Capítulo I del Instructivo para la Elaboración del Trabajo de Grado del Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre". Extensión Barquisimeto

1. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
EXTENSIÓN BARQUISIMETO
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN
INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE
GRADO
Barquisimeto, mayo de 2012

2. ¿Cómo inicio el proceso de investigación?
A la hora de realizar un trabajo de investigación hay que detectar o ubicar una
necesidad o problema como tal; reflexionar sobre él y formularlo de forma apropiada.
Para ello, hay que tomar en cuenta varias consideraciones:
• Definir en que área del conocimiento se quiere investigar.
• Considerar el interés del tema.
• Verificar la existencia de información sobre la necesidad o tema a
investigar.
• Contar con un conocimiento previo del objeto de investigación.
• Definir el tema y título preliminar.
Selección del Tema
Es el punto de partida de todo trabajo investigativo donde la revisión bibliográfica
y documental, así como las observaciones y experiencias personales, son de gran
utilidad. Es decir, la escogencia del tema va a depender del conocimiento del
investigador, de la experiencia de su especialidad y nivel de instrucción.
No se puede olvidar verificar la existencia de información, precisando dónde se
puede encontrar para definir el tema y el título preliminar.
Después de escogido el tema, será necesario llevarlo a un problema concreto. Para
ello, se recomienda encontrar “uno”. Según Pérez (2000), existen tres fuentes
importantes de problemas:
• La experiencia
• Deducciones de la teoría
• Literatura sobre el tema de estudio
¿Cómo elaboro EL CAPITULO I, EL PROBLEMA?
Al momento de dar inicio a la estructura formal de la investigación, surgen
incógnitas, entre ellas ¿Cómo se construye el problema?, ¿Qué aspectos lo integran? y
¿Cómo debe ser redactado?; que de no ser respondidas pueden constituirse en un
obstáculo para la consolidación del trabajo. A continuación se analizan algunos aspectos
que pretenden satisfacer los elementos antes indicados.
Para la construcción del capítulo I. el problema, se tomará en cuenta lo siguiente:
a.- Planteamiento del Problema.
b.- Objetivos de la Investigación.
c.- Justificación e Importancia.

3. CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Plantear el problema de investigación consiste en identificar y describir los
síntomas que se observan y son relevantes en la situación objeto de estudio, para
posteriormente relacionarlas con las causas que la producen (Méndez, 2001).
Para su definición hay que afinar, copiar y estructurar formalmente la idea de
investigación con el fin de solucionar o encontrar respuestas al problema.
En la redacción del planteamiento se sugiere ir de lo general a lo particular. Se
inicia haciendo referencia al contexto donde se encuentra ubicado el problema, el cual
puede estar vinculado a un momento histórico, social, político, ideológico, económico,
de avance tecnológico, entre otros.
Algunas sugerencias para su construcción:
General
Ubicar el tema a tratar en un contexto general que lo haga
comprensible
Estudios o propuestas hechas por otras instituciones u pueden ser
Organismos para abordar la investigación citas textuales
Contraste entre el deber ser, el ser deseado se comienza con
y la realidad el deber ser
Descripción del problema
desde el contexto específico
nudo crítico (lo observado de la
donde se observa
realidad, relación temporo- espacial)
Propósito formas de solucionar, como se pretende desarrollar
Particular
? preguntas de investigación que generan los
objetivos
Figura 1. Construcción del Problema.
Fuente: Autores
Luego de ubicar el problema en el contexto (área temática), se plantean estudios
relacionados con la variable a estudiar donde se explica, qué han estudiado y cuánto
falta por estudiar, para posteriormente realizar la comparación entre el deber ser y el ser
deseado. Se procede entonces a describir el problema con síntomas y causas, es decir
señales de un fenómeno que sucede o está por suceder y las razones o motivos que dan
origen a este hecho.

