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DIFICULTADES <ul><li>Las instituciones promueven la IAP para obtener frutos y la población decide obtener otros logros </l...
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  1. 1. INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPANTE Prof. Juan Carlos Sarratud Trabajo Comunitario IV UNEFM Santa Ana de Coro 02 de febrero de 2009
  2. 2. INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA <ul><li>Un método para desarrollar proyectos de investigación en los que la incorporación de las comunidades es vital </li></ul>
  3. 3. INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA <ul><li>CONCEPTO </li></ul><ul><li>ANTECEDENTES </li></ul><ul><li>CARACTERÍSTICAS </li></ul><ul><li>ETAPAS </li></ul><ul><li>DIFICULTADES </li></ul><ul><li>ESTRUCTURA </li></ul>
  4. 4. CONCEPTO <ul><li>“ Metodología que permite investigar la realidad, con los distintos problemas que en ella se presentan, además de planificar y ejecutar acciones necesarias para mejorarla en forma participativa, por parte de quienes padecen los problemas” (López, 1989) </li></ul>
  5. 5. INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA <ul><li>Involucra: </li></ul><ul><li>Individuos de la comunidad: grupos o individuos quienes construyen, desarrollan y concluyen el proyecto. Son los investigadores. </li></ul><ul><li>Animadores (metodólogos expertos) </li></ul>
  6. 6. ANTECEDENTES <ul><li>Hay exceso de investigación y falta de acción </li></ul><ul><li>Es necesario saber cómo ve la población su situación y lo que desea hacer, es decir, cómo percibe e interpreta la comunidad su situación y cuales son las condiciones objetivas en las que está. </li></ul><ul><li>“ No pidamos a los expertos que nos dicten desde arriba recetas mágicas”. </li></ul>
  7. 7. CARACTERÍSTICAS <ul><ul><li>Los actores: grupos de comunidad o investigadores. </li></ul></ul><ul><ul><li>Los animadores participan como apoyo metodológico </li></ul></ul><ul><ul><li>Las hipótesis de investigación son hipótesis de acción </li></ul></ul><ul><ul><li>Los resultados de la investigación se vinculan con la acción </li></ul></ul>
  8. 8. CARACTERÍSTICAS <ul><ul><li>Se divulgan los resultados para involucrar a todos en la solución. </li></ul></ul><ul><ul><li>Se presentan los resultados a la población, utilizando su código cultural. </li></ul></ul>
  9. 9. ETAPAS <ul><ul><li>Previa o Básica: conocimiento del medio (decisiones metodológicas) </li></ul></ul><ul><ul><li>Elección del tema de investigación-acción: Cual es la finalidad que se desea alcanzar, para lo cual se requiere de la investigación. </li></ul></ul><ul><ul><li>Estructura de la investigación-acción: acción, pregunta, hipótesis, variables, indicadores, instrumentos y teoría </li></ul></ul>
  10. 10. ETAPAS <ul><ul><li>Elaboración de instrumentos </li></ul></ul><ul><ul><li>Aplicación de los instrumentos </li></ul></ul><ul><ul><li>Totalización y análisis </li></ul></ul><ul><ul><li>Codificación y difusión de los resultados, estrategias de acción. </li></ul></ul>
  11. 11. ESTRUCTURA <ul><ul><li>ACCIÓN: finalidad que se desea alcanzar </li></ul></ul><ul><ul><li>PREGUNTA: incógnita fundamental, hay que resolver para conseguir la acción deseada. </li></ul></ul><ul><ul><li>A) HIPOTESIS: intento de respuesta a la pregunta, supone un razonamiento que no esta probado aún. </li></ul></ul><ul><ul><li>B) VARIABLES: factores que influyen o determinan la respuesta a la pregunta. </li></ul></ul>
  12. 12. ESTRUCTURA <ul><ul><li>INDICADORES: datos que confirman o validan la hipótesis, hay que verificarlos </li></ul></ul><ul><ul><li>INSTRUMENTACIÓN: medios teóricos o prácticos para estudiar y medir los indicadores. </li></ul></ul><ul><ul><li>TEORÍA (IDEOLOGÍA): organización de los conceptos de base que determinan la orientación de la investigación y de la acción. </li></ul></ul>
  13. 13. DIFICULTADES <ul><li>La autoselección de grupos inadecuados </li></ul><ul><li>Grupos que en el proceso se distancian de la comunidad a la que pertenecen </li></ul>
  14. 14. DIFICULTADES <ul><li>Las instituciones promueven la IAP para obtener frutos y la población decide obtener otros logros </li></ul><ul><li>Una inserción inadecuada de los animadores con los grupos investigadores de la comunidad. </li></ul><ul><li>Los acuerdos de trabajo no son consensuados. </li></ul>
  15. 15. GRACIAS
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