Este documento describe la investigación en el SENA y su relación con el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología de Colombia. Explica que el SENA realiza investigación aplicada y ofrece servicios tecnológicos para impulsar la innovación y el desarrollo tecnológico en los sectores productivos. También describe cómo el SENA conforma redes de conocimiento sectoriales y algunos de sus grupos de investigación reconocidos.
Estrategia nacional de apropiación social de ct&i (3)
SENA investigación red
1. Biol. MsC. CRISTINA MENDOZA FORERO
e-mail: cmendozaf@yahoo.com.
Grupo de Investigación
BIOGUAVIO/AGROUDEC
Ing. MsC. HUMBERTO NUMPAQUE L
e-mail: ihnump@gmail.com.
Grupo de investigación GITEINCO
GIRARDOT; MARZO 15 2013
INVESTIGACIÓN
EN SENA
3. SISTEMA NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
El SENA es parte integral del SNCTI
(Ley 29 de 1990, Decreto 585 de 1991:
"Le corresponde adelantar actividades de formación profesional de conformidad
con las normas vigentes, dirigidas a transferir tecnología de utilización inmediata
en el sector productivo; realizar programas y proyectos de investigación aplicada
y desarrollo tecnológico, y orientar la creatividad de los trabajadores
colombianos".
4. CONCEPTO DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
Sólo una formación fundamentada en conocimientos científicos y
tecnológicos permite la comprensión de la dinámica productiva y facilita
la movilidad y promoción laboral del trabajador.
La formación profesional liga el conocimiento a la operación para lo cual
se requiere manejar el concepto como categoría que posibilita la
comprensión, la explicación y la transformación.
5. CONTEXTO GENERAL Y FORMACIÓN
PROFESIONAL INTEGRAL
El contexto económico y social, cambiante en el corto y mediano plazo,
constituye un insumo muy importante para elaborar por parte del SENA,
ofertas de formación profesional integral adecuadas; sus características
son las siguientes:
• Cambios científicos, tecnológicos y técnicos veloces, acompañados de
exigencias crecientes en la calidad de los bienes y servicios.
• Desarrollos revolucionarios de la microelectrónica, la biotecnología, la
informática y la telemática, que modifican substancialmente los
procesos y procedimientos del trabajo productivo en todos los
sectores económicos.
6. FORMACIÓN PROFESIONAL Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
La relación entre formación profesional y tecnología permite al SENA
desarrollar las siguientes estrategias:
Acordar alianzas estratégicas, en el contexto de las políticas nacionales
de ciencia y tecnología, para desarrollar actividades científicas y
tecnológicas, proyectos de investigación y creación de tecnología", y
programas de competitividad y desarrollo tecnológico que impulsen la
productividad del país.
7. SERVICIOS TECNOLÓGICOS E INVESTIGACIÓN APLICADA
La prestación de servicios tecnológicos y la investigación aplicada son
acciones que se enmarcan dentro de enfoque de desarrollo
tecnológico y las políticas estatales de Ciencia y Tecnología, con el fin
de contribuir al mejoramiento de la productividad, la calidad, la
gestión y la competitividad.
En el SENA se adelantan en directa relación con la formación
profesional integral, en cuanto a capacitación de alumnos,
actualización de docentes, mejoramiento de los diseños curriculares y
sistematización de procesos de aprendizaje.
8. FORMACIÓN PROFESIONAL Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
La prestación de servicios tecnológicos y la investigación aplicada son
actividades que complementan la formación profesional.
Las investigaciones aplicadas se incorporan en los diseños curriculares,
los planes y programas, en la prestación de servicios tecnológicos, en el
mejoramiento continuo de los docentes, en la orientación ocupacional y
en las demás acciones tendientes a la formación de los trabajadores.
9. SERVICIOS TECNOLÓGICOS E INVESTIGACIÓN APLICADA
El SENA realiza investigación aplicada y ofrece servicios tecnológicos con el
propósito de impulsar, facilitar y propiciar la innovación, la creatividad y el
desarrollo tecnológico en los diferentes sectores productivos del país
La investigación aplicada es un proceso que tiene como objeto de estudio,
tanto la infraestructura de producción (tecnología dura) como la
organización empresarial (tecnología blanda).
