky, el gallito de las rocas.
CUENTO: El cumpleaños de Tunky, el gallito de las rocas.Wendoly Palomino Sihuay
 
07 poesia al policia de transito
07 poesia al policia de transito07 poesia al policia de transito
07 poesia al policia de transitoKaty_Montano
 
Canciones infantiles para primaria
Canciones infantiles para primariaCanciones infantiles para primaria
Canciones infantiles para primariaconbuenaletra
 
Enfoque del Área Personal Social
Enfoque del Área Personal SocialEnfoque del Área Personal Social
Enfoque del Área Personal SocialJACQUELINE VILELA
 

La actualidad más candente (20)

SESION 19-30 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 19-30 DE JUNIO-INICIAL.docxSESION 19-30 DE JUNIO-INICIAL.docx
SESION 19-30 DE JUNIO-INICIAL.docx
 
PPT CARACTERIZACIÓN PSICO Y SOCIOLINGUÍSTICO (1).pdf
PPT CARACTERIZACIÓN PSICO Y SOCIOLINGUÍSTICO (1).pdfPPT CARACTERIZACIÓN PSICO Y SOCIOLINGUÍSTICO (1).pdf
PPT CARACTERIZACIÓN PSICO Y SOCIOLINGUÍSTICO (1).pdf
 
4. la hormiga y el elefante
4. la hormiga y el elefante4. la hormiga y el elefante
4. la hormiga y el elefante
 
La Primavera a través de las Inteligencias múltiples
La Primavera a través de las Inteligencias múltiplesLa Primavera a través de las Inteligencias múltiples
La Primavera a través de las Inteligencias múltiples
 
Anexos agosto
Anexos agostoAnexos agosto
Anexos agosto
 
Clausura escolar 2011 las
Clausura escolar 2011   lasClausura escolar 2011   las
Clausura escolar 2011 las
 
"Una navidad especial" (Ideas para fomentar la lectura con el uso de Power Po...
"Una navidad especial" (Ideas para fomentar la lectura con el uso de Power Po..."Una navidad especial" (Ideas para fomentar la lectura con el uso de Power Po...
"Una navidad especial" (Ideas para fomentar la lectura con el uso de Power Po...
 
Matriz de cambios que expresan las orientaciones estratégicas al 2036 y sus i...
Matriz de cambios que expresan las orientaciones estratégicas al 2036 y sus i...Matriz de cambios que expresan las orientaciones estratégicas al 2036 y sus i...
Matriz de cambios que expresan las orientaciones estratégicas al 2036 y sus i...
 
1 curriculo nacional
1 curriculo nacional1 curriculo nacional
1 curriculo nacional
 
Kamishibai pez arcoiris
Kamishibai pez arcoirisKamishibai pez arcoiris
Kamishibai pez arcoiris
 
_aprendizaje -día de mama -.pdf
_aprendizaje -día de mama -.pdf_aprendizaje -día de mama -.pdf
_aprendizaje -día de mama -.pdf
 
Cuento de la primavera
Cuento de la primaveraCuento de la primavera
Cuento de la primavera
 
MARI PROYECTO Nº 03 CUIDAMOS NUESTRO JARDIN (3) (2).docx
MARI PROYECTO Nº 03 CUIDAMOS NUESTRO JARDIN (3) (2).docxMARI PROYECTO Nº 03 CUIDAMOS NUESTRO JARDIN (3) (2).docx
MARI PROYECTO Nº 03 CUIDAMOS NUESTRO JARDIN (3) (2).docx
 
CUENTO: El cumpleaños de Tunky, el gallito de las rocas.
CUENTO: El cumpleaños de Tunky, el gallito de las rocas.CUENTO: El cumpleaños de Tunky, el gallito de las rocas.
CUENTO: El cumpleaños de Tunky, el gallito de las rocas.
 
07 poesia al policia de transito
07 poesia al policia de transito07 poesia al policia de transito
07 poesia al policia de transito
 
sesiones
sesionessesiones
sesiones
 
Canciones infantiles para primaria
Canciones infantiles para primariaCanciones infantiles para primaria
Canciones infantiles para primaria
 
Proyecto maritza cabrejos g
Proyecto maritza cabrejos gProyecto maritza cabrejos g
Proyecto maritza cabrejos g
 
Sesión de aprendizaje
Sesión de aprendizajeSesión de aprendizaje
Sesión de aprendizaje
 
Enfoque del Área Personal Social
Enfoque del Área Personal SocialEnfoque del Área Personal Social
Enfoque del Área Personal Social
 

Destacado

Maya curricular transición
Maya curricular transiciónMaya curricular transición
Maya curricular transiciónglovicoto
 
Las vocales pp modulo
Las vocales pp moduloLas vocales pp modulo
Las vocales pp modulokeyla082
 
