Este proyecto busca concientizar a la comunidad educativa de la Institución El Tránsito sobre la importancia del manejo adecuado de la basura mediante el reciclaje para cuidar el medio ambiente. Actualmente la basura se maneja de forma inadecuada, contaminando el río Ele, el caño Cuarteles y el entorno, lo que afecta la salud de los habitantes. El proyecto propone estrategias como talleres y charlas para mejorar la situación.
5. Jerarquización de las preguntas: En el siguiente cuadro, asigne el nivel de importancia que pueda tener cada una de las preguntas, teniendo en cuenta la temática problematizadora . Problematización: ¿ Que estrategias se deben tomar para el manejo adecuado de las basuras con el fin de mejorar nuestro entorno y prevenir diferentes enfermedades en la comunidad Educativa de la Institución El Tránsito, Vereda Cañas Bravas, Municipio de Arauca? Preguntas Sin importancia Muy poco importante Poco importante Medianamente importante Bastante importante Muy Importante Pregunta 1 X Pregunta 2 X Pregunta 3 X Pregunta 4 X Pregunta 5 X
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11. PLAN DE ACCIÓN Recaudo de dinero para la ejecución del proyecto Docentes del proyecto. Directivo Lideres comunitarios 2011 2012 Entidades gub ernamentales y privadas. Recursos propios Recursos económicos para la ejecución del proyecto M ejoramiento de nuestro medio ambiente, mediante el manejo adecuado de las basuras. Estudiantes y docentes 2011-2012 Humanos Materiales económicos Desarrollo y aplicación del proyecto Parti cipación en actividades recreativas y lúdicas donde se creen vínculos de culturización con el medio ambiente Estudiantes Docentes del proyecto Directivos 5 horas Humanos Encuestas, debates, coplas, cuentos, anécdotas. Sensibilización a la comunidad educativa en general acerca del manejo que se debe dar a las basuras para el mejoramiento del medio ambiente. Directivos Docentes 3 horas Humanos Videobeam Computador Cartulina Videos Charlas de sensibilización a los padres de familia y a los estudiantes. Reconoce la importancia del manejo de reciclaje de las basuras. Docentes del proyecto 1 hora Humanos: Material: Videobeam Computador Socialización del proyecto: Manejo de Basuras RESULTADOS O PRODUCTOS RESPONSABLES TIEMPO RECURSOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
12. EVALUACIÓN DEL PROYECTO Continua: Se realizará en forma permanente haciendo un seguimiento al proyecto. Integral: se tendrán en cuenta todos los aspectos o dimensiones del desarrollo del estudiante y la comunidad Sistemática: la evaluación se realiza teniendo en cuenta los principios pedagógicos, los fines y objetivos de la educación. Flexible ; se tiene en cuenta el interés, esfuerzo y dedicación que muestre la comunidad educativa. Debates Auto evaluación Tabulación de encuestas Actividades recreativas Observación Auto informes Encuesta Explicación dirigida CRITERIOS DE EVALUACIÓN TÉCNICAS O INSTRUMENTOS MÉTODO DE EVALUACIÓN
13. "Pienso que si cada persona recoge un papel , nos imitarían y lograríamos que nuestro suelo permaneciera limpio."
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