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1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
EXTENSIÓN MAZATLÁN
“PROFR. MIGUEL CASTILLO CRUZ”
Ciclo escolar 2015-2016
Asignatura
Educación física
Titular de la asignatura
Celia Leticia Juárez Camacho
5° Semestre grupo “C”
Alumnos
• Banda González Alfredo
• Iribe Osorio Barby Daney
• Monroy Ponce María Guadalupe
• Ruiz Tirado María Fernanda
• Vega Sánchez Erika Jazmín
• Vega Sánchez Maritza
Mazatlán, Sinaloa Enero del 2017

2. Los juegos tradicionales en la escuela
Se considera al juego como un fenómeno inherente al niño,
debido a que el juego es uno de sus primeros lenguajes y una de
sus primeras actividades.
No podemos excluir
el juego del ámbito
escolar
Siempre y cuando consideremos los
tiempos que no perjudiquen el
resto de las actividades
El aprendizaje escolar a través de
situaciones lúdicas es mucho mas
enriquecedor

3. Momentos
de asombro
Descubrimiento
Análisis
Establecimiento
de relaciones
Similitudes
Diferencias

4. ¿Qué son los juegos tradicionales?
Son juegos que desde muchísimo tiempo atrás siguen perdurando, pasando de
generación en generación, siendo transmitidos de abuelos a padres y de padres a
hijos y así sucesivamente, sufriendo quizás algunos cambios, pero manteniendo su
esencia. Son juegos que no están escritos en ningún libro especial, ni se pueden
comprar en ninguna juguetería.

5. Jugado por los niños por el
placer de jugar
Necesidades básicas
Reglas de fácil
comprensión
No requiere mucho
material
Simples de compartir
Características

9. - Canicas.
- Elástico.
- Avioncito.
- Atrapadas.
- Estatuas de
marfil.
- Stop.
- Quemados.
- Cebollita.
- Víbora de la mar.
- Escondidas.
- Rueda de San
Miguel.
- ¿Lobo estás
ahí?
- Encantados.
- Balón-lata.