4. Objetivos de la Investigación
Los objetivos de la investigación están referidos al propósito que persigue la
investigación, es decir que se traducen en los aspectos que se desean estudiar y conocer
para responder a un problema planteado.
A la hora de precisar los objetivos hay que considerar el enfoque metodológico y
la orientación de la investigación.
Según Tamayo (2001), un objetivo bien formulado es aquel que logra comunicar
lo que intenta realizar el investigador, es decir lo que pretende hacer y obtener como
resultado (p.140).
De lo anterior se deduce que los objetivos son quienes guían la investigación, es
decir aquello que se pretende lograr o alcanzar. Asimismo, permiten determinar las
etapas del proceso del estudio a realizar y deben ser congruentes entre sí.
Por su parte Pérez (s/f) enuncia varios criterios para la formulación de los
objetivos, los cuales deben:
• Estar redactados de acuerdo a los elementos básicos del problema.
• Ser medibles.
• Claros y precisos
• Seguir un orden metodológico.
• Estar expresados en verbos en infinitivo. (al inicio).
A continuación se presenta una lista de verbos, que de acuerdo a los niveles de
conocimientos que se desean obtener, pueden ser considerados para la redacción de los
objetivos:
Niveles de
Objetivos
Conocimiento
Indagar, revisar, detectar, observar, registrar,
Explorar
reconocer.
Perceptual
Codificar, enumerar, clasificar, identificar,
Describir
diagnosticar, definir, narrar, relatar, caracterizar.
Comparar Asemejar, diferenciar, constatar, cotejar.
Aprehensivo
Analizar Recomponer, desglosar, criticar, juzgar.
Explicar Entender, comprender, determinar, establecer.
Predecir Prever, pronosticar, anticipar.
Comprensivo
Exponer, presentar, planear, formular, diseñar,
Proponer
proyectar, inventar, programar.
Cambiar, ejecutar, reemplazar, propiciar, motivar,
Modificar
organizar, realizar, aplicar, mejorar…
Integrativo
Confirmar Verificar, comprobar, demostrar, probar.
Evaluar Valorar, estimar, ajustar.
Fuente: Hurtado de Barrera (1998). Metodología de la Investigación Holística.

5. Correspondencia entre el Título, los Objetivos y la Metodología
Dentro de una investigación el título debe contener los aspectos a medir (variable)
ubicados en un contexto definido. Asimismo, dichos aspectos se consideran en la redacción de
los objetivos para que exista uniformidad en el proceso investigativo.
De la misma manera, hay que tener presente que la redacción debe estar en
correspondencia con la metodología asumida para la investigación.
A continuación se presenta un cuadro donde se ejemplifican los parámetros
generalizados por el Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre”.
Cuadro 1. Orientación para Redacción del Título, los Objetivos y su Relación con la
Metodología en el UTS
Título Objetivos Metodología
Monitor Cardíaco Portátil Objetivos de la Investigación De campo, tipo
con Interfase Gráfica - Diagnosticar la necesidad de un descriptiva.
Utilizando MATALAB Monitor Cardíaco Portátil ... Modalidad
Mediante la Tarjeta de - Diseñar el Prototipo de un Monitor proyecto especial
Audio del Computador Cardiaco Portátil...
Sistema Automatizado de Objetivo General De campo, tipo
Registro y Control de - Proponer un Sistema descriptiva.
Información para el Automatizado... Modalidad
“Ganadero Grill” viejo Objetivos Específicos proyecto factible
Saman. - Diagnosticar la necesidad...
- Determinar la factibilidad...
- Diseñar el sistema...
Análisis de la Situación Objetivo General De campo, tipo
Financiera y Administrativa - Analizar los informes contables... descriptiva
de la Empresa “Transporte Objetivos Específicos
Ryder Express C.A.” para el - Diagnosticar la situación actual en
Período Diciembre 2005 al cuanto a los procesos
Primer Trimestre 2006 administrativos...
- Describir el procedimiento de flujo
de caja y ...
- Valorar los estados financieros ...
Justificación
La justificación de un trabajo de investigación se refiere a la importancia que
representa la trascendencia de los resultados tanto en el orden social como institucional
sin olvidar los aportes en un área específica del conocimiento.
Se deben tomar en cuenta algunas recomendaciones para la redacción de la
justificación:
• Preguntarse ¿qué tipo de dificultad (es) se resolverán con los resultados de la
investigación?; ¿porqué vale la pena realizar el trabajo?; ¿quién o quienes se
beneficiaran de los resultados.
• Razones que te llevan a desarrollar el trabajo.
• Cuáles son los beneficios que se obtienen del trabajo.
• En el caso específico de la UTS, se debe finalizar esta parte indicando el área
de conocimiento y la línea operativa de la especialidad.