Se concreta en proyectos y programas para transferir tecnología de
utilización inmediata: su finalidad es solucionar problemas prácticos de
carácter productivo, tecnológico, pedagógico y de gestión; estas
innovaciones, creaciones o aplicaciones son apropiadas por la formación
profesional.
10. SERVICIOS TECNOLÓGICOS E INVESTIGACIÓN APLICADA
Con el fin de prestar servicios tecnológicos y realizar investigaciones
aplicadas el SENA debe fortalecer las alianzas con el sistema científico
tecnológico de país conformado por institutos especializados, centros y
parques de desarrollo tecnológico, incubadoras de empresas de base
tecnológica, instituciones de educación superior, institutos de
investigación, con gremios, grupos de empresas y trabajadores
organizados.
11. PANORAMA ACTUAL - CTDP
Aspectos a mejorar
Generación de productos de conocimiento:
Artículos publicados,
Trabajos e investigaciones realizadas y divulgadas
Ponencias desarrolladas
Investigación
COMPROMISOS
Formalizar el proceso investigativo formativo y disciplinar
Inventario de proyectos formativos como aporte a la identificación de
líneas de investigación
12. NIVELES INSTITUCIONALES DE INVESTIGACION
Investigación Formativa: Se gesta desde la metodología del Aprendizaje
basado en proyectos, vinculando a los aprendices e instructores a la
identificación y aportes a la solución de problemas dialécticamente
visualizados desde las estructuras curriculares.
Investigación Profesional: Proceso de construcción colectivo (intercambio
de saberes) a través de líneas, grupos y proyectos de investigación que
reflejan la misión y visión institucional, el desarrollo científico – técnico de
las disciplinas en particular y respondan a las dinámicas y problemáticas
sociales.
13.
14. CONFORMACIÓN DE REDES DE CONOCIMIENTO
SECTORIAL SENA
CINE: Humanidades y artes.
CNO: Ocupaciones en arte.
CIIU: Actividades de esparcimiento
y culturales.
1.
2.
3.
Red de cultura.
Red de artesanías.
Red de artes gráficas.
CINE: Educación comercial.
CNO: Ocupaciones en ventas,
administración y finanzas.
CIIU: Comercio, intermediación
financiera y act. empresariales.
4. Red de comercio y ventas.
5. Red de gestión administrativa y
financiera.
CINE: Ingeniería, industria y
construcción.
CNO: Ocupaciones en ciencias
naturales aplicadas.
CIIU: Industrias manufactureras y
otras.
6. Red de mecánica industrial.
7. Red de energía eléctrica.
8. Red de electrónica y
automatización.
9. Red de telecomunicaciones.
10. Red de química aplicada.
11. Red de informática, diseño y
desarrollo de software.
12. Red automotor.
13. Red aeroespacial.
CINE: Ingeniería, industria y
construcción (industria y
producción).
CNO: Ocupaciones de
procesamiento, fabricación y
ensamble.
CIIU: Industrias manufactureras y
otras.
14. Red textil, confección, diseño y
moda.
15. Red de cuero, calzado y
marroquinería.
16. Red de materiales para la
industria.
17. Red de minería.
18. Red de hidrocarburos.
19. Red de logística y gestión de la
producción.
20. Red de construcción.
21. Red de infraestructura.
15. CONFORMACIÓN DE REDES DE CONOCIMIENTO
SECTORIAL SENA
CINE: Agricultura.
CNO: Ocupaciones de la
explotación primaria y extractiva.
CIIU: Agricultura, ganadería, caza y
silvicultura.
22. Red agrícola.
23. Red pecuaria.
24. Red acuícola y de pesca.
CINE: Ciencias de la vida.
CNO: Ocupaciones en Ciencias
Naturales aplicadas.
CIIU: Otras actividades
empresariales y otros servicios
comunitarios. .
25. Red ambiental.
26. Red de biotecnología.
CINE: Salud y servicios sociales.
CNO: Ocupaciones en salud.
CIIU: Servicios sociales y de salud.
27. Red de salud.
CINE: Servicios.
CNO: Ocupaciones en servicios.
CIIU: Otras actividades de servicios
comunitarios.
28. Red de hotelería y turismo.
29. Red de actividad física,
recreación y deporte.
30. Red de transporte.
31. Red de servicios personales.
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