Mapa conceptual los fluidos
Mapa conceptual  los fluidosMapa conceptual  los fluidos
Mapa conceptual los fluidoskarimmalverde
 
Curriculo para la edu inicial
Curriculo para la edu inicialCurriculo para la edu inicial
Curriculo para la edu inicialwilliampalma24
 
Dba (derechos básicos de aprendizaje ) de transición
Dba (derechos básicos de aprendizaje ) de transiciónDba (derechos básicos de aprendizaje ) de transición
Dba (derechos básicos de aprendizaje ) de transiciónsbmalambo
 
Competencias en Educación
Competencias en EducaciónCompetencias en Educación
Competencias en EducaciónJaime Castillo
 
Planificación de Educación Inicial Curriculo Bolivariano
Planificación de Educación Inicial Curriculo BolivarianoPlanificación de Educación Inicial Curriculo Bolivariano
Planificación de Educación Inicial Curriculo Bolivarianoiriadegoes
 
Como enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolarComo enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolaryanumaria
 

Destacado (11)

Maya curricular transición
Maya curricular transiciónMaya curricular transición
Maya curricular transición
 
Las vocales pp modulo
Las vocales pp moduloLas vocales pp modulo
Las vocales pp modulo
 
Mapa conceptual los fluidos
Mapa conceptual  los fluidosMapa conceptual  los fluidos
Mapa conceptual los fluidos
 
COMPETENCIAS EN PREESCOLAR 2014
COMPETENCIAS EN PREESCOLAR 2014COMPETENCIAS EN PREESCOLAR 2014
COMPETENCIAS EN PREESCOLAR 2014
 
Curriculo para la edu inicial
Curriculo para la edu inicialCurriculo para la edu inicial
Curriculo para la edu inicial
 
Dba (derechos básicos de aprendizaje ) de transición
Dba (derechos básicos de aprendizaje ) de transiciónDba (derechos básicos de aprendizaje ) de transición
Dba (derechos básicos de aprendizaje ) de transición
 
Módulo las vocales
Módulo las vocales Módulo las vocales
Módulo las vocales
 
Competencias en Educación
Competencias en EducaciónCompetencias en Educación
Competencias en Educación
 
Planificación de Educación Inicial Curriculo Bolivariano
Planificación de Educación Inicial Curriculo BolivarianoPlanificación de Educación Inicial Curriculo Bolivariano
Planificación de Educación Inicial Curriculo Bolivariano
 
Como enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolarComo enseñar las vocales en preescolar
Como enseñar las vocales en preescolar
 
Las vocales
Las vocalesLas vocales
Las vocales
 

Similar a Aprendiendo las vocales por la Sra. de León

EL USO DE LOS SONIDOS EN EL AULA DE ELE
EL USO DE LOS SONIDOS EN EL AULA DE ELEEL USO DE LOS SONIDOS EN EL AULA DE ELE
EL USO DE LOS SONIDOS EN EL AULA DE ELECarlos & Irene
 
3°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_05_DE__OCTUBRE.doc
3°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_05_DE__OCTUBRE.doc3°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_05_DE__OCTUBRE.doc
3°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_05_DE__OCTUBRE.docAURORAAVILA9
 
Planificación cancionero final.docx
Planificación cancionero final.docxPlanificación cancionero final.docx
Planificación cancionero final.docxPauRainieri
 
recurso didactico para aprender las vocales
recurso didactico para aprender las vocales recurso didactico para aprender las vocales
recurso didactico para aprender las vocales marcelopezvillanueva
 
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion14
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion14Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion14
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion14Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Secuencias didacticas 1°
Secuencias didacticas 1°Secuencias didacticas 1°
Secuencias didacticas 1°nidiarosalesc16
 
Documentos primaria-sesiones-unidad05-segundo grado-integrados-2g-u5-sesion16
Documentos primaria-sesiones-unidad05-segundo grado-integrados-2g-u5-sesion16Documentos primaria-sesiones-unidad05-segundo grado-integrados-2g-u5-sesion16
Documentos primaria-sesiones-unidad05-segundo grado-integrados-2g-u5-sesion16Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1elesirma
 
5ta sesion com 1er grado corregido
5ta sesion com 1er grado corregido5ta sesion com 1er grado corregido
5ta sesion com 1er grado corregidoFrancisco Ludeña
 
Secuencia didáctica poesía la familia polilla2
Secuencia didáctica poesía la familia polilla2Secuencia didáctica poesía la familia polilla2
Secuencia didáctica poesía la familia polilla2Soledad Arévalo
 
QUINTO C TAREAS 22 DE ABRIL 2020
QUINTO C TAREAS 22 DE ABRIL 2020QUINTO C TAREAS 22 DE ABRIL 2020
QUINTO C TAREAS 22 DE ABRIL 2020silsosa
 
