TALLER dado en el liceo Alberto Byas a los estudiantes de media sobre la importancia de los cortometrajes para transmitir conocimientos y vivencias

1. Licdo. Víctor Manuel Betemí Rawlins
Educador y técnico en informática y
fundador de
RED2

2. Sobre la actividad:
Este taller – seminario se enmarca en las
actividades con motivo de la celebración del 1er
Festival de Cortometrajes Escolares “Lumière”
del Centro de Excelencia Deportiva “Alberto
Byas”. El mismo tiene como propósito principal
marcar el inicio oficial de las actividades antes
mencionadas y motivar a los alumn@s
participantes para que inicien la preparación de
sus propios cortometrajes

3. Propósitos:
•Exponer las ideas generales que tienen que ver con la naturaleza
de los cortometrajes.
•Hacer una breve reseña histórica del origen del cine a nivel
mundial y en nuestro país.
•Explicar como el cortometraje escolar puede ser una
herramienta provechosa para el desarrollo de competencias entre
nuestros estudiantes y la transmisión de enseñanza en la escuela
moderna.
•Conceptualizar lo que sería una escuela moderna.
•Despertar el interés de l@s alumn@s en la creación de
cortometrajes como medio de expresar sus ideas.
•Presentar ejemplos de cortometrajes escolares y socializar con
los participantes sobre los mismos.
•Realizar prácticas en las que los participantes puedan tener la
idea de cómo realizar cortometrajes con instrumentos
elementales.

4. Cronograma del Taller –
seminario

5. Primer Modulo
“Los inicios del
cortometraje a nivel
mundial y en la
Republica
Dominicana”.

7. El invento
de los
Lumière
Auguste Marie Louis Nicolas
Lumière y Louis Jean Lumière

8. El cinematógrafo, el invento que
revoluciono el cine

9. El Sueno
llega a
Republica
Dominicana
(Agosto 1900; Teatro
Curiel, Pto. Plata)
Francisco Palau; primer cineasta dominicano y
productor de la primera película dominicana “La
Leyenda de la Virgen de la Altagracia” / 1922

10. SEGUNDO MODULO
“El Cortometraje
escolar como
herramienta de
transmisión de
saberes e
historias”

13. ¿Qué es un
cortometraje?
“Un cortometraje es
una producción
audiovisual o cinematog
ráfica que dura menos
de 30 minutos”.
http://es.wikipedia.org/wiki/Cortometraje

15. Tipos de Cortometrajes

16. ¿Por qué insertarlos a la
Escuela Moderna?
Momento de intercambio de ideas.
Duracion: 10 minutos

17. Elementos que intervienen en la
realización de un cortometraje
escolar
GUION LITERARIO
Los dialogos
Guion grafico
(Storyboard)
Los guiones
Guion Tecnico
(formas en que se haran las cosas)

18. Un corto dura menos que un
largometraje, pero requiere la
dedicación del mismo. Tienes
que tener en cuenta esto al
elegir tu equipo. Hay cortos
hechos por una sola persona.
Camara
Sonido
Director
Productor
Actores
Guionista
Locaciones
El Equipo Humano

19. “La Máscara”; País: Uruguay; duración: 7 minutos.
Producido: Paula Vairoletti Taborda; Escuela Liceo nº 32
Guayabo

20. Equipos que
puedes usar para
la realización de
tu cortometraje
“El Mariachi” (de Robert Rodríguez) demostró
que no se necesita millones en equipo y dinero
para hacer una buena película.

21. Para mas
información te invito
consultar el
siguiente material:
http://es.slideshare.net/yurirojas/como-crear-un-video12309934

22. TERCER MODULO
Ejemplos
básicos para
filmar un
cortometraje
con un equipo
elementar
Modulo práctico:
Trabajo en grupo con duración de 40 minutos

23. Conclusión y
evaluación
de la
experiencia

24. Puedes
ponerte en
contacto
conmigo:
Víctor Manuel Betemí Rawlins; licenciado en educación básica con
diplomado en psicología general y técnico, respectivamente, en
informática y diseño grafico. Fundador de RED2. Actualmente labora
como Coordinador TIC de la Escuela Primaria Alemán
/V. M. Rawlins
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