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ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE
BARRANQUILLA

PRACTICAS PEDAGOGICAS INVESTIGATIVAS

YENIRA QUIROZ FONSECA

TERCER SEMESTRE B

BARRANQUILLA 2013
PRACTICAS PEDADOGICAS INVESTIGATIVAS

INSTITUTO DISTRITAL DE EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS I.D.E.P

PRIMER SEMESTRE

Mi experiencia en el colegio IDEP durante mis prácticas
pedagógicas dentro del aula de clase.

Me fue muy bien, ya que la docente asesora y los estudiantes me
recibieron con mucho amor, aprendí muchísimo de ellos, en
como desarrollar los temas asignado y la aplicación de ellos,
estuve muy contenta ya que los niños no querían que me fuer
mis explicaciones eran claras y fueron de muchísima ayuda
para ellos.

Me siento segura a seguir adelante prepararme para ser una
buena maestra en el cual los niños se sientan con seguridad
brindandoles mis explicaciones y conocimientos.
PRACTICAS PEDADOGICAS INVESTIGATIVAS

INTITUCION EDUCATIVA LA AGUADA

SEGUNDO SEMESTRE RURALES

Institución educativa la Aguada, fue una sorpresa, aunque al
principio dio de que hablar como cosas negativas , por la forma
en que nos recibieron en la observación de ella, yo sentí que
estaba en el lugar equivocado y de no querer regresar mas allá
por la forma en que se expresaron de los practicantes anteriores.
Esto lo vi como un sorteo en donde no quería ganarme el premio
pero sin embargo me lo gane y solo pensé las cosas
positivamente, que con la ayuda de Dios me iba a ir bien.

Como dije al principio fue una sorpresa en esta institución
donde puedo resaltar muchas cosas buenas de ella. En los
docentes, la responsabilidad y la entrega que tienen con la
institución y el amor que le tienen a los estudiantes, sobre todo
las ganas de sacarlos adelante impartiendo motivación y sus
conocimientos.

Los niños son muy respetuosos y educados algo de admirar, me
recibieron con mucho cariño, tienen sentido de pertenencia con
su institución la cuidan como su propio hogar, pero estos niños
caminan bastante para poder llegar a ella, todas las cosas las
hacen con sacrificios se les nota las ganas de querer estudiar
para salir adelante pero la mayoría necesitan de mucha ayuda
académica, se les nota que en la casa no los apoyan, pero sin
importar dan lo mejor de ellos.

Todo esto vale la pena como el sacrificio y el querer volver a
las prácticas rulares ya que el ambiente que se vive allá es
diferente, tranquilo y de qué hablar.
PRACTICAS PEDADOGICAS INVESTIGATIVAS

COLEGIO 2O DE JULIO

PRACTICAS FINALES DE TERCER SEMESTRE

Colegio 20 de julio central, fue una experiencia diferente, en la
cual me sentí muy bien ya que este es organizado y esa
organización se cumple, y de ella quedaba asombrada una de
esta es el horario asignado al entrar al templo donde cada
curso los veía en su respectivo lugar. Todos participando con
alegría y entusiasmo en el tema a tratar de la biblia, eso es
algo maravilloso que no todo colegio realiza.

En lo personal como maestra en formación al finalizar mis
practicas del tercer semestre, se en donde estoy y para donde voy
lo que quiero lograr ya que en las practicas es donde se ve, se
descubre, si en realidad queremos ser maestros formadores.

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Practicas del primer semestre c

  • 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA PRACTICAS PEDAGOGICAS INVESTIGATIVAS YENIRA QUIROZ FONSECA TERCER SEMESTRE B BARRANQUILLA 2013
  • 2. PRACTICAS PEDADOGICAS INVESTIGATIVAS INSTITUTO DISTRITAL DE EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS I.D.E.P PRIMER SEMESTRE Mi experiencia en el colegio IDEP durante mis prácticas pedagógicas dentro del aula de clase. Me fue muy bien, ya que la docente asesora y los estudiantes me recibieron con mucho amor, aprendí muchísimo de ellos, en como desarrollar los temas asignado y la aplicación de ellos, estuve muy contenta ya que los niños no querían que me fuer mis explicaciones eran claras y fueron de muchísima ayuda para ellos. Me siento segura a seguir adelante prepararme para ser una buena maestra en el cual los niños se sientan con seguridad brindandoles mis explicaciones y conocimientos.
  • 3. PRACTICAS PEDADOGICAS INVESTIGATIVAS INTITUCION EDUCATIVA LA AGUADA SEGUNDO SEMESTRE RURALES Institución educativa la Aguada, fue una sorpresa, aunque al principio dio de que hablar como cosas negativas , por la forma en que nos recibieron en la observación de ella, yo sentí que estaba en el lugar equivocado y de no querer regresar mas allá por la forma en que se expresaron de los practicantes anteriores. Esto lo vi como un sorteo en donde no quería ganarme el premio pero sin embargo me lo gane y solo pensé las cosas positivamente, que con la ayuda de Dios me iba a ir bien. Como dije al principio fue una sorpresa en esta institución donde puedo resaltar muchas cosas buenas de ella. En los docentes, la responsabilidad y la entrega que tienen con la institución y el amor que le tienen a los estudiantes, sobre todo las ganas de sacarlos adelante impartiendo motivación y sus conocimientos. Los niños son muy respetuosos y educados algo de admirar, me recibieron con mucho cariño, tienen sentido de pertenencia con su institución la cuidan como su propio hogar, pero estos niños caminan bastante para poder llegar a ella, todas las cosas las hacen con sacrificios se les nota las ganas de querer estudiar
  • 4. para salir adelante pero la mayoría necesitan de mucha ayuda académica, se les nota que en la casa no los apoyan, pero sin importar dan lo mejor de ellos. Todo esto vale la pena como el sacrificio y el querer volver a las prácticas rulares ya que el ambiente que se vive allá es diferente, tranquilo y de qué hablar.
  • 5. PRACTICAS PEDADOGICAS INVESTIGATIVAS COLEGIO 2O DE JULIO PRACTICAS FINALES DE TERCER SEMESTRE Colegio 20 de julio central, fue una experiencia diferente, en la cual me sentí muy bien ya que este es organizado y esa organización se cumple, y de ella quedaba asombrada una de esta es el horario asignado al entrar al templo donde cada curso los veía en su respectivo lugar. Todos participando con alegría y entusiasmo en el tema a tratar de la biblia, eso es algo maravilloso que no todo colegio realiza. En lo personal como maestra en formación al finalizar mis practicas del tercer semestre, se en donde estoy y para donde voy lo que quiero lograr ya que en las practicas es donde se ve, se descubre, si en realidad queremos ser maestros formadores.