Promoviendo la escritura a través de las canciones y la lectura
Promoviendo la escritura a través de las canciones y la lecturaPromoviendo la escritura a través de las canciones y la lectura
Promoviendo la escritura a través de las canciones y la lecturairmarisrn
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1elesirma
 

Similar a Aprendiendo las vocales por la Sra. de León (20)

Sesion com 2g_22
Sesion com 2g_22Sesion com 2g_22
Sesion com 2g_22
 
EL USO DE LOS SONIDOS EN EL AULA DE ELE
EL USO DE LOS SONIDOS EN EL AULA DE ELEEL USO DE LOS SONIDOS EN EL AULA DE ELE
EL USO DE LOS SONIDOS EN EL AULA DE ELE
 
3°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_05_DE__OCTUBRE.doc
3°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_05_DE__OCTUBRE.doc3°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_05_DE__OCTUBRE.doc
3°_GRADO_-_ACTIVIDAD_DEL_05_DE__OCTUBRE.doc
 
Planificación cancionero final.docx
Planificación cancionero final.docxPlanificación cancionero final.docx
Planificación cancionero final.docx
 
recurso didactico para aprender las vocales
recurso didactico para aprender las vocales recurso didactico para aprender las vocales
recurso didactico para aprender las vocales
 
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion14
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion14Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion14
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion14
 
Secuencias didacticas 1°
Secuencias didacticas 1°Secuencias didacticas 1°
Secuencias didacticas 1°
 
Documentos primaria-sesiones-unidad05-segundo grado-integrados-2g-u5-sesion16
Documentos primaria-sesiones-unidad05-segundo grado-integrados-2g-u5-sesion16Documentos primaria-sesiones-unidad05-segundo grado-integrados-2g-u5-sesion16
Documentos primaria-sesiones-unidad05-segundo grado-integrados-2g-u5-sesion16
 
Clase 4
Clase 4Clase 4
Clase 4
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
planificacion mapudungun
planificacion mapudungunplanificacion mapudungun
planificacion mapudungun
 
5ta sesion com 1er grado corregido
5ta sesion com 1er grado corregido5ta sesion com 1er grado corregido
5ta sesion com 1er grado corregido
 
Secuencia didáctica poesía la familia polilla2
Secuencia didáctica poesía la familia polilla2Secuencia didáctica poesía la familia polilla2
Secuencia didáctica poesía la familia polilla2
 
QUINTO C TAREAS 22 DE ABRIL 2020
QUINTO C TAREAS 22 DE ABRIL 2020QUINTO C TAREAS 22 DE ABRIL 2020
QUINTO C TAREAS 22 DE ABRIL 2020
 
Guía de vocales
Guía de vocalesGuía de vocales
Guía de vocales
 
sesion personal social (1).docx
sesion personal social (1).docxsesion personal social (1).docx
sesion personal social (1).docx
 
Unidad didáctica
Unidad didácticaUnidad didáctica
Unidad didáctica
 
Promoviendo la escritura a través de las canciones y la lectura
Promoviendo la escritura a través de las canciones y la lecturaPromoviendo la escritura a través de las canciones y la lectura
Promoviendo la escritura a través de las canciones y la lectura
 
Canciones en la clase de ele
Canciones en la clase de eleCanciones en la clase de ele
Canciones en la clase de ele
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 

Aprendiendo las vocales por la Sra. de León

  • 1. Mini unidad curricular Por: SPED 360 Dra. Mayra Cruz Bd Judith De León Rosa
  • 2. Tema: Objetivo: Estándar:       Las Vocales El estudiante El estudiante es identificara las capaz de identificar vocales a-e-i-o-u las vocales mediante para su iniciación en su forma para leer y el futuro aprendizaje escribir cuando sea de la lecto-escritura. necesario.
  • 3. . Cantar el cuento del Rey
  • 4.
  • 5. Actividad # 2 Lectura
  • 6. En una fiesta de presentaciòn, la (A a) exclamò: ¡aahhh, ya estan a llegando todos mis amigos !!!
  • 7.
  • 8. Pasados uno minutos se presentò la (I-i) y exclamò: ¡Aquì estoy yooo, dispuesta a bailar con todas ustedes!.
  • 9. Continuaron llegando los invitados, entonces llegò la (O- o) y dijo: ¡ oh, que gran cantidad de gente!. La fiesta tomò calor y las vocales se dispersaron por el salòn,
  • 10. fue en esos momentos cuando llegò la (Uu) y a plena voz dijo: ¡Disculpen amigas pero he llegado yo, para unirlas nuevamente a todas!
  • 11. Seguidamente las vocales formaron una fila y todas pronunciaron su nombre en alta y sonora voz: Aa,Ee,Ii,Oo,Uu !!!. Luego se dedicaron a bailar alegremente toda la noche…
  • 12. Actividad # 3 Colorea las vocales Colorea la Aa color rojo , la Ee verde , la Ii azul , la Oo rosita y la Uu violeta.