1. POR QUE SON IMPORTANTES PARA EL APRENDIZAJE, LOS MAPAS MENTALES Y CONCEPTUALES? Realice un mapa mental de un tema libre.<br />_porque nos ayuda a comprender mejor los temas propuestos por alguien. Aparte de que nos facilita a entender mejor cualquier tema.<br /> <br />COMO SE DAN LAS SINAPSIS- Y CUAL ES SU RELACIÓN CON LA NEUROCIENCIA. DE ALGUNOS EJEMPLOS DE SINAPSIS. PERSONAJES DE LA HISTORIA QUE AYUDARON A MEJORAR LA MEMORIA. EL CEREBRO<br />_la sinapsis se da por impulsos nerviosos a través de las neuronas también es una unión intercelular especializada entre neuronas.<br />_la relación que existe es que la neurociencia es interdisciplinar y la sinapsis como se dijo es los impulsos nerviosos. <br />_los personajes son: William james, hermann ebbinghaus<br />¿Cómo se define el estudio? <br />_b) Es un vehículo que nos ayuda a estructurar la personalidad mediante la adquisición de conocimientos<br />¿Qué es el aprendizaje?<br />b) Son las actividades que realizan los estudiantes para conseguir el logro de los objetivos educativos que pretenden<br />La teoría de la Inteligencias múltiples, fue propuesta por:<br />Fue propuesto por: Howard Gardner<br />Esta misma teoría define a la inteligencia Como:<br />La capacidad para resolver problemas cotidianos, también es la capacidad <br />Para generar nuevos problemas para resolver.<br />DESCRIBA CUATRO TIPOS DE INTELIGENCIA Y COLOQUE UN EJEMPLO EN CADA UNA DE ELLAS<br />_inteligencia musical: es aquel que tiene un buen oído es el talento que tienen los músicos bailarines o cantantes.<br />_inteligencia lógica matemática: son aquellos que desarrollan el hemisferio lógico del cerebro y tienen inclinación por los números.<br />_inteligencia emocional: es la capacidad humana para resolver problemas emocionales.<br />_inteligencia interpersonal: es aquel que entiende a los demás o nos permite entender a los demás.<br />Coloque cuatro características de cada uno de los hemisferios cerebrales.<br />Hemisferio izquierdo: _usa palabras para nombrar y describir.<br /> _estudia las cosas paso a paso.<br /> _saca conclusiones basándose en la razón.<br /> _sus conclusiones se basan en la lógica.<br />Hemisferio derecho: _centrado en el momento presente.<br /> _no necesita una base de razón.<br /> _capta las cosas tal como son.<br /> _agrupa las cosas para formar conjuntos.<br />SEÑALA LAS GRANDES DIFERENCIAS QUE HAY ENTRE MEMORIZAR Y APRENDER.<br />_ bueno las diferencias es que al memorizar hay riesgo de que te puedas olvidar y aprender lo llevas a la practica y no te puedes olvidar fácilmente.<br />EXPLIQUE LOS FACTORES DEL APRENDIZAJE.<br />Estos factores determinan la formación y por tanto en el proceso de aprendizaje de los niños.<br />EXPLIQUE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE CON UN EJEMPLO<br />Se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros realiza su propio método o conjunto de estrategias.<br />CON LA OBRA SOLICITADA MEJORA TU MEMORIA DE ACUERDO A LOS SIGUIENTES CRITERIOS?Responda:<br />¿Pueden los 6 factores de aprendizaje ayudar la memoria:¿Cómo?<br />_si porque los factores ayudan a la memoria en informar y en la enseñanza.<br />El constructivismo de Jean Piaget, considera tres estadios del desarrollo cognitivo, estos son:<br />_estadio sensoriomotriz.<br />_periodo preoperacional.<br />_operaciones concretas.<br />14. El “aprendizaje significativo”, propuesto por Ausebel y Novak, basa su teoría en :<br />Su teoría se basan en la información previa .<br />