11. Las3C
Claridad
•Presentar el documento de
manera clara y estructurada.
Consistencia
•En los datos presentados, deben
ser coherentes, reales y
verificables.
Concisión
• Expresar las ideas de manera
concisa, resumida y resaltar
sólo lo importante.
Recuerdalateoríadelas3C’s:
17. ¿Cómodebeser lafotopara
mi HojadeVida?
Lafotodebesertomadademaneraprofesional ydebereflejar
laIMEGENACTUALdel estudiante.
Para estemodelo, debetener FONDOBLANCO.
Sesugiere colocar la fotodemaneradigital, conla mejor
calidad posible.
Laimagendebereflejar profesionalismo, buenaactitud, y
excelente presentación personal.
V
er ejemplos…
19. Leer artículo: ¿Cómo definir mi perfil laboral o profesional?
– El Empleo.com
¿QuéelementosdebecontenermiHojadevida?
2. Perfilprofesional: descripción sintetizadadetodaslas
habilidades,competencias,aspectosdestacablesde
formaciónacadémicaconlasquecontamos,asícomode
nuestraexperiencialaboral desempeñada, perocon
énfasisenhabilidadesdemostrablesylogros
obtenidos.
“…Setrata dedejar clarolo queeresy'ofreces'comoprofesional”.
“…Laidea esquequien lo lea, entienda deinmediato porquétú
eresel candidatoindicadoparael cargoaocupar.”
20. 2. Perfil profesional:
Resaltalogrosobtenidos: apoyalas frasessobre tu
formación, experiencia yfunciones realizadas con
argumentos, enlo posible cuantitativos ydemostrables.
Incluyecompetenciasyhabilidades: describir algunas de
tus destrezas ycompetencias másdestacadas.
Consideraagregar competencias deliderazgo: además
delas competencias naturales decadaprofesión es
recomendable mencionar habilidades estratégicas yde
trabajoenequipos.
Paraqueel seleccionador veaenti nosolo unaspirante
sólido enla parte técnica sino integralyconpotencial.
21. Parámetrospara larealización
del perfil profesional
(Especifique su carrera)...con formación/conocimientos
en/capacitad@ para...( relacione sus áreas, énfasis, campos que más le
motivan y conoce),entrenamiento vigente en...dominio
de(especifique idioma o tecnología...Alta/Excelente
avanzado
habilidad
para...(relacione las competencias que tiene más desarrolladas)...He
participado activamente en...(mencione asociaciones ,grupos)...Tengo
amplia(decir cuánto tiempo)experiencia en /como(laboral-área
específica, experiencia docente, comercial, consultoría, investigación
etc.)
22. 3. Experiencia laboral: cuenta comoexperiencia laboral
cualquier actividad en la Universidad o por fuera de ella.
SiNOtienen experiencia, OMITAestasección.
Funciones: sedescribedemaneradetalladalasactividadesmás
importantesdelasquefueresponsableduranteunaexperiencia
laboral.
Ejemplos:
• Trabajó como apoyo administrativo al proceso de pre-prácticas y seguimiento a los estudiantes
en período de prácticas en la Coordinación de prácticas del Departamento de Ciencia Política y
Relaciones Internacionales de la Universidad del Norte
• Trabajó en la actualización de la base datos de los egresados del programa de Relaciones
Internacionales, realizando llamadas y gestionando la información vía correo electrónico,
Coordinación del programa de Relaciones Internacionales de la Universidad del Norte.
• Monitora de Comunicación y Relaciones Internacionales, Universidad del Norte, responsable
de un grupo de 20 estudiantes.
• Staff de Presentadores de Eventos de la Universidad del Norte.
¿QuéelementosdebecontenermiHojadevida?
23. Logros:esladescripción deloquesehayaalcanzadoconéxito en
unaexperiencialaboral conresultado muysatisfactorio.
Ejemplos:
• Organizó la logística de eventos, la organización de los miembros del comité y el ingreso de
nuevos miembros como Vicepresidente de Recursos Humanos del Comité Estudiantil de
Relaciones Internacionales CERI. El comité es un medio de participación para los estudiantes,
en el cual se llevan a cabo diversas actividades académicas, lo que permite el desarrollo de
habilidades como la organización de eventos, manejo de público, creación y fortalecimiento
de relaciones interpersonales, así como el aprendizaje académico. 2013-2014.
• Desempeñó el cargo de Vicepresidente General en el Comité Estudiantil de Relaciones
Internacionales CERI.
• Formó parte del comité organizador del evento “Global Village” de AIESEC Uninorte junto
con la Gobernación del Atlántico, un evento a gran escala para representar la diversidad
cultural de más de 80 países, donde participaron 150 extranjeros encargados de promocionar
su país a más de 4.000 asistentes.
• Fue monitora de la asignatura de Comunicación y Relaciones Internacionales.
• Hizo parte del Staff de “Cátedra Europa” uno de los principales eventos institucionales de la
Universidad del Norte, donde participaron importantes personalidades académicas y de la
política a nivel nacional e internacional colaborando a movilizar y organizar actividades para
más de 500 personas.
• Hizo parte del equipo de edición y diseño del periódico del
Departamento de Ciencia Política y Relaciones Internacionales
“Gazeta” 2012-2014.
3. Experiencialaboral:
30. 7. Investigaciones, Proyectosy/opublicaciones:
Ingrese los nombres de las investigaciones, proyectos y/o
publicacionesrealizadasensu condicióncomoestudiante.
Pueden incluir ensayos, proyectos realizados durante sus
semestresacadémicos.Losdemayorrelevanciaylos más
recientes.Máximoymínimo3paraestemodelodeHV
.
Laestructuraaemplear es:
NOMBREASIGNA
TURA, NombredelaInvestigación,
ProyectooPublicación,Año.
¿QuéelementosdebecontenermiHojadevida?
